难忘的事作文700字初中优秀作文

在我的成长过程中，有许多的喜怒哀乐，而我最难忘的一件事，便是那张奖状和那块奖牌。

在我六年级下学期的时候，我像原来一样，每天下学后去古筝教室练琴，弹了一个小时后，老师急匆匆的跑过来对我说：“孩儿，这个月月底有古筝比赛，你要去是吗？这可是一次很棒的体验哦！”当时我的心里很慌乱，因为月底第一要进行月考，第二是马上就要期末了，如果比赛的话肯定就没有更多的时间再去复习和刷题，可是转念一想，这次机会真的很难得，如果不去就真的可惜了，我想来想去，最终与爸爸妈妈商量的时候同意了。老师和家长都很看好我，所以我也不想让他们失望。从此，每天在教室里，我认真刻苦复习，一放学就飞奔去练琴。

直到那一天我实在太累了，琴也没有练好，和老师也有了小小的矛盾，把指甲扔的满地是，疯狂跑回了家。

回家后妈妈仿佛看透我的心思，对我说了这样一句话：“加油，你想，在你看到彩虹之前是不是会经历一番磨难呢？看到彩虹固然不容易，但在你看到彩虹后还会觉得这一路的磨难很艰难吗？这一切都是在考验你，你必须经得住考验，才能登上山顶看见最美丽的彩虹。”

此后的每一天里，我认真刻苦的学习，一丝不苟的练琴，还给老师、家长表演了，他们都很信任我。所以我在比赛的时候大

暑假里有许许多多的事，高兴的，难过的，搞笑的等等，但令我最难忘的是那一天。

那是一个阳光明媚的早晨，是我开始暑假生活得第一天。那天，我和妈妈出门去买了肉，到外公家去吃午饭，但是刚出门不久，一个惊险而又让人颤抖的事情发生了：出车祸了，一位老大爷骑着三轮车和一位骑着电动车的小伙子相撞了。

我和妈妈快速下了车，跑了过去，一看，让人惊心动魄：老大爷脸朝地，一动不动，小伙子脚被电动车压住了，妈妈直叫"老大爷，老大爷！"可老大爷应也不应，看来是昏过去了。"凯怡，我们快把老大爷翻过身来不然他要窒息的！"妈妈说。我和妈妈帮老大爷翻过身来，老大爷还是闭着眼睛。

妈妈和我快速打了110和120，妈妈的手颤抖的不行了，但还是打了110，我沉着冷静，立马打了120，准确的说出了原因，地址，让救护人员快速赶来。大约过了三四分钟，老大爷神智终于清醒了，我和妈妈呼了口气。我们帮小伙子把电动车扶开，发现小伙子脚肿了。这时老大爷想坐起来，妈妈连忙上前安慰他。"老大爷，你现在不能动，小心造成第二次伤害，我们已经拨打120了，救护人员马上来了！"这时，他们的家人也快速赶来了，问了详情以后，直向我们道谢。

不一会儿，救护车来了，我

初一“同志们好”

寒冬晨，W同学，贪睡晚起，虽经一路奋力"拼杀”，但终难逃迟到的噩运。心中正懊悔不已，忽见门口值周老师不在，大喜，赶紧骑着那辆除铃铛外哪儿都"嘎嘎”响的自行车直冲大门而去，一边还不忘卖乖似的高呼："同志们好！”一边暗自窃喜“法网”终于被他逮到了个洞。孰料一声厉喝传来：“好什么好？迟到了你不知道吗？下车！”W同学定睛细看：原来刚才值周老师正在旁边给教导处主任汇报工作，这下可正撞到了枪口上，W君顿时傻眼……

初二新《如梦今》+《差生铭》

初三将至，作业量猛增，学友L颇有不满，却又顾忌到“老班”（班主任）的强大势力，不敢发泄。此君平素爱“撰文”，于是有感而作一首《如梦令》，趁无人之际张贴在后黑板上，以泄“公愤”。诗文如下：

今曰题量过度，双手不堪重负。

虽有答案书，误抄书页他处。

加速！加速！

大脑一塌糊涂。

我看后感同身受，特作《差生铭》相赠：

字不在多，写了就行；题不在对，做做就成。吾乃差生，受尽嘲讽。做题全做错

在人的一生中，会出现许许多多的第一次，而每一个第一次都将成为我们记忆中的一道风景。在我的记忆中最深刻最难忘的就是在这个暑期里学游泳这件事。并且还是要求最害怕下水的妈妈陪着我一起去学游泳。那些有趣的事情已经深深地印在了我的心上，回想起来满满地幸福。

来到游泳馆，我穿上了泳衣，妈妈也穿上了泳衣，我们下了水，我觉得既紧张又兴奋。我在想：教练凶不凶呢？学游泳难不难呢？……不管怎么样，终于可以学游泳了。

游泳教练迎面走来，他弯着身体，活像一只摇晃着身体的大企鹅。我见了，忍不住弯下身子笑，谁知呛了好几口水。教练向我们喊了一句：“先学一下憋气。”说完就没影了。

好半天我才反应过来，教练已经出去了。“真是一个即搞笑又奇怪的教练啊。”我嘀咕着。

这怎么练呀？我犹豫了起来。看着其他学员一个一个都进水了，我壮壮胆子，也把头伸进水里憋了好一会儿气呢！

当我浮出水面的时候，没想到教练就在我前面。“不错嘛！还没教就会了。”说着，把我们领到了池边教我们腿部动作。“先慢慢弯，再用力蹬，就这样练习五分钟，我一会儿就回来。”说完又没影了。

我们努力地做着教练教我们的动

生活中有许多印象深刻的事，但是有一件却深深印在我的脑海里。

我看着那殷红似血的分数，心如刀割，我用笔袋紧紧的压着卷子上的分数，生怕别人看见。想起这几周来，我熬夜伏案苦学的身影，想起父母一次次期待的眼神，想起那本密密麻麻的练习题……脑海中的思绪万千。一阵清风吹过，我才恍然发觉，一脸的泪迹。

走在回家的路上，我迈着沉重的步伐，花儿好像对我感到失望，低着头，没有一点生机。随着雷电一响，豆粒大的雨点打在我的脑袋和脸上，冷风一吹，脸上像有小刀割过一般的痛。此时，有一声呐喊响起在心里：难道我就这样自甘堕落？难道我就这样不堪一击？难道我就注定一无是处？难道我必须选择放弃？不！不！不！我不能，绝不能！无论如何，我要坚持下去，不断奋斗，雨突然停了，天上慢慢显现出彩虹。

时针又一次地走完了一圈，再走一圈就要走过24小时，抬头望望外面深邃的天空，连星星都回家睡觉去了。看着手边的练习册，眼皮再一次打架，起身准备去洗脸，路过客厅，看着等待我写作业的母亲已睡着，心里不免有些心疼。于是我转身回屋，拿起笔准备继续奋斗，还记得当初立下的目标，或许只有刻苦之路，别无选择。用笔在纸上写字，发出“刷刷”的声音，好似一个前进的号角，鼓舞我

在我的记忆沙滩上，许多记忆沙粒被海水带走，但唯有那一块坚硬的石头，屹立在那里。海水无数次向它发起猛烈的攻势，它却没有丝毫的动摇。

那是一个阳光明媚的午后，我摘下耳机，站起身来，扭头向窗外望去，只见外面晴空万里，艳阳高照。“正是一个打篮球的好天气。”我自言自语道，并取出篮球，带上钥匙，飞也似的向球场，好似有着“家园卫士”BUFF在身，不过三分钟的光景，我就赶到了隔壁球场。随后，我接二连三地呼叫朋友们下来打球，没一会儿，基本上就有十来个人了。

我们分为两队，一队名为“德玛西亚”，一队名为“艾欧尼亚”，一位打篮球非常好的叔叔做裁判。

比赛开始，首先，我方涵涵率先进一球，为我方赢得二分。随后，我接到了球，欲要上篮之际，老猴子挡在了我的面前。可我一点也不慌张，一个轻松的后转身绕开了他，然后顺利三步上篮，又得二分。一不留神，老猴子抢到了球，标了一个三分，唉，就差一点。敌方崔崔抢下了球，再次掷出。可惜他篮下貌似不怎么好，歪了几度。敌方董方卓又一次抢下了球，向上投去。只见球绕着篮框转呀，转呀，突然，球停住了。就在那一刹那，时间仿静止了，全部人都屏住呼吸，盯着那个球。一下

人生中会有很多难忘的事，让你难以忘怀。

我的作文写得比较好，父母总是帮我争取到参加“楚才杯”作文大赛的机会。

我从三年级开始就参加这个比赛，次次都去，直至五年级，从未获奖过。这次新一届的比赛又开始了，妈妈就帮助我获得了名额，让我全力以赴。我心里也给自己打气：这次一定要获奖，毕竟你都参加这么多次了，再不获奖，岂不是辜负了父母和老师对我的信任？

在比赛门口，爸爸对我说：“阳阳，只要你获奖了，就可以获得一份礼物！”我既激动又紧张，一定要写好！加油！加油！

我跟着队伍来到教室，同学们都默默地准备着，教室里静得可怕。

终于，比赛开始了，拿到题目单后，我选定了题目《智能植物》。我想好思路就开始奋笔疾书，教室里也只听得到“沙沙”的写字声。思路源源不断地传送进我的大脑，我想：我可真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！写完后，我又从头到尾仔仔细细地检查了一遍，认为这篇作文肯定可以得奖！也不枉费父母和老师对我的一番教育了！

大约过了半个月，老师对我们这些参赛同学说：“楚才竞赛的奖已经定下来了，大家可以报上自己的名字，让老师查查获奖了没有。”我急忙报上自己的名字

在我的脑海中，有一件事令我特别难忘。

在上体育课时，我没有听老师指挥，走到开会的舞台上玩，我一会儿翻跟斗，一会儿打功夫，玩得真惬意！“哎呦！”不知怎么回事，我从舞台上摔了下来，疼得我眼冒金星，直冒冷汗。老师快步跑来了，检查了我的左手，发现我的左手摔肿了，像一只肥美的烧鸡腿！手臂的衣服烂了一个大洞，擦破了一大块皮，不断地渗出鲜血来，她连忙又跑去拿来棉签和止血药，生气地说：“叫你别到处跑，注意安全，你跑舞台上干什么？你左手伤得很严重，要好几周才能好起来。”当时我只有一个念头——恨舞台。老师轻轻地帮我处理伤口，她边做边对我说：“你以后别走上舞台玩了。我只能帮你用消毒水清理你的伤口再敷药，不过清理时会有点疼的，你要忍住了。回家还要去看医生哦。”我听了一边点头一边“嗯嗯”地应着。我心里充满了恐惧，清理时，我疼得眼泪直流，咬着牙，心怦怦直跳，疼死我了！老师对我说：“你要忍着，过一阵子就不疼了。”我听了，心里平静多了，也觉得没那么疼了。我觉得老师对我真好。

放学的时候，老师扶着我回家。回到家，我说：“爸爸、

轻轻打开往日的日记，一篇篇喜怒哀乐的事儿又涌上心头。找到了最令人难忘一页，细细品味，慢慢回想。

“啦啦啦……”

那是六年级的时候，一天中午放学，我哼着小曲儿回家。那个夏天太热了，太阳烘烤着大地，蝉知知不休地喊着，花儿草儿都热的耷拉着脑袋。

我一路小跑，终于到了院子里，走进楼梯间，突然看见一楼门上有一个东西被阳光照得金灿灿的，我好奇地走过去，原来是一把钥匙。

我见钥匙还插在锁里，便想：“他们一定忘拿了。”

我没太在意，一边上楼一边继续想：“也真够马虎的，万一被坏人拿走了怎么办？万一……”一个个恐怖的画面涌现在我的脑海中。

我急忙下楼，看钥匙还在不在，虽然我刚搬来还不认识他们。但我毕竟看见了，我也有责任。结果，钥匙还在——我悬着的心也放下来了。

“不行，我得帮他们。”我作出了决定。

“怎么帮呢？嗯……，我可以把门打开，然后把钥匙扔进去。但是，如果里面有人，把我当小偷了这么办？……”

我左思右想，终于想到了一个十全

今天是我们五年级上册第一节音乐课，这节课令我很难忘。

在下午第二节课，就是我们的音乐课了，我们在课间发完音乐书后，音乐老师就来了，是一位没有见过的老师，在这节课里，音乐老师先给我们讲了一些基础的音乐知识，我们开始学习了，我一看傻眼了，这些东西我都不认识，后来老师问我们这些是什么，我们都不知道是什么，老师看了看，觉得我们都不认识，就开始给我们讲了，首先是全音符，音乐老师给我们讲了全音符是四拍，然后音乐老师就画四个对勾，来说明是四排，然后又讲了二分音符，二分音符是两拍，就是两个对勾，下一个就是四分音符了，四分音符就是一拍，也就是一个对勾，然后老师就问：“现在你们知道规律了吗？”有一个同学想了想说：“每个数都乘二。”没想到居然回答正确了，然后我在想：下一个是不是八分音符，然后就是半拍，就是半个对勾？没想到我确实猜对了，下一个就是十六分音符了，但我想不出来是几拍，音乐老师一讲才知道，原来是半半拍，就是半个的半个对勾，这我还真是想不到啊！然后老师又讲，说我们有些人可能听不懂，就用另一种方法来给我们讲解，方法就是将分解法，全音符可以分成两个二分音符，两个二分音符可以分成四个四分音符，四个四分音符就可以分成八个