我的学校作文1000字
彩云之南，黑惠江畔，群山苍苍，江流潺潺。镶嵌在黑惠江两岸的珠街彝族乡，地处云南保山、大理、临沧“三州市、五县区”结合部，永昌文化、南诏文化、哀牢文化在这里交汇融合，特殊的地理位置积淀了彝乡珠街深厚的文化底蕴和浓郁的文化气息。
相传很久很久以前，澜沧江与黑惠江同时突发大水，夹在两江中间的崇山峻岭不断被洪水侵蚀，坐落在黑惠江畔的一座高山，似一头巨象，用坚硬岩石打造的躯体挡住了汹涌的洪水，将自己的“长鼻子”深深的探入江中，似要把汹涌的洪水全部吸进自己的体内，洪水退去，人们在巨象的鼻子上发现了一条巨大的江鱼，剖开鱼腹，看到一颗硕大的珍珠，人们皆认为此地大吉，遂聚居于此，称之为珠街。美丽的传说吸引了四面八方的人们争相聚居于人称“象鼻搅水”的地方，形成集镇，称之为“珠街”。原昌宁县珠街民族初级中学和珠街彝族乡中心完小就坐落在珠街老集镇临江的黑惠江西岸。2013年3月份，因原址位于小湾库区失稳区，搬迁至现址——从岗社区。2015年8月，原昌宁县珠街民族初级中学与原珠街彝族乡中心完小合并成立昌宁县珠街彝族乡中心学校，是昌宁县教育体育系统实施中小学一体化管理试点学校，校本部设在珠街乡从岗社区北部。
全乡学校不断强化教育教学管理，深化教育教学改革，努力提高教育教学质量，坚持“以文化为引领，以教研促质量，以管理谋发展”的办学方略，以“自信、传承、超越”为办学理念，以“努力让每一个学生会做人，能做事，成为有用之才”为办学宗旨，树立“创办家长、孩子愿意选择的优质学校”的办学目标，努力凸显“文化建设民族化，学校管理规范化”的办学特色，创新工作模式。
珠街彝族乡中心学校历来重视民族文化的挖掘和传承，将彝族打歌和学校的体育活动文化紧密结合起来，按照“自信、传承、超越”整体发展思路，展示少数民族对本民族优良民风民俗等民族文化的自信；展示优秀的行为文化，培养学生良好行为习惯，形成行为自信的品格，通过传承优秀的当地民族文化，实现自我超越。
自2013年以来，珠街彝族乡中心学校在挖掘、传承民族文化上下工夫，将“文化建设民族化”作为校园体育文化活动的目标和追求，把彝族打歌作为体育活动的重要内容之一。依托乡村少年宫活动，聘请校外辅导教师，教学生彝族打歌，真正实现社、校联动，共同传承彝族打歌文化。学校成立专门的教师文体活动编排小组，对彝族打歌动作进行创新编排，形成了独具特色的学校课间操、课外文体活动、兴趣活动等，对孩子们时时都融汇着爱家乡、爱学校、爱民族、爱生活的教育，培育着孩子们朴素的民族情感。
目前，学校发展良好，犹如黑惠江畔的明珠，不断跳动出优美动听的旋律！