合上《神笔马良》这本书，我想：要是我有一支马良的神笔，那该有多好呀！
假如有一支神笔，我就用神笔画出一架飞机，让同学们到世界各地去饱览祖国大地的美景。还邀请我们的刘老师，齐老师和全班同学一起去。旅途中怎样招待同学们和老师呢？我就在每个座位上画出精美可口的美食，飞机自动起飞，无人驾驶，透过云层可以看见高楼大厦。咦，你们看那里怎么那么荒凉？我低头一看，哦，是一片沙漠，我神笔一挥，沙漠顿时变成了绿洲，拖拉机在田边奔跑。
假如我有一支神笔，我就画出许多红外线机枪，航天母舰，幻影飞机，激光导弹，核潜艇等世界上具有领先地位的新型武器，让我们的解放军叔叔好好保卫边疆。
我想着想着不知不觉的睡着了，妈妈回来叫醒我时，我的手里握着的并不是什么神笔，而是一只普普通通的自动铅笔。我想真正的神笔要由我们自己去创造，我们要加倍努力学习，用科学的知识把手中的笔变成神笔。
假如我有一只神笔，我会帮助一个可怜的小女孩。一天，我来到了一座偏僻的村庄里。我看到了一个小女孩，正在为一幅画而烦恼。...
看了《尼尔斯骑鹅旅行记》之后，就经常想假如我有一只尼尔斯的鹅，那该多好。刚想完，就发现墙角里有一只毛绒绒的东西，走进一看，这不就是尼尔斯胡鹅吗！...
假如我有一支神笔，我要为小鸟们画许多食物，这样它们就不用去那么远的地方找吃的，不会再挨饿；假如我有一支神笔，我会帮助有困难的人，让他们不再难过，从此过上幸福快乐的生活；假如我有一支神笔，我会为光秃秃的大山画满大树...
我想像马良一样，拥有一支神笔。假如我有一支神笔，我要画一辆能飞上天的车，让它带我们一家人看看天空的风景。假如我有一支神笔，我要画一栋栋房子，给贫困山区的孩子们住。...
假如我有一枝神笔，我就要画出一辆能够环游整个宇宙的飞船，开着这辆飞船去探索宇宙的奥秘。宇宙到底有多大？黑洞到底有多深？星星到底有多少？把这些谜题一一解答。...
从小，看着那被污染的河水，看着那强大国家欺辱中国的模样，看着那……我便在心中一遍又一遍地默默许愿：假如我有一支神笔该多好呀！...
假如我有一支独一无二的神笔，我会画数不清的东西，究竟画什么呢？接下来你们就知道了。假如我有一支神笔，我会帮助那些贫困山区的孩子们。...
假如我是一只有魔力的蝴蝶，我会飞到医院里，让院里的人们得到永久的健康，让医院里的医生和护士不再那么疲劳。...
一天清晨，我打开窗户，看到一群小鸟在天空中飞来飞去。它们很欢快地在风中飞翔，不停地叽叽喳喳叫着。于是我陷入了无尽的遐想。...
我不想继续做一名小学生，坐在成山的作业前，不想坐在苦恼的课堂。假如我是一只小鸟那该有多好呀！...
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