“没头脑”的班长
要说起班内的这个班长，简直可以用“没头脑”三个字来形容她！
所有学校、班内要求的纪律方面的事情，她都会认认真真的和班内的同学们传达，说的也很明白，讲的也很透彻。可是，讲完了之后呢？你看看吧！班内异常安静的时候，第一个大声说话的，必定是她！要求不买零食，第一个买零食的也必定是她！要求不乱扔垃圾，逮住乱扔垃圾的也必定有她……总之，凡是学校要求不能做的事情，她都会率先垂范，跑在前面，全部统统的都犯了错误！在这方面，可没少挨过老师的批评，可每次批评的时候，她总是傻呵呵的一笑，表示了认错。但转过头之后呢，什么事情都忘记了！她还是原先的那个样子。为此，我给她总结了一个词语：没头脑！干什么事情，也不认真的想一想，认真的思考一下自己的职务代表着什么，不能总是由着自己的性子去干。成天这样的话，什么时候才能长大呢？
不过，她对班级的事情，还是非常的热心，每次学校安排的任务，都会坚决的贯彻、执行。你看：
“振臂一呼”的工作作风
这不，前两天，学校要求出一期关于安全方面的黑板报。明天就要检查了，这可怎么办？按照我的意思，原先是划分了两个小组来办黑板报的，这两个小组轮流干就是。没想到，已经忘了是谁来干了。这可怎么办呢？只见她，跑到讲台上，拿起黑板擦，“咣咣”的两下，班内立刻安静下来。于是，她振臂一呼：“谁愿意办黑板报啊？学校快检查了！”话音刚落，班内立马有数名同学齐刷刷的站起来，“我”！“我”！“我”！……有的还甚至站到了自己的凳子上，一边摇晃着手，一边喊着，其急切切之状跃然脸上，恨不得现在就去，亦有舍我其谁的迫切感！ 一看举手的这伙人，有的擅长书写，有的擅长画画，有的喜欢打杂。这几个学生凑到一块，办黑板报的各类人才都齐全了！而我的任务只是提供素材。于是乎，利用课下的时间，一班人马齐上阵，有擦黑板的，有描边的，有画图的，有写字的……。半天的功夫，一期黑板报就完成了。你看看，办的还真好，黑板上的画画的还真像，特别是那条船，简直和真的一一样。真是出乎我的意料。没想到，这样一个急切的任务，在班长的眼里，须臾之间就完成了。看看，她做事多么的麻利、干脆。
学生会里的“愣头青”
按照学校的规定，班长应该是学生会的一个重要成员。于是，每天早晨学生会检查的成员身影中，总是少不了她。有时跟在高年级学生的后面，有时带领着低年级的学生，每走到一处地方，总要用手摸摸，看看干不干净；到教室里低头转一转，看看有没有碎纸屑。这样工作态度，简直太认真了。可轮到自己的班呢，就另当别论了。就拿这次的黑板报评比来说吧。那天，刚刚进入教室，班长就跟我说上了：“老师，咱们的黑板报又是第一名啊！”我一听很高兴，本来我班的孩子就办的不错嘛！正要表扬几句，可她又说开了：“是六年级的学生干部打得分，我和他们说了，谁要是给咱班打分打低了，就小心点！最后，咱的班是最高分啊！”一下子，让我哭笑不得！小小的孩子，就如此的霸道，简直就是个愣头青啊！凭着我班的水平，不用威胁，也是第一啊，干嘛非要恫吓低年级的学生呢？！我立刻对她说：用不着！咱班的水平是最高的，光是黑板报上的这条船，就没有几个能够画得出来的，别用这种方法的第一，不光彩！她又是对我报以“嘿嘿”的傻笑，算是自豪的闯过这一关去了。
怎么样，这个“没头脑”的班长是不是特别的可爱？虽然有一些缺点，可是，班里却真的离不开她，班里的学生也很尊重她，老师也需要她来做一些事情。她总是不畏惧困难，带领着班级一步步的前进，在班级的成长中，自己也在慢慢的成长着。