我的老师作文700字初一作文

上课铃一响，一名新老师便踏着铃声走了进来。

她个子不高，表情严肃，手里拿着一本《道德与法治》。简单自我介绍之后，余老师开始上课了。她讲课没有语文老师生动，不及英语老师温柔，不如生物老师耐心，也无数学老师风趣。她所讲的长篇大论，尽是小学生都明白的道理。因此，我并没有认真听课，沉浸在自己的世界里。余老师所布置的作业，我也抛之脑后。晚上，我便早早地躺在床上呼呼大睡了。

第二天，又到了余老师的课，我漫不经心地抽出课本开始上课。不料，课堂一开始就是抽查背书，我恰巧被点了起来。天哪，真倒霉！班里那么多人，为什么偏偏抽中我？我犹疑着站了起来，尴尬地涨红了脸，用小得连蚊子都听不见的声音解释道：“我……我忘记了。”余老师狠狠地批评了我，并让我下课后去办公室背书。我心里又气又难过，因为出尽了丑，所以更没心听课了。这可是我在小学从来没有过的体验。

课后，我羞愧地走出教室，树杈们垂下了头，一副丧气的模样，太阳也在此刻显得无比刺眼。我和其他没背书的同学，都被带到了班主任朱老师面前。朱老师对我们说：“到了初中，便没有了主副科之分。你们没有背书，就是对老师的不尊重。但是无论是谁都会做错事，知错就改，善莫大焉。&rd

他，是我入初中后新认识的一位好朋友。

他身材一般，眼中总透露出自信的目光。他总喜欢穿粉色或深蓝小白圆点的衬衫。他给我留下的最深印象，是亲切和蔼。

开学第一天上午，他微笑着走进教室，笑容如同和煦的春风，温暖了我们的心间。

过了一会儿，我们准备去把破旧的课桌椅换成新的，他二话不说，领着我们一起走。路上，他一直微笑着，看上去是那么的慈祥有爱。他与我并排同行，走着走着，他转过头来，微笑着问我：“你以前做过什么班干部呀？”我愣了一下，心里：天哪！他居然一点儿也不摆架子，是那样的和蔼可亲。我立刻回过神来，稍有些紧张地说：“以前做过劳动委员。”他笑了起来，说道：“像你这样的身材，小学里肯定做过班干部。”我听了，莫名地害羞起来。他又笑着问我：“读初中了，你有没有想过竞争一个比劳动委员大的官职呢！”在去换课桌的过程中，我感觉他如同自己的大哥哥一样。

我再一次认识他，是在开学后的第一节体育课上。那天，我们刚慢跑完一圈，忽然有一位女生晕倒了，体育老师见了，马上抱起她奔跑进了我们的教室（我们的教室出门便是运动场）。立刻，他就知道了，也奔进了教室里，我们只看到他匆匆的背影。过了许久

皮皮老师姓李，至于为何叫皮皮老师，我为此猜测了好久，一种猜测是，皮皮这个名字多数用在汪星人身上，所以我估计她喜欢狗狗；第二种猜测就是，为了好记，个性，远比诸如“李老师”这个称呼有特色的多。

皮皮老师是个马大哈。你能相信吗？她能够一个上午都是左脚穿一只安踏，右脚穿一只李宁的鞋子，跑来跑去，乐此不疲地给我们上课。不知道的以为是个性，是时尚。其实我们知道，她多半是为了一早赶来，做好充分准备好给我们上课，导致的手忙脚乱，穿上就走。上帝保佑，好在她知道穿上鞋子，没有穿着拖鞋或者不穿鞋出门。不知道怎么了，我有时候还挺期待她继续这种个性时尚装扮的，因为那会给我们带来更多意外的快乐。

你别看皮皮老师生活上是个马大哈，工作时却是个不折不扣的精益求精的严师。记得2019年7月份我们备战全国快乐阳光原创歌曲大赛，最热的日子里，皮皮老师利用课余时间给我们排练，一个音一个音进行示范指导，一个动作一个动作进行到位辅导，她的汗水顺着头发流下来，滴在地板上，亮晶晶的。她要求我们整个团队必须做到高度和谐，统一，绝对不允许各行其是，旁若无人，对于不融合的声音，她是毫不客气进行批评，极大培养了我们的团队意识。她带领我们一次次唱到嗓子沙哑，一次次练到胳膊酸痛，经

“嘿，你知道生物老师叫什么吗？”马上就要上初一的第一节生物课了，我推了推旁边的同桌，低着头悄悄问道。“我记得好像叫朱海燕吧。”同桌想了一会说，“还是个女老师？”我在心中自言自语。

上课铃打响，一个捧着生物书的身影神不知鬼不觉地已在讲台前站定，笑眯眯地看着我们，待我用眼神锁定时，差点没让我惊得从椅子上摔下来。油光发亮的脑袋，黑色边框的眼镜，小山似的身块，这种外貌怎么让我和朱海燕这个名字联系在一起。最最关键的是，他还是一位正宗的男性老师。上课前我一直在幻想，这是一位年轻漂亮的女老师，但他的到来，却一脚把我的美好幻想给踢飞了。

上了一会儿课，我发现不大对劲，这生物老师手里拿的生物书，怎么好像比我的小一些？我睁大了眼睛细细观察好一会儿明白了，原来老师的手过于巨大，这生物书在他手中就跟一本彩面抄一样大小。还有他那随身携带的农夫山泉，一喝起来就跟我们小时候喝的口服溶液一样，一嘴下去半瓶没了。

不过又上了几节生物课，我发现。我居然对生物这门学科产生了浓厚的兴趣。因为老师是个挺幽默的人。举个例子吧，那天我我们要学习显微镜的使用，他特地带来食物向大家演示，经过一番精心调试，他请一位同学上前观看标

我们班里有一只德高望重的“母老虎”，她就是莫老师。她是我们班的班主任，也是语文老师。

莫老师的个子不高也不胖。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，两只大眼睛藏在眼镜后面，一眨一眨的，显得特别温柔；可是，上课时扫视每一个同学，却又显得特别威严，吓得同学们连大气都不敢喘一下。

就拿这次语文期末大考来说吧。我们经过了一场将近三个小时漫长而又紧张的考试。监考老师拿着一沓厚厚的考卷走出教室，我们终于松了一口气，大声的欢呼起来。可是，高兴了还不过三分钟，莫老师突然黑着脸抱着那沓试卷走了进来，全班顿时变得鸦雀无声，同学们纷纷跑回自己的座位坐了下来。莫老师一把抓起那沓试卷，指着一道题，面红耳赤，扯着大嗓门地问道：“这道‘修改病句’谁没写？给我站起来！”空气里顿时充满了恐怖的气息，同学们个个像丢了魂似的，变得瑟瑟发抖、不知所措。过了一会儿，目测大概有三十多个同学颤巍巍地站了起来。我心里庆幸地想：哦，还好还好，我写了，要不真的要吃“蛋糕”了。莫老师顿时变得怒目圆睁，严厉地训斥了一番，便背着手怒气冲冲地走了。哎，我们又把“母老虎”的尾巴点着了，领教了一番&

时光荏苒，岁月飞逝，日月无论怎样穿梭，不变的仍是我们共同怀着的那一颗初心。依旧还是甜美而不失悦耳的声音，端庄而又不失严肃的形象，特立独行的风格更是让我难忘。

初一生活有期待，有欢悦，有无知，有陌生……可最让我想象不到的竟是离别。

至今脑海中挥之不去的是你为我上的第一节课。上课铃声在我耳畔回荡，你迈着优雅而小心翼翼的步伐，平步青云，向教室走来。前脚进门，几十双眼睛就汇聚在了一起，目不转睛的盯着你。你笑颜如花的样子让我倍感亲切。

一双在黑色眼镜框下清澈的双眸，那眼里充满了无限的智慧。你扎着高挑的马尾辨，发尾柔顺地垂下来显得精神干练。一袭黑色的长裙宽松大方与白皙的皮肤形成鲜明的对比。微鼓的肚子，脸上洋溢出幸福的笑容。

一抹阳光晖入一间充满求知渴望强烈气息的教室，几十双眼睛紧紧盯着你挥舞旋动的手臂，你拿起素白的粉笔，徐徐的有思绪写下一串引人深思的文字，我正思考着这其中的含义，你转过身来，不知从哪处汇集了一束阳光，金灿灿的全都照耀在你身旁，你用一句话令我们豁然开朗，讲台下文静的女孩，顽皮的男生，此时都一个个恍然大悟般点动聪慧的大脑。你欣然点点头，闺秀般梨涡浅笑，与那阳光融为一体，照亮我的心房。

初一故事，与你同行那一篇章竟是如此之快，

经过这3天的相处，虽然荀老师一直在说她脾气不好，但我反而认为她很慈祥，照顾我们的感受。

她面对我们表情不是那种可怕的，作为学生的我们还是很尊敬她的。数学课上鸦雀无声，不是在记笔记，就是在认真的看着她，听她讲课。我还喜欢她的一个点是：讲题从不跳步骤，这就让听不懂的同学更好的理解了。哪怕听不懂，有点难，再多看几遍，一定可以理解的。

上数学课的时候，荀老师只要一进来，我们一定会向她打招呼：“荀老师好，荀老师好！”她欣慰的点点头，开始讲课。星期五的那节数学课上，让我印象深刻。具体为什么呢？听我细细道来吧！

这节学得是9月3号课时，刚开始，我们都在认真的听荀老师讲课，她的课是以学生为主，所以过了一会就让我们做题了。我连忙拿出做题本开始做题。我埋头苦算，不知不觉，荀老师走到了我们这里，来看我们做题。

她从小陆那里走来，摸了摸小王的头，说：“这孩子乖的。”我说不上有多羡慕，我也想被摸头，被老师夸，我相信每位同学都想吧！但是这种念头很快就消失了，因为我也不是特别出众。我继续写题，突然，我感受到有手在我头上，轻轻拍了拍，并说我乖。我内心十分激动，压抑着兴奋，哇！我也被摸头了，暗自开心的我，表面故作镇定的继续做题。

经过这一

是夜，人籁寂寂，天籁齐歇。纯木的书桌前，粉红色的台灯依旧散发着柔和的光。我仍坐在桌前，手中紧攥着的草稿纸早已狼藉不堪。我轻叹出声，望向窗外出神。良久，笔尖划过最后一个数字。

几乎每个静谧的夜，我都需如此度过，这，也正是我的烦恼。

升入五年级时，我学习数学便开始吃力，原本排班级前三的我，陡然滑出前十。别人惊鸿一瞥便了然于心的答案，我却需笨拙地掏出草稿纸细细演算；别人稍作思考便可解出的应用题，我即使寻遍大脑也得不出个所以然。

那时，我总爱凝视窗外，可即使如此，也不能给我丝毫灵感。

于是这个烦恼，也在我的心中扎根，不断抽枝发芽。

升入初中后，因为小学基础没打好，我又是个榆木脑袋——不开窍，导致每次卷上少丢都是十几分。搞得我次次携卷归家都有着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的“英雄”气概。

又一个夜，我望着窗外的繁星点点，回看卷子上的红叉如海，忽蹦出想法：数学真的那么难吗？

我鼓起勇气，翻开那多次令我绝望的习题。微微泛黄的光，柔和地洒在习题上。

也许，我可以先接纳它。

第二天的数学课，我尝试喜欢上那一个个数字，一串串公式。我不再排斥那扑面而来的知识，而是如海绵般尝试汲取。我第一次，寻回了眼中求

她是班里的第一名，无一例外，她是个很温柔很成熟的女孩，她也是个乐于助人的好学生。

她就是我的同桌，也是我的好朋友。

经常有学习问题不懂时，她总是很耐心给我或其他同学答疑解惑，从不说些鄙视的话语，这让我和班里的同学都感到很踏实，因此常有人围在她身边，大家一起学习，一起进步，同学们相处得也很融洽。

我们经常待在一起，所以她的一举一动总是牵绊着我，影响着我，好似她是我的导师，而我，则是她的学生，受她启发，受她教导，也受她变好。

上完体育课，大家都习惯买冰棍冰淇淋这些凉性的东西来止渴或驱散身上的疲惫，而她，每天是带一瓶家里烧好的凉白开，到渴了就喝点，我好奇，问她你怎么不买冰棍或冰水呢，她回答开水健康也好喝啊，而且每次买水也破费。像我，每次上完体育课必买冰棍，听到这，有种惭愧感顿时涌上心头，我家也不是大富大贵之家，就妈妈一个人赚钱养家，之后，我似乎懂得了什么，上体育课不管渴不渴都不买水喝了，就喝家里的水。

在考试的时候，有个图需要借助尺子，有个同学忘记带来，而大家都没多余，而她，毫不犹豫的给了同学，并说，你先用着，我先做其他的。那个同学像有了灵丹妙药似的，愁容立马舒展开来，连声道谢。

还有个印象深刻的事，在食堂排队打饭的时候，排在我们前面的女同学刷了卡后显示只有两

时间在飞速地流逝，看着手表上的指针一圈圈地转动着，随之发出的就是“嘀-嗒-嘀-嗒”小巧而又清脆的声响，台灯在整个幽暗的房间里发出微弱的光，但照在我的课桌上却是异常的明亮。

11：00，11：30……我仍在埋头苦干，手在飞速地运转着，在作业上飞舞。

我揉揉疲惫不堪的双眼，再看看我的作业，作业还有很多，但时候已经不早了。现在是期末了，没有其他办法，只能拼一把！

但我觉得这成为了我现在最大的烦恼。每天晚上的回家作业都要写到十一点多，我越写越觉着累，越觉着疲惫，越觉得作业多，家人都睡了，静静的，有轻微的呼噜声伴着我写字的沙沙声，只有我一个人在苦苦做着斗争。

但值得庆幸的是，我有一个形影不离的好伙伴在陪伴着我———我的影子在陪伴着我，我挥动着笔杆，我的影子也挥动着笔杆，我放下笔，我的影子也放下笔，我写了一堆又一堆的作业，我的影子也同样做过了这些事。

也许它也有像我一样的烦恼吧，它的烦恼也许是取决于我的吧。不管我在做什么，它都陪伴在我身旁。

当第二天没精打采的来上学时，我听数学课就跟和尚念经似的，上眼皮和下眼皮打着架。窗外的鸟在枝头高唱，蜻蜓和蝴蝶在嬉戏着，外面的景物是多么吸引着