周六上作文课，我像往常一样在外面等上一个了班下课。上一班的同学陆陆续续的出来，我进去后，教室根本看不入眼，小吃、零食袋、笔……都在地下仍着。我和丁思源打扫完教室，随后王老师拿着一大包的长气球来到我们的教室，拿出打气管和陈老师在吹气球。同学们都可以。今天不用写作文了，一问才知道这是为写作文而做的一个场面描写。同学们都唉声叹气，一脸的失望。

上课了，程老师拿着一堆吹好的气球在门口走来走去。进来的同学都用惊喜的表情看着程老师。同学们坐好后，程老师开始给每个人发了一个长气球说：“今天用气球来做一个香肠狗。”王老师教女生，程老师教男生。开始第一步：编小狗的头，有的同学很快的拧了一个圈，有的同学把气球拿的远远的，闭上了眼睛，小心翼翼的拧着，生怕一不留神气球爆炸了。可正当这时，一位同学的气球“砰”的一声，居然爆炸了。自己没把自己吓着却把我们给吓了个“半死”。我们好不容易点把小狗的头弄好的。梦儿哥的使用遇到的问题，耳朵还是王老师给我们弄好的，女生们把香肠狗全弄完时，男生才去弄狗的身体特别的慢。

今天这节气球课让我收获了许多的战利品，还学会了怎样做香肠狗，让我明白原来一些看似困难的事情，真正去做的时候好像也没有那么难。

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气球课作文500字

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