好学作文400字

上大学了，我们有了一个新的未来。在这个大学生活中，学生努力学习夸什么？

好学生！这个词语放在大学以前，我们所有人都认为这是褒义词，实在是一个人努力学习受到人们一致好评时，才会出现的称号。我的高中就有这么一个突破极限的同学，上课从来就是认真听讲，自习课一直在学习，从来没有像我一样有时会睡一会，还会与同学玩一会儿，每日除了学习，其他事情也没见干过，这时获得称号“学霸”，当之无愧啊！

上大学一切都不同了，学习的没有几个人，如果像高中同学那样学习，称呼那就是“学神”，不过我只见过一个，每一次上自习室，都会有他的身影，因此我与一舍友一直认为此学生不应该来这个学校，屈才！

学习最多的是一天去一次或者两次的学生，该学生就会得到称号“学霸”，因为这已经是很多大学生做不到的事了！可是，你一旦去说他是学霸，他自己都不愿意接受，这似乎已经是贬义词里 。因为大学生活比较散漫，上自习是一件难以想象的事情，所以别人一说，好像是讽刺意味！

哎，大学学习不容易，不要夸了！

我的奶奶是个退休老工人，今年78岁了，虽然已年逾古稀，但只是偶而有些小病。奶奶性格开朗，布满皱纹的脸上，总挂着慈祥的笑容，一看就知道是一个纯朴、随和的人。

奶奶现在退休在家，按理说应该享清福，可是奶奶闲不住，每天都在帮爸爸妈妈干家务，还负责照顾我的日常生活。奶奶还有自己的爱好，那就是看戏、看书。提起看书，还有一段故事呢！

那是在寒假。爸爸给我买了八本名著。奶奶看见了，就拿了一本《封神演义》看了起来，但奶奶只有小学一二年级的文化，所以当时我认为奶奶只是随便翻翻，凑一下热闹而已。

过了两个多星期，我发现奶奶又在看一本名叫《镜花缘》的书，于是就问奶奶：“奶奶，您那本封神演义看完了吗？”奶奶回答到：“早看完了，这不，我又拿了本《镜花缘》。”奶奶还没等我问，又说道：“我认识的字少，看见不会的就自己查字典，实在查不到就记在小本上问你们。”我这才恍然大悟。

奶奶虽然已年逾古稀，但还是很好学。这不，奶奶又来问我字了。

时间如流水一般，转眼间我已经是五年级的学生了。在父母的眼里，我是一个乖巧、懂事、爱学习的好孩子；在老师的心目中，我是一个刻苦、努力，要求上进，做事认真的好学生。是的，我的每一门功课都非常优异，科学老师夸我：上课专心，作业从不马虎；英语老师表扬我：勤奋好学，哪怕家庭作业都是一丝不苟；数学老师称赞我：做数学题细心，很少出现差错……令我取得成功的是什么呢？是妈妈的关心，是老师的鼓励，但我觉得更重要的是我自己坚持不懈的努力！

勤奋是天才的前进之阶，是信徒的洗礼之水，是能人的无价之宝，只有勤奋学习，才能够让我取得如此优秀的成绩。

上课前，我会主动预习，演算例题；课堂上，我会认真听老师讲解，积极开动脑筋，并摘录笔记；课余的时候，我也会合理安排时间，绝不会一味追求嬉戏、玩耍。看课外书是我的最爱，积累知识我觉得是一件快乐的事。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”我相信勤奋能胜过一切，天才能够做到的事，我靠勤奋同样能做到，天才做不到的，我也相信勤奋同样能做到！

我们班有一位勤奋好学，成绩优异的学生，他叫赵董睿。他是我们的班长，也是我最最最要好的朋友。

他的个子适中，有1米四左右。有一对乌黑明亮的大眼睛，睫毛长长的，忽闪忽闪的。他的性格温和，平易近人，同学们都喜欢和他玩耍。他爱好广泛，最擅长的是写毛笔字、弹吉它、踢足球。

说起他的勤奋好学，我们班里的同学无人能比。他每天早上六点起床读书，无论节假日，始终如一。有时一读书就是三四个小时，甚至忘记吃饭。这就是所谓的“废寝忘食”吧！他善于刻苦专研，对于不太懂的知识，他非得弄个明白不行。有一天中午，我俩在我妈妈办公室写作业，做数学题的时候遇到了“拦路虎”，我俩讨论的时候发生了争执，最后还是妈妈帮我们分析解答了，但是赵董睿那股坚持自己的观点，不认输的精神深深震撼了我，我要向他学习！

他每学期都给自己制定学习目标，不达目标绝不罢休。这一点也是值得我学习的。老师常常教育我们要有计划有目标的去学习。可我这方面好像做的不够好，我要改正，像赵董睿学习。

这就是我的好朋友——一个勤奋好学的人！

人们常说，暑假期间要养成良好的学习习惯和生活习惯。可是，我的自制力一直很差，放假了，没有老师的约束，我是很难做到自律的。所以，我报名上了五年级预习辅导班。

在开学的前一天晚上，我没有睡好，我不知道新的辅导机构是什么样子：会不会像正常上课那样呢？跟我们老师一样要求严格吗？我能跟上老师的讲课速度吗？有太多问题萦绕着我。

开学了，我早早起床去辅导班。我先找到一个座位坐下来，耐心地等待老师来上课。不一会儿，老师走进教室，说：“大家好，我是你们的英语老师。”我们起立，一起向老师问好。就这样，开始了我的暑假辅导班生活。

接着，老师安排个头比较高、身体比较壮的同学去搬新课本。然后分行发到我们手中。我拿起我的新课本，翻了翻，还带着一股墨香的味道呢。最后，我在新课本的封面上端端正正地写好名字。原来，在辅导班上课，跟在学校里上课模式是差不多的呀。

我发誓：我要好好听讲，做一个认真听课的学生。改变我以前的小毛病，做一个优秀的学生。

我是一个好学的人，我喜欢学习，热爱学习。学习非常认真，十分投入。

我在看书时十分认真，都可以用“忘我”这个词来形容我的认真。一旦看书，就算有人叫我，我都不会察觉，如果外面下来大雨，打了雷，我还是会继续看书，就像什么事都没有发生。当然，我看的都是有关学习的书，正所谓：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我一定要好好学习：在做作业时非常认真，字也越来越好，而且做作业的速度更快了，又很认真，每次做完作业都要检查一遍才会上交，现在作业基本全对；写日记时也很认真，先想一想该怎么写，怎么围绕这个题目，怎么把文章写通顺等问题，等这些想完了，就可以一气呵成，再把文章读一遍，修改一下，也常常得优；在数学课上比较积极，认真听讲，每次做数学题都会看清楚题目再做，时时也会验算。无论在什么课上，只要老师提出问题，我都会静静地思考，求得多方面的见解，找出全方位的答案，再把我的解答公布于众，让大家也能这样，静于思考，勇于探索。

正因为这样，我的学习有了一定的收获，在老师的指导下，曾获阅读竞赛区一等奖，小论文区三等奖。这就是好学的我，希望能得到大家的肯定。

我的同学陈雯雯是一个勤奋好学的人，她刻苦学习的态度使每个人都为她感到骄傲。虽然我认识她不久，但是她却给我留下了深刻的印象。

听说有一次，雯雯又感冒又发烧，在家里养病。她不知道当天要做什么作业，病情有一点儿好转她便去请同学回家补做了起来。都不知怎么的，当天的作业特别多，还有作文呢！我去看望她，只见雯雯拿起笔就做过不停。时间不知不觉就已经晚上八点了，我对雯雯说：“雯雯，你明天再做吧，身体最重要，反正老师也知道你生病了，晚点再交也可以呀，相信老师也不会怪你的。”“是呀，丽丽说得对，明天再做吧。”妈妈心疼地说。雯雯又说：“不行呀，妈妈，作业不能拖。妈妈，你先睡吧，不用担心我……”

雯雯一向是个听话的孩子，这回突然固执起来了，坚持要把作业做完，过了很久，妈妈把房间的等关了睡觉。到处静悄悄的，只有雯雯在灯下做作业，由于雯雯生病了没有回校上课，一道新的数学题目就像一只拦路虎卡住了她的思路。她皱起了眉头，怎么办呢？雯雯着急地想出靠自学的方法来解决难题。于是她马上打开书本看例题，找关键，对照例题，反复思考……终于解决了，她，笑了&hell

她，细长的眉毛，黑中掺着白色的头发，圆圆的脸上嵌着两颗亮晶晶的眯眯眼，整天对我笑眯眯的，仿佛一个永远也长不大的孩童，这就是我的嘻哈老人——-奶奶。

每天清晨，书房里总会传出我朗朗的读书声，每到这时，奶奶就会很享受的闭着她的眯眯眼，细细品味着我读过的句子，读完后奶奶都会投给我一个赞许的目光，竖起大拇指夸我一两句，可是今天却不同，我读完后，房间里安静的出奇，我心生奇怪，回头一看，奶奶正盯着墙出神，见我回过头来，奶奶才醒悟：“哦，很好很好，今天读得非常好。”我顿时看出了破绽，奶奶平时从不这么敷衍呀，我问：“奶奶，您有什么事吗？”奶奶说：“你读的那么好，教教我以后每天早上我跟你一起读，好伐？”一开始，我建议奶奶不要学了，这么大年纪了，而且普通话也不标准，学了有什么用，可奶奶笑容可掬得说：“我要活到老，学到老。年轻的时候没有学，都后悔了。”看着奶奶坚定的眼神和坚持不懈的精神品质，我的心忍不住动摇了：“好吧，那您一定要坚持下去，不能半途而废哦。”奶奶坚决的点了点头。

以后的每天清晨不再是我自己唱独白，我教奶奶识字，写

我们班有个同学，人称“黄鼠狼”，他非常好学，无论是学语文还是奥数，都很出色。

在一节奥数课上，他突然“智力大爆发”，做出了很多难题，还在同学们的面前讲解了这些题目，博得了大家的掌声。现在让我们来还原一下这个场景吧。

“好，我们先来听一下黄某某是怎么做出这道难题的。同学们把笔放下。”数学老师说。接着黄某某站了起来，绘声绘色地开始了讲解。我注意到在讲解时他似乎表现的很不安，一直在互相摩擦着两只手的手心，眼睛直勾勾地望着老师，好像在想“我的讲解能不能得到老师的认可和表扬呢？”然后“嗯，X加上72减去嗯23……”话语里还有许多“嗯”表明他也是临阵磨枪快速想出来的，是他那闪电般的思维速度帮了他吧。

数学课下课了，我留在教室里做记录，心中仍然不能平静。

或许世界上没有什么天才。那些所谓的天才要么是徒有虚名，要么就是像爱因斯坦说的那种“99%的汗水再加上1%的才能”的人。我不也是这样吗？我在三年级时也靠着对奥数的兴趣拔了尖。黄某某也是靠着自己那好学的态度成为了班里的顶尖人

在一个毕业的季节里，我脱离了陪伴我六年的小学，一脚踏入了将要生活三年的初中，心里无比期待。

从长沙市的地铁出口向武警医院走，行至道路尽头，右转一道大弯，一栋红色的教学楼霎时映入眼帘，麓山外国语实验中学，总让人感觉“柳暗花明又一村”的感觉。

从校门口看，就知道这个学校老师很负责——-一大早就站在学校门口“迎接”学生的到来。后来经过打听才知道他是我们学校的校长——“辉哥”。他不胖不瘦，中等身材，给人感觉很亲切，笑眯眯的看着我们，完全颠覆了我心目中校长的形象，让我初到陌生环境的紧张瞬间化为乌有。在校园里总能看到“辉哥”忙碌的身影，不是在学校里巡视我们的学习情况，就是在主席台观看我们跑操。“辉哥”不时的出现让我感觉到他对我们的关怀，让我很感动。整洁的校园、亲切的老师，让我很快的适应了忙碌的初中生活。我相信在麓外三年的初中学习一定会让我收获丰硕。

我爱家门口的这所好学校，我更爱我们学校的校长。