第一作文网小学作文初中作文高中作文作文体裁作文范文教师随笔满分作文大全

北小双堂双进走进泽口作文800字

时间:2026-04-10 08:40:33 | 投稿作者:夏欣桐

在一个阳光明媚的星期五,我校全体六年级同学在朱校长带领下进行了春季研学活动。这次活动和以往的春游不同,我们去了泽口村学习婺剧文化知识,既在玩中学,也在学中玩,颇有一番收获。

乘车来到泽口村,首先安排我们欣赏婺剧团阿姨表演的《牡丹对课》这个经典的选段,接下来还跟老师学习了唱腔,分别饰演吕洞宾与白牡丹一角,再由老师挑选最好的一队在中午的时候到文化大礼堂进行表演。我和小芳、小柯和小婵非常荣幸的入选,这使得我们对即将进行的表演既紧张又激动。

接下来画婺剧人物脸谱的体验也让同学们兴趣高涨。一共有十二个角色脸谱分给同学们完成着色。我分到了一个长相清秀的小生脸谱:只见他有个尖尖的下巴,也就是“瓜子脸”,弯弯的柳叶眉,明澈的丹凤眼,一幅翩翩公子的模样。我先后为他的头发、帽子、眼睛和皮肤着色,过了一会儿就完成了涂色。看着自己的作品,一股成就感油然而生。

结束脸谱体验后我们又去大礼堂挑战了“婺剧连连看”,随后的下一个活动就是令我印象最深刻的环节——文化大礼堂的婺剧表演。剧团的阿姨们表演的是《牡丹对课》的经典选段。“寒天下雪三分白……”演员们优美的唱腔,动听的嗓音博得了同学们热烈的掌声。我也沉浸在这精彩的表演中,原来家乡的婺剧原来是这么美!每个班的代表上台表演也使活动达到了高潮,虽然没有专业的演员表演出色,但是看到身边熟悉的同学在台上表演,也深深吸引了同学们的关注和喝彩。虽然我们班的上台表演不是很优秀,但是这一次的体验,也令我难以忘怀。

表演结束后,也是同学们最享受的午餐时间。我们都纷纷拿出自己准备的午餐和水果与同学们一起分享,很快我们就消除了游玩的疲劳。

“读万卷书,行万里路”,这次春季研学活动非常有趣,让我们在玩的同时也学到了许多婺剧知识,开阔了眼界,传承了家乡的戏曲文化,认识了家乡的戏曲之美,给我们的小学生活又增添了色彩浓重的一笔!

本文地址:https://www.11zuowen.com/a/ey1nd.html

北小双堂双进走进泽口作文800字 相关内容:

  • 走进作文600
  • 小草绿绿的,小花美美的,今天我们怀着激动的心情来到了蒋村,领略婺剧文化,接受艺术熏陶。早晨绯红的霞光照在叶子上,其间流露出的那绿色,仿佛绕过了我的心里。...

  • 暑期实践活动作文600
  • 原来我们上午要去湖头的文化礼堂去参加“暑期德育实践活动”,而且现场还有记者采访呢,这可是一次很难得的好机会啊!所以我今天早早地就佩戴好了红领巾,去学校门口集合。...

  • 棉鞋作文800
  • 窗外,高大的梧桐,已经只剩光秃秃的枝干,飘零的落叶,如枯黄的蝴蝶,翩然而去。“还是试一下吧,应该还能穿得上。”我怀着一丝侥幸的心,一点一点的把脚伸进棉鞋中。用脚使劲地往前挤挤,后面仍露出了半个脚跟。我无奈地叹了口气。“要扔吗?”妈妈问。我摇了摇头,又...

  • 我家的“十一”作文800
  • 因为最近又迎来了一年一度的“11”。1、备战“那个店铺里写优惠膨胀是啥意思?”“应该就是优惠加倍吧!...

  • 减政策的好处作文800
  • ”最近,我们国家出了一个新的政策……“减”。大大减轻了学生们的学习压力,也让我们迎来了“新的时代”。...

  • 那一眼睛作文800
  • 但当你走近她,去仔细地打量着她时,你会发现,她有一黑亮亮的眼睛,闪现出一股不寻常的色彩——那两颗圆棕色的瞳仁里,跃动着热情的光芒,跳动着活泼的旋律,以致于你与她双目对视时,能看到她眼中对生活的热爱...

  • 筷子作文700
  • ——题记在中国的餐桌上,估计最不能少的餐具便是碗和筷子,一筷子能夹起饭菜,但其实它更多时候还夹着爱。在我们还是孩童时,父母便教我们用筷子夹菜,我们笨拙的小手总是夹不起饭菜...

  • 创”让城市更美丽作文
  • 创”指的是创建国家卫生城市和创建全国文明城市,结合“核心价值观”二十四个字,从硬件和软件上推进新型城市建设。...

  • 珠公园作文700
  • 今年十月四日,爸爸、妈妈带着我和弟弟到珠公园去玩。从公园的西大门进入,首先映入眼帘的是一片花海。公园的道路两旁,摆放着一盆盆色彩鲜艳的花朵。它们竞相开放,争奇斗艳。在这金秋时节,正是菊花盛开的时候。...

  • 那一作文500
  • 在我家的鞋架上,摆放着三拖鞋,其中两都已经破烂不堪,可这三鞋,却都是我的挚爱。这三小小的鞋都是我姥姥亲手做的。...

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《北小双堂双进走进泽口作文800字》为第一作文网网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《北小双堂双进走进泽口作文800字》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    • 相关作文
    Top