开笔礼作文400字

今天，阳光明媚，风和日丽，我带着喜悦的心情去下孙文化村参加小记者活动。

到了那里，我和妈妈去水晶老师那签到，导游阿姨带我们参观好展览馆后，开笔礼活动就开始了。

我们穿上汉服，一起在展览馆门口拍了集体照。然后我们又回到大堂，老师说：“我念一句三字经，大家跟一句。”“人之初、性本善……”三字经念完了，老师在我们每个同学的额头上轻轻得点了一颗红红的痣，这叫朱砂痣，意思是朱砂启智，开启我们的智慧大门。

接下来，老师给我们每个人面前放一杯水、一支毛笔，我们开始青砖练字了。我们开始在地上写了一个大大的“人”字，然后我还写了许多学过的汉字。

中国的传统文化真是博大精深，通过这次活动，让我对古代的文化有了初步的了解。

今天，我要参加小记者的开笔礼，我的心情又兴奋又好奇，想象着发生美好的事情。这次开笔礼是在我们萧山的湘湖举行的。

我们来到了湘湖的德惠祠，那里已经有很多小朋友了。我先报了到，领了一套衣服。我穿上衣服，戴上帽子，系上腰带。等穿好这身衣服，我就变成古时候人的样子，仿佛回到了古代。开笔礼还没开始，我就和其他小朋友玩了一会滚铁环，大家玩得高兴极了。

开笔礼开始了，我们分成了五排，每排是七个人。我们首先向孔子和老师深深地鞠了一躬。接着，老师为每个小朋友点痣。当老师在我的额头上轻轻地点上痣时，我感觉我变得更聪明了。后来，我们去写了毛笔字。我们先写了一个“人”字，这告诉我们学学问先要学会做人。写完毛笔字，我们开始上课，老师给我们讲了弟子规和杨时这个人。老师说杨时是个很谦虚的人，小时候四岁就认识了很多字，八岁时就开始写诗了。最后，老师带领我们参观了德惠祠。我们看到了杨时的照片、杨时的老师和学生。参观完德惠祠，我又学到了很多知识。

我很喜欢我的开笔礼。因为我不仅学到了新的本领和知识，而且我更加认识到了要好好学习，向杨时学习，成为对国家有用的人！

今天是2月10日星期六，今天早上，我早早地起了床，去参加小记者活动的湘湖开笔礼。

我早早的到达了目的地。老师让我们到那边去签到一下，然后再拿一张单子。我拿了一张单子一看，哎呀，怎么又是要写的，不过幸好不是要采访的。后来，人多一点了，老师就开始发衣服了。这件衣服很可爱，是蓝色的。还有一根红黑相间的皮带和一顶黑色的帽子。我们穿好衣服，又过了一会儿，活动就开始了。

活动的第一个项目是正衣冠。就是第一排的人转过去帮第二排的看一下，衣服穿的正不正，帽子戴的正不正。如果正的话，那就让第二排的转过去，帮第三排的弄。就这样一直弄下去。第二个项目是行拜师礼。我们先把左手放在眼前，然后再把右手放在左手的后面，接着再鞠一个九十度的躬，这就是行拜师礼。做好行拜师礼，我们又开始第三个项目：朱砂启智。老师让两个家长代表来帮我们在头上点一个红点点。点好这个红点点后，我们就开始了第四个项目，这也是最后一个项目：启蒙开笔。老师先发给我们每个人一人一只毛笔，然后让我们在两旁的青砖上，用杯子里的清水在青砖上写字，老师让我们先写“人”字。我先写两“人”字，过了一会儿，老师说可以写其他字了，我就开始写我的名字、新年祝语等字词。

接着我们又来到

湘湖有八千年的文明历史，它给我们留下了无数美好的记忆，值得我们世代后人传承。2月10号上午9点，我们在湘湖下孙文化村宗祠里学习了许许多多的知识。如正衣冠、拜师礼、青砖写字、映雪遗风。

首先，老师先让我们正衣冠，讲的就是衣冠更能反映人的精神面貌。还有让我们学躹躬，拜孔子6下，拜老师3下，除了这些之外，还交我们躹躬呢！左手对牢眉毛，右手在左手上面向前方移动，在将腰弯下就可以了。

老师还要我们读三字经，老师读一句，我们读一句，可是老师刚读一句，我们大家就自己读了起来。水晶姐姐看了哈哈大笑，然后我们去了文化展览馆，湘湖的特产有湘湖藕、湘湖杜父鱼、湘湖莼菜等等……我还知道萧山的诗人有贺知章、陆游等……

通过了开笔礼活动，我要努力学习，珍惜读书的机会，把中华传统文化发扬光大。

12月14日，我们迎来了期盼已久的成长礼庆典。

成长礼庆典的主要内容是每个班表演一个节目和成长宣誓。我们班的朗诵节目比较靠后，领读的卢希迪读得和谐动听，而朱易阳读得抑扬顿挫，我们表演完了，台下响起了一阵阵热烈的掌声。

这次成长礼庆典，最让我难忘的是郑老师领着我们进行成长宣誓和读爸爸妈妈写给我的一封信。我宣誓完毕，立马感到自己长大了。爸爸妈妈给我的信中写道“是雄鹰一定能搏击长空，是蛟龙一定能遨游大海。”这一句使我永生难忘。读完信，我便热泪盈眶，感谢父母对我的培养，我会好好学习来报答父母的恩情的。

成长礼庆典结束后，我们回到教室里。一进教室，我们就看到讲台上家长们给我们买的堆积如山的零食，以及很多小蛋糕、一个大蛋糕。我们开心地抢着零食吃。放学后，我们依依不舍地离开了学校。

经过这次成长礼庆典，我感到身上的担子重了，决定要从现在开始努力学习，不辜负父母对自己的期望，长大后成为一个对社会有贡献的人。

近日，我们学校举办了一场快乐的成长礼活动，成长礼的流程有：折纸飞机、生日会、走成长门和表演节目。

其中我最喜欢的是最后一个特别的节目——老师带领同学们一起唱《最好的未来》，这个节目代表着老师对我们未来最美好的祝福。

随着美妙的音乐响起，老师们面带微笑，唱着动听的歌曲，一边做着优美的动作，一边轻巧地走上舞台了。顿时，台下响起了一阵阵雷鸣般的掌声和欢呼声。掌声渐渐平息，老师们的歌声如同泉水一般连绵起伏涌入操场的每一个角落，涌入每个人的心里。我们也情不自禁地跟随着音乐唱了起来……歌曲唱完了，主持人邀请三年级的所有老师一起上场。这时，场上又响起了热烈的掌声。紧接着，几个三年级学生代表为老师们献上了一束束鲜艳的花朵，每一束花朵在落日的余晖下显得格外生机勃勃，好像在表达我们对辛勤付出的老师们的感激。

这次成长礼让我终身难忘，它标志着我长大了，不能再像从前一样顽皮淘气，而是要严格要求自己，认真做好每一件事，以后为国家、社会做贡献，争当新时代的好少年！

告别了一周的阴雨连绵，太阳公公终于展开了笑颜。好像是特意迎接我们成长礼的到来。望着太阳公公和成长礼的一起到来，我们都很兴奋，很激动，充满了活力，充满了动力！

吃完饭，我们排着整齐的队伍走向少年宫小剧场。进入小剧场，我眼睛都不眨地看着门口精心制作的东西。剧场内五彩缤纷的气球，美极了。成长礼也准备开始了，前几个节目都唱得跳得很好，看来同学们都准备得很充分。我想待会我不会跳不好吧，想着想着，我们要去后台准备了。

到了后台，我的心扑通扑通的跳。前一个节目表演结束，我们迈着整齐的步伐上了台。我很紧张，可我想起了老师说的话：“上台后什么都不用想，放轻松，用最好的状态去完成就是成功。”果然我一点都不紧张了，很出色的完成了表演。我觉得我们将近两个月的付出总算没有白费，辛苦和汗水都没有白费，没有辜负我们的期望。

这次成长礼不仅给我留下了最深刻的印象，而且让我觉得我已经长大了变坚强了！

礼仪这个词对我们来说并不陌生。“礼仪之邦”的雅誉正是对中华民族最高的赞赏！回首中华上下五千年的辉煌历史，礼仪处处可见。

为了提高我们自身的素质，为了创建文明美丽的海中校园，我们要做到八礼四仪。

八礼包括餐饮之礼、游览之礼、观赏之礼、仪表之礼、行走之礼、言谈之礼、待人之礼、仪式之礼。

四仪是7岁入学仪式重点让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。10岁成长仪式重点让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。14岁青春仪式重点让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。18岁成人仪式重点让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

礼仪是一首优美的乐曲，礼仪是一杯甘冽的清茶，礼仪是一位益友。学会文明，学会礼仪，学会美德，让礼仪之邦的美誉永远流传。

今天我们10岁了，我们不再是弱小的小孩，而是家里的小大人了，今天学校为我们四年级全体学生举行了成长礼。

首先，我们排着整齐的队伍走过成长门，然后把自己的心愿卡放入心愿箱里，就坐在自己的位置上，等待着成长礼的到来。

成长礼一开始，尊敬的张校长向我们全体学生，致成长寄语。家长和学生代表也送上了真挚的祝愿。然后是欣赏每个班的表演。

我们班的节目是“烛光里的妈妈”。王宁同学表演的还是幼儿园里的小孩子，她在幼儿园里，缠着妈妈，和妈妈一起玩儿。接着，张书剑演的小学生，讲了他是怎样关心和照顾妈妈的事，然后是王暄程同学表演一个上大学的学生，出国留学回来，想儿子心切的妈妈冒着大雪来接他的感人场景，最后我们全班学生手捧蜡烛，围成了一个爱心，把母子俩围在中间，这时响起了“烛光里的妈妈”的音乐。

节目表演结束了，老师带着我们全体学生一起宣誓，上蛋糕，许心愿，吹蜡烛。

这一刻起我就长大了，不能再害怕，要勇敢起来了。

什么才是真正的“礼”？

为了利益而变得礼貌，那就不叫“礼”，叫伪善。

——题记

中国是一个拥有五千年历史的礼仪之邦，在漫长历史中，诸如“孔融让梨”的故事层出不穷。可如今，什么才是真正的“礼”呢？我陷入了深深地思考中……

先讲一个我听来的故事：我爸爸到一所学校去参观，该学校正举办一场“争章”礼仪活动，要求同学们看到老师就积极问好。每次跟老师打招呼的同学都能得到一张贴画。届时，获得贴画最多的班级就会获得“文明班级”荣誉称号；而“文明班级”中获得贴画最多的同学则会获得“礼仪标兵”荣誉奖章。这本是为了提高学生文明素养而开展的活动。可渐渐的，这项“礼仪”活动就变了“味”儿。有的同学仅仅为了得到更多的贴画，甚至跑到操场上守着老师问好。因此学校不得不停止了本次活动。为了得到某种利益而刻意去讲“礼貌”，这种“礼”实在太虚伪。

再讲一个