中国经典历史故事作文

我，酷爱读书，特别是历史小说，比如《水浒传》、《三国演义》、《杨家将》、《精忠岳飞》等。

《水浒传》是我喜欢的书之一。书中的梁山泊108位好汉的名字我已背得滚瓜烂熟了。我还喜欢用收音机听历史故事，现在每天播放的《刘墉斗和珅》、《水浒后传》等等我都按时收听。我更喜欢吃完晚饭后将爷爷、奶奶、妈妈和我比作古代的历史人，遨游历史世界。晚饭后，我让大家坐在一起，开始我的历史遨游。我将我们一家人安排在北宋末年，将爷爷比作大奸臣高俅，将奶奶比作豹子头林冲，将妈妈比作小李广花荣，将自己比作大刀关胜，他们有着怎样的恩恩怨怨，有着怎样复杂的关系，我都娓娓道来，津津乐道。有时为了更好玩，我会将各个朝代的英雄人物鱼龙混杂，滔滔不绝地把故事按自己的意愿编下去。还有时，我和奶奶下象棋时，常常用马比作各路英雄，长驱直入，杀入敌阵，如入无人之境。

我喜欢英雄人物，我佩服英雄人物。我佩服的英雄人物有很多，如杨景杨延昭、岳鹏举岳飞、金刀杨老令公杨继业等。他们勇猛和精忠，但最后都被奸臣害得很惨。

读经典历史故事，让我了解到一些传奇人物如何绝处逢生，如何精忠报国，让我懂得了学习是需要勤学苦练的。

我爱读经典历史故事，一个个历史人物故事激励着我，让我更勇敢前进。

在寒假中，我读过许许多多课外书，最令我喜欢的一本，就是林汉达写的《中国历史故事 》！

这本书比其他的书更特殊一点，它的作者是两个人 一个是林汉达，一个是学雪岗！

林汉达，这位作家出生于1900年，死于1972年，只在世上活了72年，他是浙江宁波人，是教育家，语言学家，翻译家。曾经担任过副局部副部长，常年从事通俗读物的写作，尤其以历史读物见长，并尝试把语文和历史结合起来。

雪岗，1945年出生于天津，1949年迁居北京。国务院特殊津贴专家，曾任中国少年儿童出版社副总编制，中国编辑学会少年儿童读物专业委员会主任总顾问，编辑作品由《中国通史故事》，《中华人物故事全书》，《神圣抗战》雪岗，1945年出生于天津，1949年迁居北京。国务院特殊津贴专家，曾任中国少年儿童出版社副总编制，中国编辑学会少年儿童读物专业委员会主任总顾问，编辑作品由《中国通史故事》，《中华人物故事全书》，《神圣抗战》，《中华5000年》(有声读物)，曾经根据林汉达，遗稿《三国故事新编》50万字，改写成《三国故事》8万能字，《中华5000年》(有声读物)，曾经根据林汉达，遗稿《三国故事新编》50万字，改写成《三国故事》8万字。

这本中国历史故事集中有许多历史故事，如《春秋故事》，有战国故事

历史的长河流过，无数光彩沉淀其中。无数文明曾无限光彩，但最后都缓缓熄灭、消亡。唯有那屹立在东方的华夏文明，绵延五千余年，依旧灿烂夺目，光彩照人。

两千多年前，秦始皇一统华夏，开启了中华文明的时代。于世界之巅屹立千百年，让世界为中国疯狂：东汉，蔡伦改进造纸术，一种前所未有的快捷工具引领着思想与文化流向每一个角落；隋唐，科举制创立，人才选拔的公正性序幕就此拉开，诗歌的空前繁荣，与世界文学留下浓墨重彩的一笔；两宋的赵家王朝，思想最开放的年代，钞票的前身——交子就此诞生，改变了中国经济，也变革了世界贸易秩序；元代，马可波罗东游大元，带回给欧洲的是一个又一个关于东方世界的美丽传说；明代，郑和南下西洋，友谊的种子远播非洲，并在那生根发芽；清代，人口最多、经济最发达的泱泱大国，当之无愧的世界霸主。

但，当所有人都做着“世界第一”的美梦时，珠江口的炮声惊醒了所有梦中人。直到见到南京江面上的战舰，曾经不可一世的大清子民陷于落后的泥潭中。列强如潮水般的疯狂入侵，激起的是国人的不停歇的反抗。孙中山辛亥革命，推翻帝制，解放人民；北伐战争，斗军阀，反独裁；十四年抗战，千万同胞挥洒汗泪与鲜血，只为民族的独立与光明的未来。我们渴

我出生在新世纪的中国，这时的中国已经走向富强。当时小，不知什么是对什么是错，长大了才觉得自己很幸运，因为我生在和平和发达的中国。

我小的时候，我的爸爸就爱看那炮火连天的，打仗的电视剧，我就不爱看，因为那战争太残忍了，使我无法再看下去

后来，我长大了，我也知道父亲看的电视剧是什么了。在上个世纪，日本人曾侵略过我们国家，使得我国混乱起来，对我国施行“三光”政策——杀光，烧光，抢光，而且那国民党的枪口，不但不冲着日本人，却对着自己的同胞开枪。日本人又趁火打劫，占领了东三省之后，还对中国制定条约，逼着中国人签字，还说，什么东亚共荣，如果不签字，日本人便会掏出枪来杀了你。

在那战火纷飞的年代，出现了大批人民英雄。像秋瑾东渡扶桑，救国救民；鲁迅放弃医学，去学文学，疗救民心。这些例子举不胜举。而有些人却为了自己生存下来，出卖人民，出卖国家，给日本人提供情报，这样卑鄙可耻的人，根本不配做一个中国人，因为中国人不会向侵略自己国家的人低头，更不会出卖同胞。

最后，还是我国战胜了日本，从这以后，我坚信一个道理：邪恶永远战胜不了正义的。

生长在北京，我自小就接触了不少中国故事。

故宫故事离我很近，小时候我便在一个纪录片里认识了它。纪录片以孩子的视角讲述了故宫从元代兴建至今的源远流长的历史，也细致地特写了不少故宫的风貌。从绵延数里、错落有致的大建筑群，到金碧辉煌、庄严肃穆的宫殿，再到数以千计的奇珍异宝，无不使我萌发对故宫的向往与兴趣。

随着年岁增长，我读到了不少关于故宫的文章。我了解到故宫是怎样的一个建筑奇迹，又凝聚了多少中国人的勤劳与智慧，它又是怎样一步步完善得如此奇伟，我看到了国力的强盛，对它生出一种由衷的自豪。

再后来，我踏上故宫的“玉阶”，身临其境地看到了在人们保护下古朴依旧的建筑，光芒依旧的宫殿和端庄依旧的道路——人们尽可能地维护了它的原貌。它的原貌让我看得真切，它的厚重感深深地打动了我。

我想，之所以故宫能够深入我心，正在于社会各处“无微不至”的宣传和人们对建筑的保护。

中国故事里有骄傲也有屈辱。第一次了解圆明园，是通过电影《火烧圆明园》。在这里，我看到了圆明园精致的江南园林风貌和中西合璧的精美艺术品，那里可是几代帝王“天朝”梦的寄托啊！但是，我也看到了悲痛的一面，侵略者的暴行，国

进入五年级，我们班上新来了一位语文老师，她之前教过国学，她向我们介绍说，中国有五千年的文明，经典是我们民族文化与智慧的结晶，作为新时代的中国少年，当好好诵读经典，传承我们民族的文化与智慧，做中国的有志少年。老师发给我们每人一本《国学经典》，并嘱咐我们好好诵读。从此我便与经典结缘，并在五年级的上学期读诵《弟子规》《三字经》和《大学》等篇目。

我喜欢读经典，它让我明白了许多做人的道理，也让我积累了很多知识。下面我来给大家分享一下我的收获吧。

记得上一年级时，我很自私，自己的玩具不愿与人分享，有好吃的总是挑最大最好的。自从读了《三字经》后，知道了“孔融让梨“的故事，想想四岁的孩子都能懂得谦让，分享梨子时，先想到长辈兄长和弟弟，而我却先想到自己。《弟子规》里讲”过能改，归于无“，我下决心改掉自己自私的毛病，从此，我把好玩的好吃的让弟弟先挑，就这样，我改掉了自己自私的毛病，爸爸妈妈都夸我越来越懂事了。

在学习经典的过程中我还学到了很多历史故事，比如“闻鸡起舞”、“荆轲刺秦王”等。有一次我和同学玩一个游戏，比赛谁对历史知识了解的多，一个同学出题，我和另外两个同学回答

翻开历史的书页，沉重地、缓慢地。追忆曾经的历史，思索着、回味着。展现在面前的不是简单的“古人”二字，刀光剑影却似流芳，舞榭歌台却似硝烟，在我面前飘过，涤荡着我的心灵。

狂风大作，雾气迷漫在天地间。是谁？坐在一辆奇异的车上。面对敌人的铜墙铁壁，他淡然自若，那坚定的眼神，刺穿迷雾，直指远方。他指点着，自信地说：“那是东方，是太阳升起的地方；那是西方，是一天流逝的感伤；那是南方，是未来充实的粮仓；那是北方，是我华夏民族的脊梁。”在他的四方指点中，中华民族五千年历史旅程开始了。黄帝啊，你是中华民族的开创者，你或许不知，你开创的华夏历史一直照亮着世界的东方。

钟磬声响，弥漫在一个并不豪华的院子中。一位老人听说有人来，慌忙放下刚刚端起的饭碗，整理衣着，来见访者。他们的交谈中，一会儿提到“嫡长子”，一会儿又说“礼乐”，一会儿谈论的又是“尊老”。老者详细地给来访者讲解着，时不时地露出激动的神情，直到来访者明白了一切，老者才满足地开怀大笑。应对着一拨又一拨的来访者，老者似乎忘记了他还没有吃饭，在他的心中，只想着“中华之大、国平家和，齐

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书可以让你爬到胜利的顶部，让你知识渊博，让你藏龙卧虎，沧海遗珠！我早已看了几部经典，问我最爱的书是什么？我会毫不犹豫的回答：《论语》。

《论语》是中国春秋时期的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编撰而成，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，这本书是儒家学派的经典著作之一。全书共20篇，492章。而对我影响最深的是“温故而知新，可以为师矣。”我可是深深的感受了它的作用。

这一句在我五年级时就知道了，妈妈千叮万嘱要我每天复习，可我都是左耳朵听右耳朵出，把妈妈说的当耳边风，而就在期末考试的时候，我开始紧张起来，手忙脚乱的，不知道复习哪一门学科，结果可想而知，全被我给考砸了，回家后既吃了一顿“竹笋炒肉丝”又洗了一次“口水澡”，但使我把这一句话深深的刻在了心里。从那时起，每当我学习到了新知识，就会想起“温故而知新，可以为师矣“这一句话，同时为了加深印象，牢牢掌握新知识，我回家后还把当天学习的知识在好好温习一遍，每当我认真温习时，总会有新的发现与收获，每当我复习时都会有一种如

中国有一段神奇而又令人刮目相看的历史，当有人问，中国上下五千年发生了些什么呢？那一定有些人是哑口无言了，不着急。让我来给你介绍这本《中国历史》给你看看。

你以为《中国历史》这本书写的就是一些人物吗？那可就大错特错了！这本书里有很多很多新奇、充满智慧的故事，还能学到好多好多的知识。这本书还给我另外一种感觉就是，书里有好多好多的词句，比方说：“唇枪舌战、旷世奇观……”，读了它后，会让你的作文大有长进。另外，我们常常听说的诸葛亮、关羽等这些厉害的人物，这本书上也是讲的非常详细，像这样的英雄，在《中国历史》里那是不计其数的。读了《中国历史》这本书，你还会看到好多的战争故事呢，比如，秦国消灭了楚国、齐国、魏国等七国，一统了中国，让四分五裂的国家合并为一个国家了。秦国统一了中国后，老实担心别的国家来打，就修筑了万里长城来抵御敌人，这就是世界“八大奇迹”的中国万里长城。秦始皇死了，修筑一个很伟大的地宫，这就是“秦始皇的兵马俑”哦，神奇吧！读了这本书，我还知道了春秋五霸呢，那就是齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王，总之啊，书上是应有尽有。

这本《中国历史》给我

寒假里，妈妈陪我到图书馆借了许多书，而其中我印象最深刻的就是《阿凡提经典智慧故事》，十分有趣，里面讲的是足智多谋的阿凡提智斗各种坏人，大快人心的故事。

阿凡提简直是聪明无比，其中让我感触最深的是“落后的小村庄”这个小故事。故事讲的是在一个异乡的山寨，农户种的麦子，上面的麦穗到收割时都被地主收走，下面没用的麦秆留给了农户们，因为这里的地主有一个“上缴下留”的规定。这是要饿死人啊！地主也太狠心了，简直比“半夜鸡叫”里的周扒皮还可恨！阿凡提知道了这件事，就教农户们种番薯，给地主缴上面不能吃的番薯藤，下面的番薯留下来。气急败坏的地主又改成了“缴两头留中间”，聪明的阿凡提又教农夫们种玉米，中间的玉米棒农夫留下，缴给地主两头的玉米杆，地主再也无计可施，被打败了。看到这里我忍不住为阿凡提的聪明智慧拍手叫好。这真是“以其人之道，还治其人之身”啊！

纵观大千世界，像阿凡提那样用智慧解决困难，帮助大家的事例还有很多。比如：“杂交水稻之父”袁隆平，一位普普通通的农民，十几年如一日头顶烈日，脚踩烂泥，低头弯腰，用自己的智慧和努力