读《灯光》有感300字

“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该有多好啊！”课文《灯光》郝副营长正是靠着这样美好的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前的。

是啊，理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的梦想。可是，我们当中又有多少人有自己远大的梦想呢？只不过是整天吊儿郎当地假装看书，只不过无奈于父母和老师的逼迫“用功”读书。但是他们的心有多少是放在学习上的呢？哪怕是一丁点，肉眼看不到的一丁点灰尘那样？不学习，哪有梦想可言？

就在前不久，我与梦想就是水火不容。上一秒刚上课，下一秒我就期盼下课。感觉每一天都是煎熬，度日如年。放假了，也只顾着玩，早把老师的话语抛却在脑后。难道我就这样一直消沉下去吗？猛然间，我又想起了郝副营长的那句话“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该有多好啊！”顿时觉得自己羞愧不已，我掩着面叹息，叹息自己虚掷光阴，没有学习。就像时光给了我一个耳光一样，我瞬间清醒了：为了我忘却一时的梦想，我应该努力了。是啊，我们最等不起的就是时间，最挥霍不起的也是时间。时间匆匆，一转眼，四千多日子从我的手中溜走。无论是否拥有过欢笑、还是悲伤，

夜幕降临，家家点起了灯。灯光璀璨，照亮了整个漆黑的夜。灯下，我正专心品读着王愿坚先生的《灯光》，合上崭新的书本，望着这灯光，光亮渐渐模糊，脑海中的那个身影却越发清晰了。

1949年初秋的那场战役，年轻的郝副营长举起火把为部队指引前进之路，却因此暴露了位置，牺牲了自己。文中有一段描写战斗开始前，郝副营长点着火柴看书，书中画着一个在电灯下学习的孩子。郝副营长是满满的渴望。他从未接触过电灯，甚至从没真正看过，他对电灯的幻想是美好的。我们国家的孩子都能在电灯下学习是郝副营长毕生的梦想。为了实现这个梦想，他带着无憾的笑容牺牲了，而今，他永远睡在了黑暗之中，可是他的梦想之灯已在中华大地闪耀不息。

此时的灯光显得格外温暖，那些无私无畏的革命先辈走进我的心中，一位又一位先烈的英雄事迹映入我的眼帘。

语文课上，我认识了已把生死置之度外，面对敌人的铡刀从容不迫的刘胡兰；领略了江竹筠面对敌人的严刑拷打而坚贞不屈的风采；想起了用血肉之躯举起炸药包的董存瑞，明白他炸掉的何止是碉堡，他炸掉的是压在中国人民身上的三座大山；忆起了那用胸膛堵住枪口的黄继光，读懂他堵住的何止是枪口，他堵住的是美国侵略者的铁蹄……

思品课中，我看到了茫茫雪山草地上，写满真诚的

那年深秋，秋风瑟瑟，落叶在地上铺了一层厚厚的地毯，树枝上所剩无几的树叶摇晃着，摇摇欲坠。路人捂了捂领子，流浪猫蜷缩在墙角，微微打颤。

那晚，我步履匆匆地去上兴趣班，经过学校时，传达室中还亮着灯光。我心想：都已经七点多钟了，天气还这么冷，保安应该早就走了，难道有小偷？我走近一看，呆住了，一位保安，身着制服，外面仅套了一件夹克，他在那里看着监控，不时走出来看一看，往手中不停地哈气。再看看四周，学校门口的小铺关了，平时那位散步的大伯，今天也不见了踪影。而那位保安大伯，他仍然在那里巡逻。寒风中，灯光摇曳着，映着他满是皱纹的脸庞，他拖着长长的身影向四周审视着……

那丝幽幽的灯光，穿过层层寒风，照亮我的心头。突然间，一股异样的暖流涌来，我双眼望去之处，竟朦胧起来。

【读《朝花夕拾》有感】

陈增琦

鲁迅先生在中年落魄时，回忆起自己的童年时光，想必别有一番滋味吧！

正如小引里所说：“带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。”《朝花夕拾》确实如其名，独具一番色彩。

每一个人的童年都是有苦有甜，但不管如何，童年都会在心里留下美好的回忆，就像被刀刻在心中一样，难以忘怀。

《朝花夕拾》中，令我印象最深的是《从百草园到三味书屋》。鲁迅先生小时候，顽皮可爱，常常趁大人不注意时钻到百草园中去玩，整天与花儿、虫儿作伴玩耍，甚至于爬到树上去采野果儿吃。虽然他有时会背先生责备，但总免不了孩子气。

就像少年鲁迅一样，我也总是到小区的楼下玩耍，与花草树木为伴，在原野中跟随蝴蝶跑来跑去，不亦乐乎。

童年的时光，真是快乐。与自然相伴，无忧无虑。现在的我们长大了，再也不能享受从前的那种快乐了。每天都是学习，只为学习而烦恼。

童年逝去了，留下的是回忆。

【读《朝花夕拾》有感】

高心悦

“我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。”

儿时的美好事物，久别之后再尝，滋味“不过如此”，但是留存在记忆中的，永远都是“酸甜可口”的。浸润着岁月的沉淀，赋予了原本事物不曾有过

【读《爱意悠悠》有感】

张浩杰

今天老师给我们读了一篇课文叫《爱意悠悠》，读了以后我感触颇深。

里面有一个小男孩，他的祖母告诉他再过几天是他妈妈的生日，小男孩想给妈妈买个礼物，可是他一分钱也没有，于是他来到邻居家扔的垃圾堆旁捡瓶子，他拉着自己的小货车每放满一车就把送去废品站来卖钱，小男孩卖了一些钱去小卖铺买了一张贺卡，还剩了几元钱，他看见棒棒糖，想：我给妈妈买个棒棒糖，妈妈一定会很开心。于是他卖了一个棒棒糖。天色已晚，当他回家时，他的妈妈正在着急的找他，看见小男孩时，生气的说：“你跑哪儿去了？”小男孩看了起来，到了家里，小男孩把棒棒糖和贺卡掏了出来，说：“妈妈，这是我送给您的生日礼物。”妈妈看见后抱着男孩哭了起来。邻居看见窗台上有一个棒棒糖，妈妈跑出来说；“这是我儿子送给我的礼物。”

我们为妈妈做一件小事，妈妈就很感动，可妈妈为我们做那么多事，我们却毫不领情，所以我们要好好珍惜家人。

【读《爱意悠悠》有感】

任珂悦

今天，我读了《爱意悠悠》这篇文章，让我有了深深地体会。

这篇文章讲了一个小男孩因为没有钱去给妈妈买礼物，所以去大街上拾空瓶子，到天黑了才攒够钱，但是妈妈以为他出去玩了，所以批

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但时间去了，就如同大河一般永不复返。

一天当中我们能做很多事情；一小时里我们能做很多事情；一分钟里我们也能做很多事情。关键是看我们是否合理地有效地利用了时间。一分钟我们能做60道口算题；一分钟我们能读4、5页课外书；一分钟我们还能帮家长洗几个碗……可是我们常常忘记了这些可利用的时间，也常常不愿意好好利用这些时间，甚至我们还偷偷地把时间放在游戏中让她轻快地溜走；有时也不经意地放在衣服里让她慢慢地变小

时间老人是公正无私的，它对任何人都一样，谁的时间都不会多一秒，谁的时间也不会少一秒。珍惜时间就是把自己的生命延长了；珍惜时间就是把自己的世界扩大了；珍惜时间就是把自己的价值提升了。

什么是尊严？尊严是有骨气，不受嗟来之食，不为五斗米折腰！

哈默在逃难时，又冷又饿，他和其他逃难者一样，面呈菜色，疲惫不堪。可是当镇长杰克逊正准备让哈默和其他逃难者吃一顿饱饭时，哈默却坚持要先劳动再吃饭，于是他给镇长捶了捶背，才接受了食物。哈默要自己的尊严，并且不受嗟来之食，要先劳动才接受报酬。

这样的哈默，让我想起了江汉路的一位老奶奶，这个奶奶以前受过火灾的折磨，她满经风霜的脸上爬满了皱纹，这位老奶奶真是可怜啊！

但老奶奶和哈默一样，心中都充满着尊严，他们不会受嗟来之食，也不为五斗米折腰。哈默明明可以靠着杰克逊镇长来养活自己，当个普通人，但自己却坚持要出去打拼；老奶奶明明可以靠自己的子女，但她却要自己用残损的手掌坚持编花挣钱。

只有用劳动换来的面包，吃起来才是最香甜的。

这是一篇短篇小说。

主要讲：1位女孩去一个算命的地方，一算发现她的生命如同一位美丽的锦袍，但是上面却有三个大洞。

过了几年，这个女孩被父母遗弃，等她20岁的时候，最疼她的外婆也离去，“这是第一个洞。”女孩心想。

接着，她在事业遭遇了挫折，这是第二个大洞。

最后，她的三个儿子特别顽皮，可是却学业不好，可是这名女士发现当年那个算命的却是个假货，不管哪个来算命都是那副图，只不过女士与男士有所差别。也就在这个时候，她的事业有所起步，儿子的学业也逐渐进步。

这篇小说告诉我们：没有什么事情是肯定的，只要你努力去创作，就有可能发生奇迹。

寒假里，我妈妈领我去了绍兴游玩，我们去参观了鲁迅先生的故居和鲁迅博物馆，妈妈和我讲：鲁迅先生是伟大的文学家、思想家、革命家，他写了很多文章，以后我们也会在课本里学到的。

我非常好奇，为什么这位先生让大家这么尊敬他？于是在图书馆里，我要求妈妈给我买了一本名为《鲁迅》的书，我想好好了解一下这位先生。

书中讲了很多关于鲁迅先生的故事，鲁迅先生年轻的时候学过医，但他后来觉得医生可以拯救人的生命，但却不能拯救人的灵魂，于是他决定弃医从文，写了许多有思想意义的文章，他能写出这么多的文章，是因为他从小热爱学习，喜欢读书，善于观察事物，这些都是我应该向他学习的地方。

希望以后读到更多鲁迅先生的文章，从中学到更多的东西。

篇一：读《童年》有感300字

朱龚岭

幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。——题记

每个人的童年或如蝴蝶般五彩缤纷；或如画一般烂漫天真；或如云朵般纯洁无暇，可高尔基的童年却是悲惨的。阿廖沙自幼丧父，母亲把他带回外祖父家，外祖父一家十分阴险，外祖父经常毒打阿廖沙，而高尔基只上过三年学，十一岁便踏入社会。开始了自食其力的生活。当过学徒，捡过垃圾，当过搬运工，当过守夜人尽管受尽折磨，但聪明的外祖母，单纯的小茨平，勤劳的格里戈里使阿廖沙成为了正直善良的孩子。书中还展现了19世纪70年代俄国社会的黑暗。童年是高尔基的真实写照，更是俄国社会的缩影。它艺术地再现了当时俄国残忍可怕的环境。

和阿廖沙相比，我们的童年是快乐的，是没有痛苦可言的。凶狠的外祖父，也许是无法想象的痛苦。读完这本书，我为出生在和平年代而庆幸。衣来伸手，饭来张口，我们如温室中的花儿一般，但仍不知足，总是奢求更多。

《童年》使我难忘，我从中受益匪浅。屠格涅夫曾说过：“想得到幸福，你首先得学会吃苦”美好的生活就应该有所付出，才会长久，有所争取才会得到。幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。

篇二：读《童年》有感300字

李继龙

《童年》是