毕业季作文400字左右
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毕业季作文400字
清晨，我推开门，进入班级坐了下来。
坐在座位上，环望教室，不由悲喜交加：喜的是暑假没有作业，悲的是马上毕业了，就要和大家分开了，一想到里，我的眼眶不知不觉湿润了起来。
十分钟后，毕业典礼开始了。老师走了进来，开始了第一项：老师讲话、同学们献花。老师望着她六年来辛苦栽培的学生们马上要远走高飞，眼圈红了……此时，她把六年来一直藏在心里的话当着全班同学的面说了出来：”
六年了，同学们在一起六年了！在这六年中，老师没少训你们，但是无论如何你们在老师心中都是最棒的！老师会一直在背后为你们加油……”
老师的话还没有说完，我就已经流下了滚烫的泪水，回过头去看到后排的同学，有的在座位上凝噎；有的趴在桌子上抽泣；有的已经哭出了声音！看到即将离开这一张张熟悉的面孔，我多想可以回到我们刚相识、年幼无知的时候啊！可岁月不饶人，我们终将分离，只能对同学们说一声“再见”。
接下来是照相环节，同学们穿上了博士服，露出了欢乐的笑脸。
愿时光相册记录下这一时刻、这一张张笑脸，也希望我们可以再见。
漫画老师400字左右
【漫画老师400字左右】
俞赵阳
每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。
她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。
周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。
午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了
四季的风作文400字左右
在大自然与四季里，谁是最自由的呢？也许是它，它穿梭于四季之间，扮演不同的角色，轻轻地来，轻轻地去，有时，它还变大变小、变冷变热、变强变弱，它就是风。
春天的风，夹着春天的气息，掠过裸露的土地，留下满地的绿草，给大地带来勃勃生机。他掠过冻醒的湖面荡起丝丝波、涟漪，它还越过还在寒风中的枝条，使它们抽出新芽，重获生机。春天的风，像一首生命交响曲，使所有生命重生。
夏天的风，不紧不慢的跳着、玩儿着。它为可爱的枝条奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳动的农民带来些许凉爽，抹去烦恼和急躁。它闯进了一些事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添几分色彩。夏天的风像妈妈，亲切的双手包含着温情，去除了尘世间的一切烦恼。
秋天的风，它像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告秋天的到来。它略过苹果树，苹果树上结的果子立刻成熟了；它掠过高粱，高粱变得红彤彤的；它掠过小麦水稻大卖，它们立刻变得黄黄的；它还掠过玉米地，把玉米上的宝宝的叶子吹开了，它吹响了丰收的号角。
冬天的风像一匹巨大的野马，难以驯服。它在田野里撒欢，它把小草吹得枯黄，把田里的残渣败叶都吹飞了，它考验着所有生物的意志。
风，它在四季里用自己的行动，为奇妙的大自然增光添彩。
毕业季作文400字
小小的火苗从眼前慢慢展开，蓝色的底火映衬着金色又透明的小火苗……
黑板上的粉笔“哒哒”作响，陪伴了我六年风雨的老师，脸上已被岁月犁出一道道痕迹。粉笔灰染白了老师的鬓角，微微佝偻的背和时不时的轻咳，那是劳累的证明。
在传授给我们知识的同时，老师也在奉献着自己，不正如这蜡烛一般，火光闪闪，烛油滴滴，在燃烧的同时等候着终结。看着越来越黑，直到化为一滩粉红色的烛油，可老师从未有过怨言。
世界上能真正无悔奉献，不图名利的人有多少呢？无私的真情又有多少呢？火光闪闪的蜡烛，不会抱怨，你再愤怒也不会，只会越来越明亮。
我吹灭了他，可他活着，还在。你剪断了它，它还能重新焕发生机。他是那么的坚强，可以送你数年，燃烧殆尽，即使明知自己的结局，还要享受奉献的快乐。
可它又是那么的脆弱。在被点燃时，是否也会有那么一丝丝恐惧。在凋零中诠释着它自己的美，这就是无谓的中的无私，是那么的快乐，又是那么的潇洒！
想着，想着，小小的火苗在我的心里燃烧，越来越明亮……
观察植物的作文400字左右
篇一：观察植物的作文400字左右
凤仙花的观察日记
顾雨菲
4月28日 星期一 天气晴
四月播下种，长出嫩芽来，开出美丽花，种子炸出来。你知道这是什么植物吗？哈哈！她就是我今天要种的凤仙花。
在种凤仙花时，先要准备材料：杯子、泥土、水和凤仙花的种子。然后开始种，要先用泥土填满杯子，在泥土上挖几个小洞，然后放入种子，盖上少量的土，最后浇一点水就行了，不过最好在杯子底部剪几个小洞，这样多余的水就可以排出来了。我一边种着，一边盼望着凤仙花快点长大。
5月4日 星期六 天气晴
过了几天我去看我种的凤仙花，虽然还没有出土，但土有点翻动的痕迹了呢！我心想，看来我种的凤仙花对我的服务很满意呢！是不是想出来看看我呢？
5月10日 星期五 天气晴
好多天不见，这次我又去给凤仙花浇水，你猜它怎么了吗？一棵棵凤仙花苗都探出了头张望着这美丽的世界呢！
5月27日 星期一 天气阴
哈哈！是不是很期待我的凤仙花成果呢？让我来告诉你们吧，他们都长得很快快的，已经有4―5厘米了，小的也只有3厘米。每棵凤仙花大多有3―4对叶子了，但有个别的还是2、3对叶子。
6月1日 星期六 天气多云
我的凤仙花已经有花苞了，快开花了，如果你想让凤仙花快点开花，那你个人就要仔细观察了。
篇二：观察植物的作文400字左右
毕业季作文
六年的时间看起来长，说起来短。从一个懵懂无知的小孩子到了一个阳光稳重的少年六年时间真的够了。
命运真的很奇妙，还记得刚刚进入校门的时候，我们腼腆地躲在家长的后面，悄悄打量这个新学校。我们坐在同一个教室，听着同一个老师讲的知识，小手用力地一笔一画慢慢写着字。后来，我们慢慢混熟，下课一起打篮球，受批评时总有一个人陪着受罚，下雨时总是有一个人站在一旁边和你说话。
六年了，操场上那醉人的芒果香我们已经闻了六年。当年我们哭着走进课室，如今我们依旧哭着走进课室。一起听老师讲的最后一堂课，老师最后一次点名。老师哭了，我们也哭了，但是，我们坚信，哭了过后，我们会更加坚强。
“同学们，这只是你们第一个转折点，我希望，你们能够更加努力，不要辜负了老师对你们的希望。”
“今年的夏日有些不同。”一个同学迎着午后的阳光说道。
我只是微微一笑，手中拿着有我们班全部人的笔记的同学录。
其实，我们还不想毕业，我们还没有见证我们小时候在学校种那棵小树苗的成长，还没有学习上一届六年级一样迎着热风呐喊。
再见了小学，再见了同学再见了……
四季作文300字左右
不知不觉中冰雪融化了，春姑娘悄悄地回来了。小草伸了伸懒腰，挺起自己直直的背，大树也有了精神，他伸出了绿绿的手掌有趣极了，小花儿看见春姑娘来了，赶紧叫醒正在睡觉的小花瓣。这是我最喜欢的季节——春天。
我也喜欢夏天，每年夏天就可以吃各种口味的冰激凌，又香又甜好吃极了，还能下到泳池里去玩水，今年夏天我刚学会了游泳，我以后再也不怕水了。
我最期待的季节是冬天，虽然冬天很冷，有时还会下冰雹，就像小石头一样打下来，砸到头会有点痛，但是冬天会下雪，大地就像裹上了一层银装，还能在雪地里跟小伙伴们打雪仗堆雪人。
秋天是我最不喜欢的季节，他是一个淘气的小弟弟把我吹得凉飕飕的，差点感冒，他又把小苗吹弯了腰。
每个季节都有自己的个性，就跟我们每个小朋友一样，有安静的，有调皮的，有可爱的。我很喜欢生活在四季分明的城市。
毕业季作文
你总说离别在即，我却心里悄无声息。
终于，到了快要离开的日子，我们各自收拾行囊。
真的悄无声息，心里却早已泛起波澜，真的要离开了吗？我好像还没有准备好呢。
去年这个时候，我们还是看戏人，有说有笑也略有担忧的评论着来来往往的人们，终于，我们成了戏中人，再也没办法无动于衷。
我承认，真的不舍了。
有句话说，尚未配妥剑，转眼便江湖，真的特别契合我们现在的情绪，好像什么都还没准备好，可是就要分开了呢，好像我们还没有过够学校里的日子，即使荒废，即使恍恍惚惚，我还是愿意待的更久一点，因为习惯，因为不舍，也因为恐慌。
这份惶恐不仅仅是因为要分别，更是因为好像还没有准备好，就要单枪匹马的去闯江湖了，有些不知所措，有些为未来担忧，但更多的还是期待吧。
既然我们没办法调换剧本，那就把这个故事写好，写得再好一点，让它更加美好生动，让回忆更值得纪念。
希望真的历尽千帆，归来仍是少年。
毕业季作文
小学六年，不短不长，时间总是那么无情，明明刚才还在一个教室里嬉闹玩耍，眨眼间，教室里已经空空荡荡，我们物去人离。忧伤，自心底缓缓蔓延开来。
小学六年的时间，或许很微不足道，但我觉得，这是一场深深地缘分，才能使我们相逢，在这座学校里一起朝夕相处六年，度过爱恨别离的每一段时光。这段时光是多么宝贵啊，无论是悲伤还是快乐，难忘还是平凡，都会在我们的心底留下深深的记忆，那是岁月也带不走的，或许有一天，你长大以后会忘记同学们的名字，忘记了他们的长相，可是记忆长存，美好的回忆永远会留在我们心中。这就是时光给予我们唯一的恩赐了吧。
能在枯水年纪中遇见你们，是我最大的幸福。这六年里，我们彼此在一起经历过很多，有悲伤的，快乐的，有时候会破涕为笑，有时候大家有福同享、有难同当，短短六年，却历经了所有快乐。或许这快乐在别人眼里看来是微不足道的，可我觉得，这份宝贵的记忆世上再无什么事能让它从我心底遗忘。
毕业季，愿我们的心连在一起，永不分离。