托球比赛的作文
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托球比赛作文400字
今天在小记者的课堂上我们玩了一个有趣的游戏——托球。
刚开始的时候,老师问我们:“这是什么球呀?”大家一起回答:“乒乓球!”然后,老师还问我们:“平时大家都怎么玩乒乓球呢?”我们齐声说用乒乓球拍!老师又说:“今天我们用书来托球!”大家听了非常兴奋!老师宣布了比赛规则:用书来托球,不能用手,如果小球掉在了地上,就得重新出发。同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。游戏开始啦!有的同学把书顶在小肚子上,小球很听话,还有的同学把书卷起来,生怕小球掉下来,还有的同学把书平拿着,小球很不听话,左摇右摆的。终于轮到我了,我心想:一定要想一个好办法,把小球成功托到终点。于是我把书顶在自己的小肚子上。小球非常听话,我轻轻松松的就走了过去,游戏结束了,同学们玩儿的都很开心。我松了一口气,心想:终于把球员过去了!
通过一个小小的游戏,我明白了一个大大的道理:我们做事情不能着急,要学会稳中求胜!
夹球比赛作文500字
“加油,加油。”一阵阵声音传入我的耳朵里,我过去一看,原来是作文班在进行一场别开生面的比赛——夹球比赛。
比赛规则是:把球放在两腿内侧夹着向前走,从起点到终点,中途不能用手去摸,看谁用的时间短。
比赛开始了,第一位参赛者是“公主队”的王亚楠。王亚楠接过球,微微的把球放在腿的内侧。老师的声音刚落,就听见一阵“扑、扑”的声音传过来,这时王亚楠已经在终点了,3秒48。这个成绩我看无人能超越,接下来孙鑫代表“勇士三剑客”出赛。看他自信满满的样子好像轻而易举就能超过王亚楠。我以为会很顺利,可是他刚走就和“母鸡下蛋”一样的,像是一个精灵从他的“牢笼”里跑出来,这时他夹得更紧了,和一个“千斤石”一样重。一不留神,球掉了。“啊!”一个声音传入他的耳朵里,又夹起球开始跳,6秒33。可惜,我们是敌不过王亚楠了。在这个时候,老师让我上了,我的心既紧张又开心,我夹起球开始跳。无意间“1。99秒”这个成绩,大长我们男生的气势,让女生情不
羽毛球比赛作文
又到了周末,难得爸爸妈妈都休班在家,我们中午做了一大桌子好吃的,每个人都是吃的肚皮圆滚滚的状态才上床休息,因为妈妈的厨艺实在是太好不过了。
下午,我们精神气爽,决定一家人去外面的广场处打羽毛球。听到这里,我跟弟弟高兴的在客厅里蹦来蹦去,开心不已。
其实,只要是一家人在一起,做什么都是开心的啊。
到达广场,我们先试了一下风向,虽然风力有些微弱,但好在天气不热,时不时的有风吹来,正好缓解了夏天的炎热,心情也变得更加清爽。
于是,我们准备就绪,就开始了一场比赛。
一开始,是爸爸跟妈妈在打球,我和弟弟在一旁呐喊助威,谁赢都好,所以两边的加油是一样的用力,爸爸妈妈都打羽毛球很多年了,所以技术自然不在话下,比赛中,来来回回,两个人不相上下。最终是以妈妈赢了结束了这场漫长的比赛。
然后就开始了我和弟弟的比赛,我们各自拿了拍子,都是一副很不专业的姿态,爸爸妈妈在场外指导,我们俩在那胡乱发球,后来妈妈过来教了我们一些基本的动作和理论,这才慢慢的有了头绪,不再闹着玩似的乱打一通。
其实,不管是谁输谁赢,重在参与,开心就好,因为一家人在一起,做什么都是很开心的呀。
夹球比赛作文550字
“加油!加油!加油……”一阵阵呼喊声震耳欲聋,我想你们一定想问我们在干什么吧!我们在进行一场别开生面的比赛——夹球比赛。
这次比赛的规则是:我们要把球夹在两腿之间,想尽一切可以动的办法到达远处的终点,中途不能用手去扶球,如果球掉下来,就要把球再次捡起,放入两腿之间。同学们听后个个摩拳擦掌,兴奋不已。
我最值得信赖的一位朋友——陈嘉琪出场了,只见他轻轻地把球捡起来放入了两腿之间,用力夹住那个球,我看见他一脸严肃的表情,大腿上的青筋仿佛要暴露出来,头上的汗珠不停地流下来,浸透了衣襟。“三、二、一,开始!”他听到口令立马跳了起来。他这一跳竟然跳出了两尺远,同学们顿时目瞪口呆,而我一直在心里为他默默地加油。终于他到达了终点,我们一看计时表,都吓了一跳,他竟然只用了3。03秒就到达了终点。一些同学在七嘴八舌地讨论着怎样才能超过他。
到我上场了,此时此刻,我的心里还有一点小小的兴奋,我把球放入了两腿之间,可那球却不听话,一直想挣脱出来,汗水不停地从我头上流了出来。开始了,我以最快的速度向终点跳去,就在我快到终点时,那球终于逃脱了我的&ld
乒乓球比赛作文400字
“加油!加油!”“加油!努力!”咦?这种声音是从哪里传来的呢?噢!原来是教室里同学们正在进行乒乓球比赛呀!教室里怎么进行乒乓球比赛呢?哈哈,不知道吧!让我来告诉你。
这是一场特殊的比赛哦!比赛双方中只要把乒乓球吹到对方桌面并落地的一方,就能赢得比赛。
参赛者们在同学们万分期待的眼神中,走上赛场。但他们首次参加,都有些紧张。这时,乒乓球被裁判稳稳地立在中间,只见两边队员蹲着马步,将身子靠近桌子,眼睛目不转睛地凝视着乒乓球,严正以待。
“开始!”随着裁判的一声令下,参赛者猛地倒吸一口气,鼓起了腮帮子,尽自己最大的努力用力将乒乓球送向对方领地,乒乓球也随之在两地徘徊,胜负难分。再看看周围的同学们,有的激动地站了起来。也有的情不自禁地鼓起了腮帮子,想帮助自己队员将球吹过去。
呀!乒乓球到我们的桌子上了!呀,不好!乒乓球快落地了!就在这千钧一发之际,对方乘胜追击,我们队的参赛者,几乎把脸都贴在桌子上了,想要补救我们的乒乓球,可是……
俗语有云:“胜败乃兵家常事!”是的,比赛重要的是参与!我们约定,有时间还在一起“切磋球艺&rdq
夹球比赛作文300字
今天天气晴朗,碧空如洗,万里无云,我开开心心的来到亿鸣教育上课。老师说:“今天是同学们最喜欢的游戏课——乒乓球“筷”跑。同学们听了兴奋地跳了起来。
比赛开始前,老师说了游戏规则,然后就把我们全班同学分为了两组。游戏开始了,两组同学分别排队,一个接一个用筷子从起点把乒乓球用筷子夹起运到终点的盘里。你看,乒乒组的同学怎么也夹不起来,有的夹到半路乒乓球又调皮地掉到地上。我们组的小萱同学可厉害了,一下就把球运到了终点,她还悄悄告诉我们组的各个队员,用筷头夹球最快。有了她的方法,第一局我们很快赢了。乒乒组也不示弱,他们似乎也找到了方法,第二局他们赢了。第三局比赛更激烈了,夹球的同学动作加快,还要心细,观看的同学大喊加油,最后我们组在大家努力下赢了,真是太开心了。
通过这次夹球比赛,我懂得了要想成功 ,除了要努力之外,还要多动脑筋想办法。
羽毛球比赛作文500字
下午,阳光明媚,我和爸爸决定到碧洲公园进行一场羽毛球比赛。
比赛开始了,我左手把球儿往空中一抛,右手紧紧握住球拍对准球用力一扣,球如箭一般射了过去。爸爸见状也用力反扣,球又飞了回来。我不慌不忙地把球往右打,爸爸就往右跑,球被稳稳地挡了回来。我趁爸爸还没反应过来,把球用力一挡,爸爸没接到,我赢了一球。我连续赢了几个回合。不过,爸爸决不是省油的灯,很快就把比分追平了。我决定给爸爸一点颜色看看。我又用力一打,球以疾风般的速度飞奔而去,爸爸没打到,球差一点出了边界,我险得一分。我又用力一打,球又飞奔过去,像一只飞驰的小鹿;又像一支发射的火箭。我猜想爸爸输定了。正当我得意时,爸爸轻轻一挡,球又弹了,我没接到。13比12了,我万分焦急,爸爸超越我了。我发起了猛烈的进攻,爸爸借助这股力量又打了回来,球像一颗闪耀的流星,我用球拍挡住了,可球落到了自己的场内。我急得像热锅上的蚂蚁。我使尽浑身解数想打败爸爸。爸爸也不服输,用力把球打入了我的后场,我没打中,真是竹篮打水——一场空。就这样,我连续败了几个回合,爸爸赢了。我垂头丧气,像一只泄气的皮球。
所谓“失败是成功之母”,下次我一定要努力,打败老爸。
紧张的垫球比赛作文600字
今天是星期三,下午我们学校举行了三年级段垫球比赛,我很荣幸的参加了这次的垫球比赛。
我下午早早的就到了学校,一看,哇!学校的操场上已经站满了人了,很多同学都已经开始在做准备活动了,有的压压腿,有的伸伸手,还有的拿出了排球在练习了,我想我等下也要参加比赛了也要赶紧练习了,大概过了半个小时的时间左右,比赛要开始了,裁判也到位了,裁判员老师说:“大家准备好,比赛马上开始了”,我听到了比赛要开始了,我的心也一下子紧张起来了,就像一只小鹿一样乱跑,生怕自己垫不好,这时候李老师过来给我们加油,打气,我的紧张情绪也稳定了!
垫球比赛正式开始,比赛顺序是按照老师给的名单来的,终于裁判报到了我的名字了,我抱起球,走到比赛场地,深吸一口气,一听口令,开始垫球了,我按照爸爸平时教我的动作一个一个的垫,刚开始垫的时候,手臂感觉很轻松,一点也不觉的累,但是随着垫球的次数越来越多,手臂开始有点重了,头上也出现了汗滴,在过了一会儿,手臂开始抖动,身体不听使唤,我知道现在已经到了关键时期了,如果不坚持住,就会失败,我使劲的调整了自己的身体,让自己精神集中,经过一番努力,我坚持了下来,终于我垫到了490个的时候球掉在地上,最终我的成绩只能排到了第三名,这个
羽毛球比赛作文300字
今天我来到同学家的小区下,和同学一起打羽毛球。
比赛开始了,我来了一个完美的高抛球,可是被同学接住了,他来了一个轻球(用力很轻打出去的球),我跑了好远才接住球,当时我们俩很近,就在那个时候他来了一个重球(用力很重打出去的球),我直接就败下了!
第2回合,我使出全身力气打了一个高抛球,比分直接就扳回来了!
第3回合,是决定胜负的最后一场,轮到他发球,他一个高抛球,我很用劲的打了回去,他突然发一个轻球,我又是跑了好远才接住。(看来他又要施展同样的套路)我这次往后退了退,怕他突然发重球的话我接不住,结果他真发了一个重球,我直接一个扣球,完美。
那么在场的各位,你们都喜欢什么运动呢?
有趣的拉球比赛作文500字
“拉,快拉呀!”一阵阵催促声从教室里穿出,都要把屋顶掀翻了。原来,他们是在进行拉球比赛呀。
游戏规则:每7人一组,瓶子里有7个球,每人拿一根线,哪组先把瓶子里的球拉完,哪组就获胜。
游戏开始了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。我心里,就像一只鹿往外闯紧张极了。第一轮是我们组对第二组,老师一声令下,我们组的同学们都想让自己拿的球先出来,就争先恐后地拉自己的线。结果,瓶子里的球乱成一团,绳子也打结了,再看看第二组,他们商量好了对策,最上面的一个球先出来,然后第二个球……直到最后一个球。他们屏声静气,稳操胜券地把球拉了出来,球儿们像听话的宝宝真是鱼贯而出。毫无悬念,第二组赢了。我们垂头丧气地回到了座位,我看我队的侯诗敏不开心,便安慰道:没事儿,下次我们一定能赢。
第二轮开始了,第三组出人意料地以5秒的惊人速度把球都拉了出来,这就是他们齐心协力地的结果。
总结获胜组的经验,先把绳子解开,再看看球在瓶子里的排列顺序决定出来的顺序再依次进行,整个过程需要团队的密切配合。
虽然我们输了,但是过程最重要。从这个游戏中,我明白了:团结力量大。