第一次学打字的作文500

今天第四节课，明媚的阳光透射到了机房里，我们正坐在一台台电脑前上着信息技术课。

因为这次期末考试会考一分钟打字，所以老师决定先练练手。一开始，我手足无措，来回询问打字方法，首先我对左边的冯筱雅发出了“求救信号”：“打字符号在哪儿呀”？他回答了出来，但我并没有找到其位置在哪儿，只好似盲人一样随便摸索。还有，我对字母所在的位置不熟悉：比如说“中国”的“中”一个字母打上去都需要一两秒钟，有时还会打错字，害得我从头再打。我转身看了看后面的同学，他已经打了三行半了，其将字体放大、上色等项目更是似流水一样自如。我羡慕别人，可自己也没有什么好的方法，无可奈何。

随后，我又惊奇的发现，打着打着变成英文了，我没办法，只好又向老师发出了“求救信号”，老师走过来帮我操作，终于，计算机的程序恢复了原样，我继续打字。我工作效率比较慢，跟那些打字快的同学比起来有很大的差距，因为我总比别人慢半拍。机房里的同学都认真地打字，传出一些“啪啪啪”地响声。随后，有的同学向老师报告说已经完成了打字任务，我心里更是焦急，恨不得用语音输入法传上去，

在我记忆的长河中，有许多第一次：第一次唱歌，第一次登山，第一次滑雪，第一次滑冰……

打字，大家都知道，只不过就是敲敲键盘而已。可这周，我自己打了一篇作文，体会到了打字的艰辛。

前天是星期四，我走回了家，想起老师说的话：可以把这周作文得优的发给她。于是我等妈妈回来，拿出电脑放在桌子上，解开锁，打开word文档，在里面敲字。

刚敲了一个字就把我难住了，题目怎么居中呢？我苦思冥想，五分钟后才想起计算机课上老师教的。打完题目，开头两空格，我又觉得不对。我先按了两下空格，发现只空了一格，我过了好一会儿才想起在书上看到的“空格只占半个字符”。于是我又按了两下空格，这下才对。空了两格后，我又发愁了，打出来的怎么都是英文啊，我问妈妈，她告诉我可能碰到shift键了，切换了中英文，再按一下就好了。

打到最后两段时，我决定一口气打完，也就五六十个字了，可我打到第四十个字的时候，我抬头一看：“啊！全是英文！”。我都快要气炸了，心疼坏了，这四十个字我白打了，哎，真惨！

我又打了一遍，这次终于打完了。直到点完最后一个句号，我才长舒了一口气：“哎，终于完事儿了，真不容易啊！”

这是我

人生中有许多第一次，它们仍佛是一个庞大的星系，有的闪闪发亮，有的暗淡无光，多年以后，发光的有的继续闪亮，有的则化作粉末，坠入深渊，再无处可寻。

我的第一次打字并不怎么顺利，因为以前没练过，信息课上也不怎么听，所以在这方面我是几乎一窍不通，虽然姐姐手把手地教我，可是这东西不是谁教完就能学会的，俗话说得好：“师傅领进门，修行在个人”，姐姐教给了我方法，剩下的就需要我自己练习，百炼成钢，我打得多了，也一定能熟，就好打了。

开始，我打得很慢，打了40多分钟，才打了不到三百个字，我抱怨道：“太难了，别打了，体息会儿行吗？”反正，心里那是十个不情不愿，就是不想打，可来来回回，我还是得到了那个我早就知道的结果——不能半途而废，是啊，若是现在不努力，长大后，上了大学，那上万字的论文，让我去打字，别人一个小时打完了，可我就要用半天，甚至是一天，想到这，我就有了动力。

打字的过程很苦燥，可当我真正学到了一些，可就不是如此了，生活就是这样：在学习中收获，在收获中成长。

每件事都有第一次，第一次学做饭、第一次表演、第一次养宠物……一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。

那是一个星期六的上午，风和日丽，妈妈在门口和别人聊天，我费了九牛二虎之力终于搬出了自行车——学骑自行车！

我先把自行车摆好位置，就准备骑了，没想到刚上去，自行车就歪歪扭扭的，根本就不受我控制。果然不一会儿我便从自行车上摔了下来，妈妈见状连忙把我扶了起来，看着妈妈一脸担心的样子，我便知道她要说什么，但我抢先说道：“妈妈，失败乃成功之母，即使有一百次失败，我也要有一百零一次站起来，放心吧，不用担心我，况且我是不会那么脆弱的。”妈妈一脸坚定地看着我：“嗯，加油，我女儿是最棒的！”妈妈给了我一个鼓励的眼神便去聊天了。

我从地上起来后，心想：不行，这么学是学不会的。忽然，我发现了一个捷径，心里不禁暗笑了一声。

我家门前是一个下坡。我把自行车推到上坡顶端，然后一鼓作气的骑上去，心想：成功与失败，就在此一举了。想到这，我便骑着车“滑”了下去，然后我安全“着陆”了—&md

这个星期二，我写好了所有的作业，又看了一会儿书，可还是觉得无聊。我发了一会儿呆，又突然想起来我上周的那篇《跟踪》被老师打了五角星，却还没有在电脑上的“word”文档里面打出来呢！于是我猛地跳到我家的电脑前面，坐上椅子，并给电脑开了机。

过了一会儿，我在电脑上找到了“word”文档，并双击进入新建了一个文件夹。我首先输入了题目——“跟踪”两个字，可谁知，这俩字输到电脑上竟变成了“根棕”。啊？这又是什么新词啊？我又往后翻了好几个词儿，才找到了这两个字。我抬头一看钟表，天哪！光打这两个字，我就花了将近一分钟！我赶紧低下头去，开始与那些令我眼花缭乱的字母按键“拼搏”起来。

过了好长时间，我终于把那标点符号繁多的第一小节给搞定了。正当我沾沾自喜的时候，我往下一看，妈呀！我当初是怎么写出这么多字的呀！转眼间，我的高兴又变成了沮丧，我甚至感觉到人生已经跌到了谷底……于是我又开始“嗒嗒嗒”地忙活起来。为此，我还发明了一种新版的“阴阳指”来对付键盘

每个人都有自己难忘的第一次经历，比如：第一次学做饭，第一次学骑车，第一次犯错误。而在我生活的记忆里，最难忘的是第一次学溜冰。

那年我七岁，在一个夏日的傍晚，妈妈带着我去广场上散步，这时，一群脚踏着炫彩夺目的溜冰鞋的孩子帅气的从我面前一闪而过，强烈的刺激了我，我被深深的吸引住了，很不解，这是怎样一种神奇的鞋子？好奇心让我欲罢不能，妈妈看出了我的心思，问我：“是不是想学溜冰呢？”我立刻像鸡啄米似的狂点头。说干就干，妈妈当即就带着我到轮滑俱乐部报名了，我如愿以偿的穿上了漂亮的溜冰鞋。我正准备尽情炫耀一番时，脚下的鞋子仿佛故意给我个下马威，刚站起来就把我摔了个脚底朝天，顿时，周围响起了哈哈的大笑声，我想爬起来，可是那鞋子不听使唤的四处跑，让我不停的转着圈儿的摔跤，大家被我狼狈的样子逗得前仰后合，我干脆一屁股坐在地上，恨恨的看着脚上的鞋子，真想脱下来饱揍它一顿。妈妈笑着把我扶起来，说：“你得想办法让你的鞋听从你的指挥呢。”

我当然不会就此罢休，央求着俱乐部的教练传授我诀窍，教练把我放到草地上，让我按照他的口令移动脚步，我才知道原来溜冰鞋在草地和平地上是有区别的，在草地上溜冰鞋挪动起来竟格外笨重，一会儿我就满身

在我生活里有很多难忘的第一次，有难过的，有开心的，也有兴奋的……其中让我最难忘的就是我第一次学跳舞。

那是5岁的时候，我让妈妈给我报舞蹈班，妈妈同意了。于是星期六的上午，妈妈就把我送到舞蹈班。当时我既兴奋又紧张，兴奋是因为我要学跳舞了，紧张是因为我担心老师教得会不会很难，万一我学不会该怎么办。于是我怀着忐忑不安的心情打开门，走了进去，看见有一个胖胖的女老师站在那里，女老师给我安排了一个位子。

舞蹈课要开始了，女老师让我们先上把杆上压腿，因为当时的我个子很矮，所以我用力地把腿放在把杆上面，按老师的节奏开始压腿。接着老师又教我们劈叉，还有趴青蛙等各种基本功……这些动作做起来可真是又累又难啊！就在课上到一半的时候，我有些想要放弃了，这时老师鼓励我，然后我又跳了起来。

接下来下来老师开始给我们开肩、开腰，轮到我的时候我非常害怕，因为我看见前面被老师开肩的学生非常痛苦，而且叫的声音很大，看到她们龇牙咧嘴、痛苦的表情，所以我很恐惧。老师要给我开了，我又紧张又害怕地挪着步子到了老师跟前，站定后，老师扶着我的肩向后慢慢地向下压，只听见“咔嚓”一声，开好肩了。我瞬间放松了许多。一堂课过去

小草的第一次是生长，小花的第一次是绽放，小鸟的第一次是展翅高飞，大树的第一次是生根发芽……而我与它们不一样，因为在我的生活中有许多的第一次。第一次做家务，第一次叫妈妈，第一次照顾弟弟……而我要讲的是我人生中第一次炒菜。

“小心点，千万别烫着，别忘了放醋，还有盐！”

“哦，知道了！”

某天早上，我起床后便闹着让妈妈教我炒菜，我在妈妈面前晃来晃去，妈妈很无奈，只好答应了。经过一番思考后，我决定要学炒我最爱吃的一道菜，土豆炖肉。

首先，妈妈带我去挑了三个大土豆儿，又切了一大块五花肉，便开始了漫长的学炒菜旅程。

我把土豆全部“脱了衣服”，它们在我的手中打滑，好像在说“哎呀，好冷呀好冷呀！”我拿起菜刀要去切它们的时候，它们竟又在桌子上打起了滚儿，最后我找到了秘诀，把它们通通都切成了好几瓣。

切完土豆和肉之后，我打开了煤气，锅干之后倒入了油，油热之后又放上的花椒，先炒肉，炒肉时放上了酱油。炒好后加上水炖一会儿再倒入土豆块，炒一会儿，因为土豆吸水，所以我一共加了两次水。出锅之前我听妈妈的指示着加上了盐，把菜盛入了盘中。

小时候，我们每个人都有很多第一次，今天我就要说一说我第一次弹钢琴。

星期六的前几天，妈妈就给我报了钢琴，是我自己同意的。说实话，看到其它同学在弹钢琴，我就羡慕得要死。

到了周六，我就坐到爸爸的电动车上，等待着第一节课的到来。没过多久，就来到了学钢琴的地方，一进门，就看到钢琴老师，她叫我去弹钢琴的教室里，一进去映入眼帘的是一架大钢琴，我瞅来瞅去，这时，钢琴老师拿着一本书向我走了过来，钢琴老师让我坐了下来，只见钢琴老师翻开书的第一页，先给我讲了，然后给我示范了一遍，并给我说了一些重要的细节，我开始弹了起来，可是弹到“3，5”的时候，我弹错了，我心想：才学了这么点我就弹错了！我能行吗？但我这时又想到了失败是成功之母，于是我又毫不气馁地谈了起来，可是，我弹到空的时候居然弹了一下子，这次，我彻底失去了信心。这时我又想到了著名科学家爱迪生，他坚持把他的愿望实现。我也要坚持下去，于是，我又谈了好多遍，此时我的手已经弹得麻木了，于是，我活动了一下手脚，又开始弹了起来，功夫不负有心人，我弹得居然熟练了，在一旁的钢琴老师连声赞叹，还讲了我一个小纸片，上面写着好棒哦！

下课了，同学们都跑出了教室，我告诉了爸爸，我学会了第一课的内容。通过这次学钢琴

每当我熟练骑着自行车玩时，就会想起第一次学骑自行车的情景。

那个时候我才五岁，我和我生活在一小区的一个男孩是一对形影不离的好朋友，我们俩各有一辆自行车。一天，我又收到男孩的邀请，骑车跟他去玩了。玩的时候，我看见他自行车两边没有小轮子没有了，我好奇地问他：“你的车子怎么没有两个小轮子呢？坏了吗？你是怎么骑过来的呢？”他哈哈一笑，欣慰地说：“这，你就不知道了吧！其实，我们骑的这种自行车有两种模式，我骑这种是第二种模式，我可是学了两大两天才学会的哦！”我头顶上的三大问号变成了感叹号，“哇－！”我惊叫一声，“好厉害呀！”“你想学吗？”“想！太想了！快教我吧！”我激动地说。心怦怦跳个不停，像有只小鹿在乱撞。他把秘诀告诉了我，我就快马加鞭地骑着自行车回家了。

第二天，我郑重地对爸爸说：“爸爸，我想要把自行车上的小轮子拆了，重新学骑自行车，你看行吗？。”爸爸一听爽快地答应了。拆下轮子之后，我连忙推着自行车小心翼翼地坐了上去，生怕摔倒，结果和我想的不一样，还是摔倒了，自行车还重重地砸在地上。我想：