夏天的柳树是什么样子的作文一段

参观植物馆的人群渐渐散去。夜幕降临，来自世界各地的植物开始热闹起来。月亮也好奇地探出半个脸，来听听今晚的讨论。今晚讨论的主题是：世界是什么样子的？

“世界当然是一片绿色，”松柏不假思索地说，“你看，咱们哪一个不是绿色的？榕树，看你一身青翠美丽的叶子，难怪鸟儿选你做天堂。世界满是绿色的山，绿色的树，层峦叠翠，真是太壮观了！”

“不对！”一个反对的声音说，大家齐刷刷地看过去，原来是一棵婀娜的椰子树，“世界是蓝色的，蔚蓝蔚蓝的大海一望无际，蓝得透亮，蓝得让人分不清是海映着天还是天映着海。”

“抱歉插一句，我认为世界是白色的，”角落里的雪莲轻声说，“我住在皑皑雪山上，周围的一切都是银白色的，让人辨不出方向。雪山终年冰雪，很多伙伴离我而去，因为那里太冷，不适宜生存。白茫茫的雪山上，就我一朵花，这里没有生机，只有白色的一片。”

胡杨清了清嗓子，用沙哑的声音说：“我认为世界是黄色的，一片荒芜。无边无际的沙漠在烈日炙烤下寸草不生，沙尘暴总是让我睁不开眼睛。”

……

月亮笑了，悄

我的家住在山城名筑小区，虽然我的家不是很大，但我觉的很幸福！

我的爸爸是一名律师，他可以帮助有法律质疑的人。爸爸经常去外地办公，我的朋友们问我，我的爸爸是做什么工作？我会自豪的回答：“我爸爸是做律师工作的！”

我的妈妈是一位家庭主妇，我的一系列东西就有妈妈“掌管”，妈妈也同样掌管我们家的衣食住行，相当于我们家的“大老板”！

还有我们家的鹦鹉们了！我们家的鹦鹉“小蓝”、“小黄”可是为我们家增添了许多快乐！每天早上我的第一件是就是为“小蓝”、“小黄”喂饭、喂水，它们一见到我就上窜下跳可高兴了！

这就是我幸福的家！

篇一：我喜欢夏天的夜晚什么什么什么写一段话

朱溢佳

我喜欢夏天的夜晚，微风习习，吹走了一天的燥热。

星星在夜空中调皮地眨着眼晴，萤火虫在草丛间欢乐地飞舞，青蛙在池塘里热闹地开着音乐会，蟋蟀在草地里开心地浅吟低唱，大人们在小区里三五成群地纳凉、散步，小孩子们在空地上快乐地追逐、嬉戏。

这样的夜晚，多么美好啊！

篇二：我喜欢夏天的夜晚什么什么什么写一段话

王珩希

我喜欢夏天的夜晚。夏天的夜晚，昆虫们开始了它们绚丽多彩的晚会。

你瞧，那有着“小灯泡”之称的萤火虫正在翩翩起舞呢；“夏天的绅士”知了先生正在为萤火虫姑娘伴奏呢；欣赏完了优美的舞蹈，蚂蚁小伙子也自告奋勇地上来表演搬运东西与上树，大家看了都连连喝彩。

伴着大家的掌声，晚会也接近了尾声，大家拥在一起，开心地说道：“明天我们还要来！”

夏天的夜晚真美妙！

篇三：我喜欢夏天的夜晚什么什么什么写一段话

倪宸浩

我喜欢夏天的夜晚，萤火虫在空中飞舞，还提了一盏红灯笼，为动物照路。天上的星星一闪一闪，像在眨眼睛。月亮让自己放出的光更亮，让夜间动物看得更清楚，它有的时候像眉毛，很细很小，有的时候像镰刀，又窄又尖，有的时候像个半个西瓜，又宽又亮，有的时候像盘子，又

【篇一：那一段悲喜的时光】

时光荏苒，白驹过隙，过往早已随着记忆的消逝而云淡风轻，时间或许有着令人难以捉摸的魔力。它冲走了过去，带走了回忆，似乎也要把今天的痕迹抹成一干二净，但总有那么一段记忆，会随着时光的涌流变得愈发深刻而珍贵。

初一时的我太过傲气，或许是因为幼稚的认知，那时的我有些飞扬跋扈，嬉闹玩耍开始不得节制。但这一切都因为一场晚自习而改变。那天的我正沉醉于与同学们的打闹之中，丝毫不理会上课铃的提醒，仍在津津乐道着，刚想拍拍同桌，老师的声音却从天而降，袭来一背的冷意，那时的我心里像是忽然被抽空了一般，不敢相信也不想相信耳畔的声音，犹如一个喝醉酒的人突然清醒的茫然，心底不断翻涌着，似乎在悲叹，又似乎在嘲讽，这段时间的种种在我的脑海里忽而掠过，如梦初醒，却挽回不了已犯的错失。最终，我经历了人生中第一次上下蹲，这突如其来的事情让我的内心轰然倒塌，原来高高立起的城墙瞬间夷为平地，从高处奔向水平线间的坠落将我最后一丝希望也泯灭成碎片，我转身想去寻找，但那尖尖的碎片却让我不敢面对，更不敢触及。

或许只有痛才能唤醒睡梦中的人。

我终于还是拿起了碎片，开始变得疯狂，开始变得努力，即使内心鲜血直流，即使过往回首不堪，也逼着自己清醒地面对现实。曾经的我是畏惧黑暗的

飘舞的雪花送来了2016。蓦然回首，我与我的学生们享受着这一路走来的默契与欢愉。我们师生日日相伴，如影随形，的确是共同走过了一段美妙的旅程。

曾记得那是一个浓雾霭霭的清晨，我的十几个学生亦是鲁中晨刊的小记者，我们共同乘坐一辆大鼻子校车踏着第一缕阳光，穿梭飞奔在浓雾弥漫的高速公路上。2个小时后我们抵达潍坊的官护山，来尽情享受观赏红叶谷之醉人秋色。我们陶醉在红叶如火的柿子谷，陶醉在这如烟似雾的人间仙境中，流连忘返，乐不思蜀。

又一个初冬的早晨，我和学生们来的企盼已久的济南野生动物世界，和许多野生动物“亲密接触”，投身大自然，感悟大自然之神奇魅力。

是的，每逢带着孩子们一同走出校门，聆听窗外之音，总会怦然心动，感慨不已。

这个学期，每周的阅读课我总会和孩子们准时捧读，静心阅读，共同度过一段无比奇妙的时光。“读万卷书，行万里路”，这个理想我希望我和我的学生们能够去企及，去眺望。《我的地坛》，《杜甫自传》、《品中国文人》、《林清玄散文集》、毕淑敏的《藏在这世界的优美》一本本优秀的书籍在孩子们手中竞相传阅，又给孩子们的心灵打开了一扇明亮的窗子。阅读课照亮了孩子们前行的路。

读书是输入，写作是输出。学期中，我给学生们布

世界是什么样的？有人说，世界是美好、祥和的；有人说，世界是充满战争的；也有人说，世界是残酷的。爸爸妈妈说：“你欣赏的角度不同，世界就会不一样一些，世界究竟是怎样要靠你自己去观察、欣赏，谁也说不出世界是怎样的，只有你才知道你心中的答案。”

我心中的世界是充满爱、和平、快乐、幸福的。在我们中国有着最好的国家领导人，领导着全国人民过着幸福的生活。使我们白天能够在教室里安静的学习，体育课时，与同学追逐嘻戏，晚上做完作业还能看看书或看看电视，成天就只管该怎样才能学好知识，吃什么好吃的东西，穿什么好看的衣服，玩什么最好玩的玩具，生活无无虑，幸福美满。

可是，世界有些国家并不都像我们中国一样。自从前些日子我看了一篇文章后，认识到我以为全世界的孩子们都和我们中国孩子一样生活在幸福、快乐的环境中。但全世界并不是这样，有不少国家还弥漫着战争的硝烟，还有不少孩子正面临着失去父母、失去亲人、失去生命的危险，他们每分每秒都生活在恐惧和胆战心惊中，他们每日都忍受着战争的残酷，他们呼吁维护和平，制止战争。罪恶的子弹与大炮威胁着娇嫩的“和平之花”。我时常这样想：战争使百姓们家破人亡妻离子散，什么时候战争才能停止，和平之神永远留在世

一段坚持的旅程

当我收到大红色的考级证书时，我激动万分。紧紧地攥着，久久也不松开。那一段旅程因坚持而令我难忘。

还记得一年级时，妈妈替我报了一个二胡班。当时的我连二胡是干什么的都不知道，糊里糊涂的就接受了。

刚开始时，我感觉十分稀奇，每天都坚持练半个小时，每次周六上课的时候总是受到老师的表扬。可后来，时间长了，我就越发的不耐烦，每天能不练就不练。

直到有一天，老师给我表演了赛马。只见他的头随着音乐的拍子左右摇晃，一头又长又卷的头发也随着节拍舞蹈了起来。那把二胡在他的手下就像是活的一般，流畅又饱满的音符，像滔天的江水一般从二湖里滚滚地涌出。我仿佛身处赛马场，观看那激烈的比赛。一曲完毕，我仍然呆呆的出神，无法从那激情澎湃的节拍中自拔。直到老师拍了拍我的肩膀，说“好好练吧，不要放弃。”从那以后，我发誓一定要达到老师的水平，一定！

以后的每一天，我都十分努力的练习。每当十分疲惫打算放弃的时候，脑海里总会闪现出老师拉赛马时的情景，是那样的神采飞扬。顿时又变得精力充沛，仿佛有用不完的力量。

随着级别的增高，曲子的难度也越来越大，我终于发现了我最大的缺点——音不准。老师告诉我，要多听歌，多唱，音准就能提高。于是我又苦练音

最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。

草木生生，一年几月，花开花谢，就是四季的史书。花谢终有时，却感谢你陪我走过一段旅程。朝歌暮酒与花相伴，生活就尽在草木葱茏的年岁中。

初春，细雨飘飞，草正在长。绿意是初春最浅的颜色，它浮在空气中，渲染了青草，映透了湖水，点绿了杨柳。“天街小雨润如酥”，春日的雨细密，“草色遥看近却无”，春日的草正在生长。

仲夏，骄阳烈日，正点燃着石榴花。“绿艳闲且静，红衣浅复深”，这样热情的花与夏日骄阳映衬得刚好。橘红色的花瓣，灯笼似的形状，金黄的花蕊，染蜡似的树叶，鲜艳的石榴花，正是夏日的写照，明艳热烈。夏是属于石榴花的季节，它在热烈中燃烧。

深秋，桂花吐蕊，浓郁的香气自远方袭来——秋意正浓。

暮冬，松竹挺立，白色雕砌的世界，唯有松竹的绿意破风而来。

草木是生命的象征。春夏秋冬无数的生命在其间生长。但花期短暂，树木终老，时间是留不住的。于是，当一朵花谢时，一个生命走到尽头，唯有叹惋。

一年一年，花草树木陪我走过了一段又一段时光，它们见证着我的成长。

与草木相伴，是一段印刻岁月，凝于时光之中的旅程。

花年年开，草岁岁长，在时光的流转之间，花草又不尽相同

月光皎洁，透过窗棂洒落在台面上，有一种古意静雅的美。桌面上陶瓷瓶中的折鹤兰，不惧四季流转，任何时候都那么绿意盎然。厨房里大锅中钻入鼻尖的阵阵香气，是外公携手与我走过的一段人生旅途。

记忆中那时才八九岁，暑假来临，妈妈因在外务工把我托付给了乡下的外公。我在一片春光中踏上了回乡的旅途。

几个小时的颠簸后，我终于回到了乡下。乡下的夏天，是伴着蝉鸣的季节。炽热的阳光猛烈地照射着大地，柳条儿都垂了下来没有了生机。我戴上外公强塞给我的草帽，一溜烟跑了出去。家门前是一片平旷的土地，我和邻屋的几个女孩子就在那跳皮筋。皮筋在我们的脚下不断变幻出新的花样，我们也玩的不亦乐乎。日暮西山，这时总能听到外公的大声吆喝：“汝汝，炒蚕豆好咯！快来吃吧！”我的眼睛里闪过一丝光亮。急急扔下皮筋，在邻屋几个女孩羡慕的注视下飞快地推开家门。扑鼻而来的炒蚕豆香味充斥着鼻腔。我迫不及待地跑进厨房，外公已经舀好了一勺蚕豆在碗里。我接过碗，饿得抬起手来就想抓起蚕豆吃。外公笑吟吟地看着我，不苟言笑的脸上绽放着笑容，皱纹都被挤到了眼角处。他用粗糙而有力的大手握住了我的小手，说：“闺女啊，吃蚕豆可急不得。这吃蚕豆就跟做事一样，心急吃不到热豆腐，慢慢来啊！&rdq

有幸参加了国培。在师院的第一阶段里，每天都能受教于各地专家级人物的精彩课堂。从中不仅学到了教育上的技巧与艺术，也领悟了些许人生道理。从事教育，若摆正了心态，认真拼搏，她会还你桃李满园，还你四季芬芳。

第一阶段的理论进行了二十多天，正想着，这么多的精髓该怎样好好地消化才是呢？这时，善解人意的师院似乎懂得大家的心声——带我们走进了第二阶段——影子教学工程。

影子教学，顾名思义，就是我们这些学员像影子一样紧随指导老师，学习他教学上、管理上等方方面面的优长之处。

很幸运，我们一行几人被分到了柳林艺术小学。我和一个姓吴的老师共同从师于艺术小学里五年级的骨干教师——曹筠老师。

怀着不安与期待，我们踏进了艺术学校。她是一个静中取闹的地方。穿过熙攘嘈杂、人车如川的街道，尽头处突然安静下来，几栋红色高楼静默矗立。楼前是宽阔的操场。上课铃声刚落，上体育课的老师学生涌向操场。随着一声哨响，诺大的操场上，几个班的百余名学生立刻安静有序，这是多么好的素养！

经过组长与学校的交流，我们的学习工作安定了下来。我的指导老师便是和蔼亲切的曹筠老师。从此的一个月中，我将成为一名学生，虔诚的跟着曹老师学艺。曹老师周一二