成长中的坎坷作文600字

在成长的路上，我们面临着许多的坎坷，那一次的经历，使我没齿难忘。

那是一个烈日炎炎的中午，语文老师给我们带来了一个晴天霹雳般的消息，我们五年级被全市抽考抽到了，由于考试成绩关乎全校荣誉，老师们开例会时，与校长一起，制定了一个严格得不能再严格的复习计划。

“每天中午和下午放学完不成老师布置的任务，不许离校”。老师在第二天早读的时候，郑重发布了这个命令。

并且我们换了一个新的课程表，我本以为再怎么样总会有几节副课来放松一下吧，可课程表上每天不是语文就是数学，要不然就是英语。还好我成绩不错，每天走的还算早，成绩不太好的那些同学真是“奋笔写作业，低头思故乡”。

不过老师这“魔鬼训练”也真是“神”了。经过老师的“魔鬼训练”，我们的成绩都有了大幅度的提升，怪不得妈妈总说学习就是逆流而上，只有刻苦奋斗，才会有回报。

上数学课时，几乎每堂课我们都要做一份卷纸，后来做得我都想“吐”。有一次我到办公室，看见老师办公桌旁还有一堆卷纸，我立刻头晕脑胀起来。

终于，在我们的不懈努力下，期末考试成绩我们名列全市前茅。

经过这段复习，我感到，在

我的成长之路，过程很艰难，很坎坷，但最后我却收获了一份美好的种子。这可能就是人们常说的“先苦后甜”吧。没错，成长也是这样的。

现在的我是一个乐观，开朗，积极向上的女孩，在班里学习成绩也不错。可又有谁知道，我当初是个什么样子，又是谁帮助我蜕变成了现在这样呢？

还记得在我上一二年级的时候，那时的我真是糟糕透了。对于一个女孩来说，做事情拖拉散漫，星期一去学丢三落四，作业完不成，上课爱说话，写的字还像个“大胖子”……这样的人是多么令老师和同学讨厌啊。那时候，每次老师一说要开家长会，我就慌了，因为开完家长会的结果就是：我又要挨骂。由于我的一系列不好的习惯，老师很不喜欢我，每次在家长会上都要点名批评我。这对我的打击是多么大啊！

从此，我就变得自卑，不自信，不爱说话。这种情况一直持续到三年级。那时，我们换了班主任和任课老师。而我也好像忽然长大了一样，懂事了，开始逐渐改掉各种坏毛病。慢慢的，如有天助一样，一切都向着好的方向发展。我知道，这一切都来源于我的班主任，是她让我改变了。其中，给我印象最深的就是那次演讲比赛。

那次，老师说将要举行一次演讲比赛，让想要参加的同学都积极准备。我很想展示自己

生活，难免会有困难。这些困难并不是难以解决的，我们只有努力，坚持才能熬过生活中的坎坷。人的一生，需要全力以赴才能成功；有些事只有持之以恒，锲而不舍的努力，才会做好。

人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，无论在多么平静的海域，总会有起起伏伏，总会遇到风浪的打击。面对人生中不可避免的坎坷与磨难，选择迎难而上，还是选择退缩？

退一步，消极的沉浸在坎坷带来的苦难中，你也许会被风浪吞噬。而进一步，积极的迎难而上，与困难斗争，也许风浪过后就是万里晴空的蓝天。

“坚持”对于我来说是一项陌生的事，我只会半途而废，功亏一篑。从来都没有去尝试去坚持，要做到十全十美无疑是比登天还难，心中只有草草了事，敷衍了事。就这样，我就像迷雾中的小船，不知所向。而到了中学，我不再似从前那般粗心，渐渐学会了细心，体会到“坚持”两字的“竖”与“点”。

“竖”使自己做到“笔直”，不放弃想法。“点”用尽所有力气，去写着一点，去迎接困难，把“竖”与“点”压在身下，看到坎坷，便跳过，便

【篇一：坎坷的青春路作文】

每个人都有过美好的青春，而这美好的青春背后都有过汗水和泪水。青春让许多人怀念，但有着这样一批人在青春路上经历着无数坎坷……青春是一个花季，而我们告别了童年的时光，成为一个个朝气蓬勃的花季少年。

青春，想象中本应该是充满阳光的，而姗姗来迟的青春期却带了了孤单，孤立，我们的活力，阳光中多了叛逆。

青春的叛逆是可怕的。

这当中逆反心理让学生们厌恶学习，顶撞父母何老师，造成我们汹涌澎湃的激情，胆大，想毫无规律的熊熊大火燃烧着整个大地。

而造就这种心理的原因莫过于家庭、学校以及社会环境的影响。

首先是父母们，过早地向子女们灌输了社会的残酷，一面的思想，并且很多父母会将自己未完成的心愿强加给下一代，让他们沿着自己没想好的路途走下去而且很少尊重他们的想法，这在无形中给了子女强大的压力，让她们有了叛逆的情绪。

然后是在学校，通常老是喜欢的是那些成绩优秀的学生，而她们忘了那些成绩较差的，被大人们责骂的孩子才是真正需要更多关心和帮助的。这种偏爱不可不说是教育的失败，它只会在差生的心里产生自卑的阴影，甚至播下仇恨的种子。

最终，来自家庭的压力，来自老师的不公以及被冷落和不理解，让这些孩子们有了堕落、叛逆、厌学、暴力等一系列在

人生的道路上充满了血雨腥风充满了坎坷与险阻，但是即使你在身不由己，这坎必须得跨过去。

太阳火辣辣的，在天空照耀着万里晴空……

那天星期六是一个阳光明媚的好日子。滴滴滴……刚打开QQ页面就看到了一连串地短信发过来我快速浏览着这些字目。啊！有一条件是老师发过来的，老是发短信干什么？有什么事吗？一连串的问题如流水般有进我的脑海，轻轻点开，有这么一句话：这次升旗仪式的演讲交给你啦！这句话来的太突然了吧？心里最初是高兴，但下一句话让我从高峰一下跌入到了低谷，演讲内容最好背会。我刚刚的喜悦心情一下子就烟消云散瞬间化为乌有。

经过了一天的奋斗，终于写完了演讲稿写了整整一张啊，这么多怎么可能去背啊？这么多要背到何年何月？怎么办？到底背不背呀？我的内心挣扎着背，把老师交代了，一定要被一个声音在脑海里飘荡，别背了，别背啦好不容易到星期天去玩吧，另一个声音又说。

结果星期一到校了，被老师批评了，虽然是这样，但我收获依然不少，至少我明白了，要认真做好每一件事，认真对待每一件事。

现在又有一道这样的问题摆在面前，英语老师让背课文，这次我才明白，原来只要讲再抬高一点就能跨过这次坎。

天还是一如既往的晴着太阳还在微笑&helli

坎坷，是人人都会经历的。许多人埋怨坎坷，讨厌坎坷，然而，我却认为它是人生道路上催人努力的动力，克服了它，就能走向成功。

记得有次数学考试我考了88分，而我的竞争对手焦天宇比我整整高了十分。当我听到这个成绩，泪水在眼眶里打转，心里好像有千万把刀在割一般。我的对手并没有来嘲笑我，但身为狮子座天性骄傲的我，何曾受过这等委屈，眼泪止不住地下掉。我觉得自己真不是学习的料。

偏偏在这时，老师走了过来，在我的面前就开骂，一会儿说这儿错的都不应该；一会儿又说我像龟兔赛跑中的那只兔子。说了一会儿，老师看到我灰心的样子，停止了说教，语重心长地说：“恩格斯曾经说过，‘失败本身包含着胜利，你愿意勇敢地站起来面对现实的时候，你就胜了，而且比别人都胜得漂亮。’你不能被一次失败打倒，你所遇到的坎坷是人生的绊脚石，没法绕过去，只有克服它，才能获得成功的人生！”

从那以后，每天晚上都坐在窗边写作业的我，有了实质性的改变。有时满脑子的瞌睡虫爬来爬去，真想好好睡一觉，可是一想到上次考试的失利，想到老师语重心长的那番话，看到对面同班同学书房亮起的灯，我就咬紧牙关，努力学习。在期末考试中，我拿了全班第一，比第二名高了四分的好成绩，让全班同学对

人生的成长，就好像一只丑陋的毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶；一只丑小鸭变成一只美丽的天鹅。成长中，会经历许多坎坷、磨难，只有在磨难中才会变得坚强，才会领受到成功的喜悦。

家人们总是唠唠叨叨地对我说：“你看你都这么大了还什么事都做不来，以后长大了怎么办……”，我每次听到这里心里就会对自己说：我自己应该去尝试做这些，如：洗衣、做饭……，这样几件也会让父母轻松许多。

我开始行动起来。这天，父母都不在家，也快到中午了，饭也还没有做。于是，我就拿着盆子去乘米，乘了2盒。我依照往日妈妈这样做，把米洗干净，然后把它倒进电饭煲里，再盛一点水进去，把电源插好，再把那个按钮按到煮饭那里就行了。

这些步骤都是我平常从家人们做饭时学到的。我其实也并不是太笨，至少学到了这一点。

饭在锅里煮着，我心想：我何不趁这个时间把我换的衣服洗了呢？我又再一次行动起来，把衣服扔进桶里，倒了一点洗衣粉和水进去。把有脏印的地方用刷子刷干净，我就这样快乐地浸泡在水中。等我把衣服洗完，差不多饭也好了，父母也回来了。

哎！真累！“砰砰！”门声响起来了，他们回来了，我告诉了他们我把饭做好了，只等着你们回来。

【篇一：在阅读中成长作文600字】

“当你需要帮助时，书会伸出援助之手，当你感到痛苦，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我读书的深切体会。

我从咿呀学语，到花季少年。从看图识字，到读书万卷。经历可一个漫长的过程。阅读除老师指导外；自己必须掌握阅读的窍门。小时候刚开始阅读，不识字，但要会学拼音。

一年级我有些汉字不认识，但借助拼音，可以阅读；《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等十大名著。道了四年级就要学会掌握小学生标准字典，也要掌握新华字典四角号码等。这样就可以不带拼音看读物了。

现在的我，又开始重温十大名著，反复阅读那些含义深刻的句子，段落词语。

当读《假如给我三天光明》我想作者海伦·凯勒在写这本书时，一定重拾回了渐行渐远的童年记忆了吧！她曾在书末写过“每一天看做生命的最后一天”想然她是一个乐观的人，虽然拥有悲惨的身体缺陷，但她依然保持乐观，我也许就是因为她的这一点喜欢她吧！

记得三年级，我在读《童年》。那天爸爸刚煮上米饭，忽然被一个人紧急电话叫出了门。临走时叮嘱我要看好米饭，那时我看书正在兴头上，草草答

【篇一：在快乐中成长作文600字】

人的心情往往会影响个人的性格，而开朗活泼的根源，往往就是心底的快乐。快乐犹如和煦的出风，吹拂着面颊，让脸颊告诉你一切才刚刚开始，请在此种下梦想的种子；快乐犹如一缕明媚的阳光，金灿灿闪耀着你的双眸，让眼睛告诉你，前途很光明；但快乐也有时象惊天动地的雷声夹着磅礴大雨，但你还是要用积极的心态面对它。

在现实生活中，快乐也有千万种，你是得了满分，你会高兴。当别人在困难时，你帮助了别人，当别人跟你说声谢谢时，内心会无比的开心，帮助别人快乐自己。

快乐，向和平鸽一样，把那纯洁的纯真传递给你我他。而现在正处在青春期的我们，更应每天保持快乐的心态，珍惜我们现在的青春年华。

快乐，并非是把那嘴角上翘的微笑，内心的快乐才是真正的快乐，你是否也有过这样的感受呢？当你做一件事情的时候，如果你用快乐的心情做事，这件事可能会很顺利地完成，但如果当你用心情冷淡来面对同样的事，也许会困难重重。笑对生活，笑对人生，会有意想不到的收获。

现在的初三生活，的确让人压力很大，面对复杂的物理化学和令人失望透顶的成绩，就忧郁好几天，没有一丝微笑。生活不会一帆风顺。生活中的挫折，坎坷，会让你内心不再快乐，内心的沮丧可能会使我们一蹶不振，我们要坚决从沮丧的阴影中走

接受了雨水的洗礼，阳光的沐浴，在花的季节中，我正在不经意地成长，对事物有了不一样的看法。

成长中的我，对父母日夜不断的唠叨产生了厌倦。渐渐地有了自己的主张和看法，不想受父母的安排，产生了叛逆的心理，与父母的代沟越来越大，对父母的行为表示不理解。

成长中的我，有了自己的秘密，开始把自己的心事收藏在日记里，和父母不再是无所不谈。懂得将烦恼向好友倾诉，渴望有自己的私人空间，渴望自由，渴望长大。

成长中的我，是一个大花洒，一点小事一点挫折一份感动，泪水也会哗哗直流。不知从什么时候起，学会了沉默和忧郁，常会一个人站在窗户前，仰望着蓝天和白云。回想起自己的过去与生活的点滴。我似乎感到了成年人所特有的落寞和伤感。在思考中，在成长中感受到青春所带来的一点点苦涩。

成长中的我，不明白老师对我们要求为什么那么严格。有时甚至抱怨所有的青春都在书海中度过，早已听惯了老师口中的名言，想要更多时间做自己喜欢的事去丰富自己的生活。

成长中的我，渴望真正的友谊。当我在最伤心失落的时候，我希望几句真诚温馨的话语；当我在风雨中漠然无助的时候，我渴望有把小伞在肩头撑起。曾经怀疑过“天下无不散的筵席”这句话的含义，但当几年的好友分离在即，我才深有体会。

成长中的我，是花