今天，我们三年级学生举行一个“生命，在我手心，护蛋活动”。让我们学生懂得珍惜生命。
那天，我也带着我那心爱的“蛋宝宝”，生怕她一不小心掉到地下……一到教室，看到许多人在讨论“蛋宝宝”的事情。我也连忙放下书包，打开这“蛋宝宝”的家(看看有没有让上学路上的震动和摇晃所弄破)“哈！没破！”我高兴地跳起来。我开始整理书包，把语文书放在桌面上，这时，书碰到了盒子，“蛋宝宝”掉了下去，“啊”我大叫起来，赶紧去捡鸡蛋，我才松了口气，说：“真是谢天谢地呀！”我以后一定要好好保护这个脆弱的小生命……
通过这次活动，我明白了生命是宝贵的，也是脆弱的。
今天，老师布置了一个有趣的任务－－“护蛋”。一开始，我的心里就纳闷了，不就是保护个蛋吗？这算什么任务呢？放在口袋里不就是了！护蛋开始了。...
今天，老师布置了一项叫“护蛋行动”的作业。我们感到很好玩，也觉得很简单。第二天，我做好了准备，给鸡蛋足足上了四个保护层。...
快到三八“女神节”了，学校里开展了一次特别的活动——护蛋。老师要求我们每个人带一个生鸡蛋，做蛋宝宝的父母，三天内保证它的安全，不能让它受损。...
星期日的下午，钟老师要我们参加“护蛋”行动，如果护蛋成功的同学有奖励，奖励是每个人加二分，还可以被评为“护蛋小天使，”没有成功的同学就没有奖励。...
”“因为我们要进行护蛋行动的比赛，看看哪一组能坚持到最后。”第二天早上，我从冰箱里拿出一个不大不小的鸡蛋，把上面泥土洗干净，然后，放在一个装满海绵的盒子里，再小...
昨天，老师布置了一个奇怪的活动，叫“护蛋行动”。让我们保护好一个生鸡蛋，不能让它打碎了，明天下午，老师要评护蛋明星，我心想：这不简单！...
昨天老师给我们每人发了一个鸡蛋，说是要我们“护蛋”。规则是：全天24小时人蛋不分离，除了睡觉时可以放在床头，其他时间都要带在身边，而且鸡蛋不能破碎。...
老师给我们布置了一项特别有趣的作业，那就是“护蛋行动”规则是2个星期里保证鸡蛋不碎，胜利者可获得“护蛋达人”勋章一个。...
昨天，秦老师要求每个小朋友准备一个鸡蛋，除了睡觉，二十四小时把鸡蛋都带在身上，直到今天上课结束，我们称之为“护蛋行动”。这对我来说简直太easy了吧！...
这几天，老师让我们参加了一项活动，叫做“护蛋”行动，就是让每个同学自己动手制作一个属于自己的“蛋宝宝”。这件事听起来简单，但做起来很难。...
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