上小学二年级的一个周六，写完作业的我出门，趴在楼道的栏杆上，心一下子就被释放了，连空气也都觉得是清爽的，院子里人和车不停的在我面前过往着；忽然，一只小狗走进我的视线，他的毛发一片蓬乱，一片扁平，眼睛似乎在寻找着什么东西。向前望去，他看见了在井盖上被人丢弃的白菜叶，径直地走了过去，也不嫌脏，就吃起来了。它吃着吃着，抬头望见了我，我怔住了，看着它的眼睛，在向我求助，里面充满了饥饿感，实在不忍心，就把它抱回了屋里，喂了些吃的……

中午妈妈下班回来了，看见这样一个脏乱的东西在家中走来走去，问我：“这是怎么回事？”我磕巴地说出了事情的原委，妈妈听了，很是气愤，便吵着要把它赶出去，我很无奈，却也没办法。

等到它快要走到院子大门时，他回头望了一眼，我也在看着它，我们又一次对视上了，他好像有些落寞，伤感从它眼睛里完美地展现出来。我跑下楼，不顾妈妈的反对，第二次把它抱了回来，与妈妈决定在家里协商，而协商的最好结果，就是把它送回老家。

下午，它被装进一个鞋盒里，我抱着它，爸爸带着我，回了老家。

到了老家，爷爷和爸爸开始为小狗搭建一个小窝，我就带着狗去村上溜达，来熟悉环境。这时已是黄昏，背对着夕阳，那夕阳映照在我与这狗的背上，有些暖意，也有些凉意，我蹲下身子，抚摸着它的毛发。

我们在夕阳下，又一次看到彼此眼睛，我这次真的，读懂了它的眼神，因为我与它有了感情，它很不舍我，却也很感谢我把它安置。

等我们走时，天已黑。我坐上车，往回望向它，它也在望着我，就这样越走越远，渐渐地，也看不见了。

回到家里，我一直在回想着它的眼神——求助的，落寞伤感的，不舍的，感谢的……

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我读懂了那眼神作文600字

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