坚持成为更好的自己作文

老师们，同学们，大家早上好！

我先问一下，九年级八班的同学在哪里？坐在第五排靠窗的同学是哪一位？我就是从那个座位走到爱丁堡大学的！今天，我来这里和各位学弟学妹们分享些许个人体会。

我想说的第一点是，我们可能都不是那么喜欢读书考试，但是，我们必须热爱学习！如果说读书考试是仅为了有个漂亮的成绩考上大学的话，那学习就是我们终身的一种生活态度。学习新知识，学习新方法，学习为人处世，学习怎样生活，学习怎样让自己变得更幸福更强大！我刚到英国的时候，去超市买东西要学——不然你就可能把狗粮当成零食买回来了，去银行办卡要学——因为没有银行卡你在国外生活中的寸步难行，约见导师要学——否则一学期过了一半儿导师都还可能不知道你的存在，写学术论文调油画颜色做建筑模型统统要学——要不然呢，没人帮你的，你就等着挂科吧。我很庆幸我的中学是在这里度过的，我的老师们给了我很多挑战、很多引导、很多责骂、很多敦促，让我一开始就对学习这件事有了正确的认识。也正是因为这样的学习态度，让我能够进入到爱丁堡大学这种世界一流学府学习深造。

我想说的第二点是，我们可能都因为害怕失败而不愿去挑战更高的目标，

我微闭着眼，倚在座椅上，头靠着窗户。午后的阳光透出玻璃打在脸上，刺眼极了。听着马路上来来往往的嘈杂声，没有丝毫温度，也习惯了，与我一样冷漠。

“就是这站了吧！我们要下车了吧？”倏然响起的高声打扰了我。我睁开眼，循着那声音望去，正想着什么人在公交车上喧哗。入眼却是一对老夫妻。老奶奶伸长脖子望着车门外，一手拉着老爷爷，一手挎着鼓囊囊的袋子，准备下车。“不是这一站，在下站的吧！”这时老爷爷低沉苍老的声音响起。老奶奶踌躇起来，不知该不该下。她一面固执地说着“就这站”，一面望向周围的人。她用带着浓厚乡音的嗓音问身旁一低头玩手机的年轻小伙：“小伙子，到XXX就在这站下吧？”她期待而又焦急地等着小伙的回答。而小伙不知是没听懂还是没听见，只顾自己低头玩手机，没有理会。司机听闻偏头看了一眼，却终也没说什么，专心开着车。周围的人竟没有一个理会老奶奶。

我正打算继续合眼休息，一道目光投向了我。老奶奶略显期待地望着我，一边又在与老伴争论，似是在等我给她个答案。我想当做没看见合上眼，她却慈祥地笑着问道：“小姑娘，去XXX是在这站下吧？”岁月本就不饶人，她

我告别过许多兴趣班的老师，大部分一转眼就忘得无影无踪。但Bebe不同，时间这块橡皮擦，却怎么也抹不掉她印在我心里的痕迹。

几天前，当我听到Bebe要出国的消息时，心中对她的歉疚便再也不能安分了，并随着周六她为我们讲最后一堂课的推进，愈发沉重。

Bebe来教我们的原因，是因为我最喜欢的Cherry要调到另一个地方工作。两位老师交接时，我丝毫没有注意这位优雅温柔的新老师，而沉浸在和Cherry离别的悲伤中，并幼稚地将这些负面情绪迁移到了新老师Bebe的身上，编造出一个可笑的理由——都是因为Bebe，Cherry才会被调走！这个自欺欺人的理由，让我浑身带刺地去面对这位老师，课堂上从以往的积极转为消沉，学习效果自然就大打折扣。我心中惶恐不安，想做出改变，但又觉得无能为力。

Bebe是睿智的，她一双透亮的眼睛，仿佛看穿了我的无助。她把我从好学班升到精进班，由此让我能发愤图强，展示出我该有的水平。这，让我有些惭愧，但也有了学好英语的动力。我一直认为Bebe会觉得我无药可救了，可她却听到了我内心真正的声音。

转到精进班后，我猛地发现，因为前段时间的懈怠，学习进度已经落后。我茫然了，一时间变得不知所措：是要开始恶补，还是继续消沉？

就在这时，我

“坚持，做更好的自己”。直到这个暑假，我才真正的了解到这句话的含义。

今年暑假，我和妈妈去了浙西临安。在那里，我们爬了大明山，在去往大明山的车上，我听导游说：“大明山的海拔有1400多米”，相传朱元璋在此山曾练兵屯粮，夺得了天下，所以此山叫作大明山。步行上山需要爬3。7公里，特别是前面的三分之一特别陡，大概要50分钟，所以体质不好的人最好乘缆车上去。当时，我暗下决心，一定要爬上山顶。

到了景区，过了检票处后，突然发现坐缆车的人很多，已经挤满了通道，两侧的栏杆都快要给他们挤爆了；而这里步行上山的通道，连10个人都不到，显得很冷清。我开始感到紧张，看来大明山不是这么好征服的。我们坐车到了半山腰，在一座亭子前，一条蜿蜿蜒蜒的、看不见尽头的小道直达山顶，导游丢下一句话：“九点在山顶的千亩草甸集合，爬到一半不行的就往下走吧。”我看了看手表，现在7点半。

我们沿着那条路往上爬，一开始觉得并没有什么，走走停停，当过了两座石桥后，就觉得有些吃力了。我坐在路旁的石椅上，旁边的山泉和瀑布哗哗作响，转身一看，水流在石头、灌木之间冲刷下来，像一个不知疲倦唱着歌的孩子。茂密的树木挡住了毒辣的阳光，可蝉鸣

流年慢慢轮转着，花木依旧。生活的节奏总是一成不变，但我们可以选择用时光打磨出更好的自己。

暑期的风甜腻腻地扑在脸上，困意也春潮样的袭来，我徐徐放下手中的笔，望窗。稀稀疏疏的阳光，慵懒地投在树叶上，筛出圈圈光影。与母亲答应好的，每天写篇文章。数下来，今天已是第三天了，我的耐心也磨掉大半。不必每天写作业的日子委实惬意，可过度的悠闲，我便觉得是在考验自己的专注力。富兰克林与缺点斗争了一生，难以想象是有多么坚定的毅力，换成我，怕只有三分钟热度。“我出门了，你自己自觉点。”门啪嗒关上，后是可怕的沉寂。提起笔，半天吐不出一字。照惯例，仍是写门前的老树，时间久了，我耐不住想换个主题，却被无情驳回。从朴素的老树到后来树下的点滴趣事，从不知所措到欣然提笔，似乎就是几天前的事儿。把目光转到树下，有个开蓝色三轮车的建筑工人，国字脸，身体浑圆。或是因为天气热的缘故，他只穿了件白短袖，铜色的脖颈上青筋明辨。他眼睛生得好看，明澄澄的，微微的闪着光。奋笔疾书地写下所见，合上本子。我总喜欢写完一篇后，拿第一篇来相较，过去与现在常是敌人，水火不容。

这次，毫无疑问过去再一次败了。很喜欢这种感觉，感觉到成长，从桃花到熟桃的欣慰。在日历上打上一个圈圈，今天也有

我们虽然在任何领域都领先了自然界的生物一步，但在这一方面却很难战胜，那就是坚持。

不管是水滴石穿的周而复始，还是墙缝小花小草的不屈不饶，都被人所赞美。说起来惭愧，我在暑假的一开始打算每天练字两张，每天看《新概念英语》，到最后却是断断续续的，有时候因为一两个原因，就推到明后天去看。当陆老师跟我们说起陈晓东老师时，我不免吃了一惊：一年365天，写365篇文章，一篇不落，这需要多强的意志力啊！暑假才两个月的日记就已经让我想要放弃，更别说一年了。有一次，我整理房间的柜子，意外翻到了几本日记，有二年级的，有三年级的，有五，六年级的。上面起了一层浅浅的灰，我用手拍了拍，打开来看。起初翻了好几张，倒还有些认真，但越到后面就愈发的怠慢，从原先的一整面到后面的大半面再到最后的小半面，好像里面藏着一个吃字的小虫子，而且是从后往前吃的。稚气的字依在一块窃窃私语，笑话着我。

我以前小时候很喜欢一篇童话故事，但当时还并不明白其中的旨趣。故事讲述了：小鹿鲁比想成为森林中最出色的小鹿，为此它每天早早起来跑步，每天都费力去吃大树高处的树叶，能跳多高就跳多高，不顾同伴的冷嘲热讽。最后它从一个并不出众的鹿变成了鹿群所敬佩的鹿王。我想正因为它每天的坚持不懈才造就了如今的自己吧。那些名

随着社会的发展，人们对偶像的定义也不再局限于伟人之间，也可是身边的友人、父母或当红明星。

追星，是当下最常见的行为，人们都说现在年轻人在追星这件事上过于疯狂，他们为了自己喜爱的明星疯狂的花钱，花高价去买他们的专辑、杂志、演唱会门票……父母认为孩子们的做法不可理喻，是一种失去理智的行为。但孩子们却认为自己所做的一切是理所当然的，他们认为这是唯一一种可以支持“偶像”的方法。

可我认为追星不是多么的不可理喻也不是一定要通过金钱的方式去支持自己的“偶像”，我们把一个人定为自己的偶像，一定都有自己的原因，有些人只是被其外表所吸引，便甘愿臣服于其外表之下。也有一些人是因为偶像的身上有自己所向往、所需要学习的某种精神，把一个明星看做偶像就要去学习他所具有而我们自身所不具有的品质，我认为这才是追星的实质。

现下有一个惊人的团体，叫“鹿饭”他们用行动证明着追星的真正意义。他们可以在偶像的演唱会结束后自觉地留下来清理场所；他们在偶像的号召下完成一项又一项的公益，帮助一所又一所贫困小学……。他们所学习的是偶像身上所具有的美好的品质，而不是像其他

一个人的生命里，总有几个是自己要感谢的人，因为他（她）帮助过你，鞭策过你，使你成为更好的自己。在我生命里也有很多要感谢的人就像——你。

你在我俩成为同桌之前我并不怎么关注你，因为你的朋友只有两三个，我们之间也不熟，那次老师让我们自选同桌时，我选了你。你很惊讶，因为一到三年级三年我与你之间的话不多，基本上都是打招呼。你知道为什么吗？我这个人好强心特别大，上学期（和你做同桌的上学期）你考了全班第一——一百分，我却考了98分，我不甘心，想和你做同桌，瞧瞧你到底有多厉害，可是这却变成我们友谊的桥梁。

与你成为同桌不久，不知为什么，我突然就和你一起学习，一起努力，拥有共同目标，并一起发誓，一直做同桌到毕业。

可能是友谊的力量太大了吧！我们忽然变成无话不说的好朋友，我还有些措手不及呢！我很快就适应了。不过我发现，我没有以前那么好强了，我不想和你比了。因为我觉得互相帮助才是朋友，不断的比没有意义，要共同努力，一起努力成为更好的自己。

身为朋友该做的事应该是无论对方做出什么样的决定，都应该尊重对方的意愿。上一次选举大队长，我发现你的人缘很好，文笔也很好，当了四年大队长的我竟心慌意乱了。因为你的实力太强了。我想尽办法说服

总是有人把我们比喻为朝阳，明天的希望，但这并非我只所望。我愿意放弃太阳的伟大，明天的光荣，甘愿化作一束晨曦，点碎黑暗的深夜，淌下一股暖流，唤醒希望，为明天而改变。

“你看，她的脸又变红了。”“就是，每次上台都会脸红。”……无论何时，只要我站在大家的面前表演、讲故事或上黑板做题时，我的脸总会变得红彤彤的，因为这个原因，我总能听到大家的笑声与讨论声，即使父母总会安慰我，但心中的那根脆弱的弦，依旧颤动着。久久不能停下。在小学毕业时，我的语文老师，周老师在我的记录本上写下了一句话：改变与突破，将会让你重新启航。这简短的一句话，仿佛是我黑暗中的一缕曙光，激励着我，鼓励着我！

可我真的能改变吗？我又是否能真正的突破自我？

睡觉前，我总会思考：我今天突破了吗？我今天进步了吗？夜晚的世界总是寂静的，苍穹中的一抹凉泪，是有一阵孤单的羌笛声引我入梦，耳边有谁在轻轻地叹息？是我吗？我想不是，为了改变，我怎能轻易放弃？都已经行了这么多路了，再多走点，又能如何？

“岂能尽如人意，但求无愧我心。”一切事只要自己问心无愧，就可以心安理得，至于别人怎样待我，我既无法强求，也就不必强求

【谢谢你使我成为更好的自己】

榆社教师进修校张枫

写下这个题目的时候，我被记忆带回到多年前的那个自习课上。

我前排的学霸不知道从哪里得了一套高分秘籍，她正如获至宝地悄悄研究着。老师路过她马上拿出“宝”，指着一道压轴题问：老师，这道题怎么做？岂知老师只瞄了一眼：这题出范围了，中考肯定不考。不用做。我的妈妈呀，这么牛的回答，我还是第一次听。

顿时，我那颗十三岁的心对我们物理孔老师的敬佩之情犹如滔滔江水，连绵不绝。

第二天上课，老师边讲边要板书实验过程，需要画个烧瓶，此时，只见他，一手一支粉笔，左右开弓，顷刻间完成标准烧瓶一只，并完美省出二分之一的时间，底下同学一阵唏嘘，我们的下巴半天合不拢。我再一次被老师的神力震慑到了，这个人就是我的初中物理老师——孔建斌。

从那时候开始，我居然对物理产生了强烈的求知欲。从不在自习课上问问题的我，居然开始认真思考，并提出问题。老师的解答总是能激发你更强的问题能力。答案是这样的，对吗？我回答，对！追问：你确定吗？本来挺坚信自己的，结果被一反问，又得思考一次。然后在怀疑，审视，思考的过程中更加坚定或者重新开始。即使，我毫不犹豫地确认了答案，他也会提出反面的例子，让我看到更不可思议的