文具争功作文300字三年级

夜深了，人静了。可是，文具盒里却十分吵闹。原来，铅笔、橡皮擦、转笔刀都在争功劳。

主人这星期连续几天都得“优”。转笔刀抢先说：“我的功劳最大，因为要不是我把铅笔削尖，主人怎么能写字呢？"铅笔听得不耐烦了，愤怒地嚷着：“你大部分时间都在休息，我整天都在为主人写字，还得牺牲自己呢，我的功劳最大！”橡皮擦听不进去了，大吼道：“要不是我把主人的错字擦掉，主人可能早就错字连篇了，哪还会得‘优’呢？所以，我的功劳最大。”它们正整的面红耳赤的时候，字典爷爷过来了。它语重心长地说：“孩子们，你们各有个的长处，各有各的短处。你们发挥自己的长处，主人才能得‘优’，所以，你们缺一不可呀！”

听了字典爷爷的话，铅笔、橡皮擦、转笔刀都羞愧地低下了头，并发誓：以后要发挥自己的长处，团结起来，一同为主人服务！

【篇一：争功三年级作文】

夜幕降临，寒意侵入，当小主人公忙着打开书包，准备拿出书籍时，各种书儿却忙着争起功劳来，书房里顿时热闹起来，寒意全无。

语文大姐清清噪门，第一个发言：“我们语文可是国语，学科庞大，小主人对我很重视，每次考语文都得高分，没有语文……”语未说完，旁边已经七嘴八舌地议论开来，打断了她的讲话。

“嘿嘿，你们语文算什么，这都数理化的时代了，懂不？我们数学可是理科第一，没有数学，人们连账都不会算，是不是很恐怖啊？”

英语小妹鄙视地看着语文书、数学书，“瞧你们得意的，我们英语可是国际通用语言，连小主人都必须要学习我这一外国语言，可想我的地位的重要，我可是主科之一哦！”英语小妹得意洋洋。

就这样，你一言我一语，其它的书籍也不甘示弱，纷纷言语相击，好一场血雨腥风。

旁边的思想品德小弟默默地倚在角落里，听着这些书籍喋喋不休的争吵，只是淡淡一笑。

这时，小主人看到书儿们的争执，语重心长的对书儿们说道：“你们看人家思想品德小弟，它没有争功，但是它也很重要，它教导着我们如何做人，你们教导着我如何成才，其实做人和成才一样重要。这样，我才会成为对社会有

【篇一：母爱作文三年级】

母爱像大海，博大广阔；母爱像小溪，源远流长；母爱像太阳，明亮温暖。

在我小的时候，妈妈就总因为家务活忙的不可开交，那时，我看着妈妈那样辛苦，就总想帮她分担些，但妈妈总说：“你还小，等你长大了，在帮妈妈干家务活。”那时哪个天真，充满童稚的我，就有一个小小的愿望——快快长大。如今，我的愿望已经实现了，现在，我已经上五年级了，已经是一个大孩子了，可以帮妈妈干家务活了，可当我要帮妈妈拖地，擦桌子时，妈妈却又说：“你现在的任务是好好学习，将来考上好大学，考上好大学的基础是多看书，要不然到了初中、高中的时候就没有时间看书了，快去看书吧，这些家务就由我来做吧。”说罢，便让我去书房看书了。

妈妈不但很呵护我，还十分关心我的学习。我以前写作文时，总是一开头就长篇大论，而且写得十分不条理，总是想到哪儿就写到哪儿，妈妈给我说了我的问题，我根本听不进去，总是认为自己的作文已经十全十美了。妈妈说：“人外有人，天外有天，你不要太自恋，要听取别人的告诫。”我妈妈的话根本没放在心上。有一次，我出去玩了回来时早已饥肠辘辘，就问妈妈吃什么，妈妈说：“吃

【三个文具的故事】

管佩德

一天下午，小明放学了，他的书包里传来了阵阵喧闹声，里面到底发生了些什么事情呢？让我们一起去看看吧！

铅笔傲气冲天，目中无人地说：“你们都给我听着，我能写字，我才是这里的老大。”尺子把腰一掐，把眼一瞪，气愤地说：“你能写字算什么？没有我，你永远也画不出直线来！”橡皮闭着眼，不屑一顾，慢条斯理地说：“你们说得都不对，我才是最厉害的，没有我，铅笔你怎么修改？”

他们的争吵声把语文书伯伯惊动了，便和蔼可亲地问道：“孩子们，你们在争吵些什么啊？”“伯伯，伯伯，您来给评评理，我们三个谁最厉害？”橡皮问道。“那还用说嘛，当然是我啰！”傲慢的铅笔说。“才不是呢，我比你们都厉害多了！”尺子大叫道。“好了，好了，不要吵了，大家都很厉害，也有很多的优点，但同时也有一些缺点啊！就像你，铅笔，虽然你能写字，但没有尺子你就画不出漂亮的直线，没有橡皮你也修改不了啊！你们不要再争了，要学会谦虚一点，大度一些，互相学习，取长补短，才能共同完成任务啊！”语文书伯伯语重心

文具盒里总是少不了吵闹的声音。你听，小主人刚刚走，文具盒里就炸开了锅。

铅笔昂着头说：“你们一个个算什么东西，小主人在数学课、语文课、英语课、美术课上都会用我来写字，我是最重要的。”

橡皮听了，拍了拍胸脯，说：“小主人一定会写错字，到时候我可以把你们统统擦掉。”说完，橡皮便哈哈大笑了起来。

钢笔和水笔听了，不服气地说：“现在小主人都三年级了，还用得到你铅笔吗？再说没了铅笔，也就用不到你橡皮了。你看看，小主人完成哪项作业用到了你们？”

尺听到了它们的对话，也不甘落后地反驳道：“小主人画画要用我打直线，数学课上小主人用我做竖式。小主人哪里都要用到我，可以说只要没有了我，小主人就什么事都干不成。”

它们都争执不休，谁也不听谁的话，每个人都认为自己的作用大，还觉得自己一定是它们中间最厉害的。

这时传来了一个沉重又苍老的声音，原来是文具盒伯伯。它说：“每个人都有每个人的长处，我们要尽量地发挥自己的长处。其实少了谁，小主人都做不出完美的作业！”

听了文具盒伯伯的话，它们都惭愧地低下了头。从此以后，它们不再争吵，而是齐心协力地帮助小主人完成美丽的作业。

一天，文具盒里的铅笔弟弟、橡皮哥哥、钢笔妹妹、尺子姐姐吵了起来，因为它们想选一个老大。

橡皮哥哥说：“你们谁也比不过我，我才是老大，因为我可以檫掉所有的铅笔字，不用比的哈哈哈哈哈哈哈……”。钢笔妹妹说：“不用说了我是老大，三年级必须用钢笔写字了，以后我就是主人一直会用的笔，所以我是老大。”铅笔弟弟说：“我可是主人一直用了好几年的笔呢？我才是老大。”尺子姐姐说：“我可以帮助主人画线段画图形我才是老大。”就在这个你争我抢的时候，文具盒叔叔说：“你们能不要吵了，吵得我头都痛了。为什么一定要选老大呢，你们就不能团结友爱一些吗？”这一下大家不敢发出声音了。

通过这个故事让我明白了一个道理，没一个人都有它的长处和短处，不要用自己的长处去比较别人的短处，也不要用别人的短处来比较自己的长处。我们要学会团结。学会扬长避短才能发挥更大的作用。

夜深了，文具盒里传来一阵激烈的争吵声。

铅笔姐姐第一个跳出来说：“我们铅笔家族本领最大，小主人无论是画画，还是写作业都需要用到我们。”“你们再能干，总有用秃的时候吧！到时候，没有我们，你们就成废品啦！”刨笔刀弟弟骄傲地说。“停，我不会写秃。”钢笔哥哥理直气壮地说，“我既可以写作业，也用不到刨笔刀，所以我的本领最大。”“那如果没有我，你也写不了多久。”墨囊看了看钢笔说。橡皮妹妹着急啦，她清了清嗓子，大声地说：“你们都这么厉害，能保证不写错吗？如果写错的话，不用橡皮擦干净，小主人就惨了。”一直呆在一旁的直尺姑娘忍不住开口道：“你们想想，小主人画直线，做连线题的时候，只有我才能帮助他。”

清晨，闹钟响起，小主人睡醒了。他听到文具们还在吵，就向文具盒爷爷询问发生了什么事，当得知事情经过后，小主人笑着对他们说：“你们都是我的学习好助手，少了谁都不行，只有你们齐心协力的帮助我，我才能越来越棒！”

今天是开学的日子，也是一个开心的日子，因为今天我们将要从三年级升到四年级了！

我被分到了四六班，进了班级，我们先做好座位，然后老师对我们说了一些事，便开始分配我们的座位，我被分到了最后一排，然后老师又说了一些制度，就宣布放学了，下午我们来到学校上课，第一节课是数学课，老师先带着，我们把网课上学习的内容说了一遍，然后又让我们在课本的后皮上记了一些知识点，然后就先不下课了，下课的时候我结交了一位好朋友梁浩然，我们在一起玩了一会儿，上课铃声响了，我们回到了教室，这一节老语文老师开始上课，不过老师说的并不是课文，而是以后的一些奖惩制度，说完就又就宣布下课了，又上了两节课，一天的课终于结束了，同学们，问老师有没有作业？老师说没有同学们一片欢呼，嘴巴笑得都快裂开了。

开学第一天就这样过完了，怎么样？是不是很充实呀？

篇一：三年级日记300字

9月4日 星期六晴

李吴悠

盼啊盼啊，前几天妈妈给我在网上买的拼图今天早上终于到啦！

我迫不及待地拆开快递，发现里面有四盒拼图，我挑选了一个我最喜欢的迪士尼公主开始拼起来了。我先把里面的图纸打开，然后根据公主身上衣服的颜色把拼图分成几堆，再照着图纸开始分别拼每一个公主。很快我就拼好了其中三个公主，但是剩下的两个公主难住了我，因为她们的衣服很相似，我只好喊妈妈来帮忙。

妈妈让我先观察她们衣服上的装饰和拼图的形状，再拼有直角边的，还要试着把拼图调换不同方向去拼。就这样我又花了很长时间才把剩下的拼图全部拼完。

看着我费了九牛二虎之力才拼好的拼图，我的心里别提有多开心啦！

篇二：三年级日记300字

9月19日 星期日 晴

李吴悠

今天我们全家又来到半岛花溪啦，这次我们是来看杂技表演的。

表演项目很多，有空中绸带、百变呼啦圈、飞斧、顶花盆、头顶上楼梯……其中给我留下最深刻印象的是飞斧。飞斧就是一个人手里拿着几把斧子，扔向一个安满鼓的架子，他百发百中。最惊险的还在后面，一位大哥哥站在了架子上，手里拿着两个气球。此时架子居然转起来了，扔飞斧的人需要击中那两个气球。这也太难了吧，我们都为他捏了一把汗，他居然成功了！就在我以为这

上星期我和几位同学约去溜冰，我兴奋得一蹦三尺高，到现在还记忆犹新。

那一天，我一来到溜冰场，就像春天刚发芽的小草一样东张西望。这可是我第一次接触溜冰，不知道该如何应付，心情无比好奇、兴奋。我立刻换上“装备”，登上“战场”，仿佛小老鼠似的小心翼翼地慢慢走，但走了几步之后，突然间我失去重心双脚一滑，屁股“啪”的一声跌倒在冰上。除了感觉疼痛之外，更多的是我很好奇自己已经练过滑轮鞋，但为什么还是平衡不到呢？我的心里很不服，我就不相信我不能好好操控这溜冰鞋。于是，我马上爬起来，把身体稍微弯曲一下，把重心放在我的膝盖上，由一步一步地走到慢速滑行，我一直不断地练习，虽然过程还是会摔倒，但我已经掌握跌倒的技巧，再没有之前那么痛了。经过一番苦练后，我的滑行速度终于有所提高，也更加流畅了，我心里真是乐开花。

同学们也陆续来了，一上“战场”，原来大家也是经验尚浅啊。他们每个人都在慢慢熟悉这滑冰鞋。看着这白皑皑的冰面，虽然没有北方那么厚的雪，但对于南方长大的我们来说，也十分兴奋，一边练习还一边打雪仗呢！最后，我们几个一起来了场滑冰比赛，飞驰在冰场上的我们就像游戏机里的赛车一样