“呜呜——主人，能不能让我休息休息啊！”“不行，还有好多事情没做呢！”主人一口回绝，没有任何商量的余地。
下课了，学生的自由时间到了。老师一声令下，下课了，奇怪的是走廊上，空无一人，没有溜达的身影。教室里，跟上课没有区分，大家都在埋着头做作业，静悄悄的，连蚊子的嗡嗡叫声也听得见。
一小时，两小时，三小时，手整整忙了一个上午，已经痛得哇哇叫了，可又有什么办法呢？只要主人还留着最后一丝力气，最后一点信念，还得写最后一个字。
手都十分羡慕闲人，他们的手天天休息，睡着大觉，可以一直不醒来。小学生的手从早到晚，从星期一到星期五，从春到冬，他们都在忙碌，乘上忙碌的列车，根本下不来。
小学生的手是疲惫不堪的，是苦不堪言的，是眉头紧皱的，它们就像电动小马达一样，不停地写啊写啊，写得都抽筋了。
晚上，主人看看自己的手，食指已经被写得红了，碰下都疼，五个手指头完全不能伸直。
主人看着伤痕累累的手，不禁流起了眼泪，说：“对不起，我不应该不管你的，我错了。”
老师的手是温暖的，老师的手是大大的，老师的手是长长的，老师的手是温暖的，老师的手是神奇的……每一位老师都有一双神奇的手。语文老师的手是神奇的。...
世界上有许多手，粗大的手、柔软的手、细小的手……然而我要说的是妈妈的手。还记得小时候，我刚上幼儿园，那时连1+1还不会算。老师经常会留十以内加减法。...
我叫钢笔，我的嘴巴尖尖的，个子比较矮小。我穿着金色的衣裳，上面有着活泼可爱的小白兔正在眺望远方，虽然不怎么漂亮，但是我非常喜欢这件衣服。...
每一个人都拥有一双属于自己的手。朋友的手是帮助的手，妈妈的手是慈爱的手。老师的手是严厉的手，还有一双布满老茧而又能干的手，这是奶奶的手。勤劳的手我家门前的竹竿上每天都会都有许多晾晒许多衣服。...
当我合上这本书时，强烈的感动在心中油然而生。冉阿让从一个苦役犯变成一个品格高尚的人，其中的历程是多么的不易啊！当冉阿让陷入绝望的情绪时，卞福汝主教的仁慈改变了一切。...
爷爷的手很粗壮，他每天都用这双大手去田地里干活。爷爷是家里的顶梁柱，是我和弟弟的守护神。爸爸妈妈常年在外打工，有了这双手的悉心守护，我和弟弟才能健康成长。奶奶的手很粗糙，她每天都用这双手为我们做饭。...
老妈的手，纤细修长；老爸的手，粗壮有力；弟弟的手，肥嫩光滑；爷爷的手，粗糙乌黑；而我的手不同于他们的，我的手是一双独特的手。我的手是一双灵巧的手。...
每个人都有一双手，我见过很多双手，给我留下深刻印象的还是外婆的手。外婆的手，手上布满老茧，不像我们的手这般光滑。手上满是褶皱，但干起活来却十分有力。手上血管清晰可见，却一直都在劳作。...
花无百日红，流水带走的不止是记忆，还有时光。可是，时至今日，我都忘不了妈妈那纤纤玉指。...
当我拿起奶奶苍老的手，我就会发现奶奶的手上有许多线条似的纹样，这些纹样仿佛让我想到了从前。当时说不定奶奶的手是漂亮的，但是以前的人们都不把自己的手当回事。...
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