第一作文网小学作文初中作文高中作文作文体裁作文范文教师随笔满分作文大全

品味之美作文700字

时间:2026-05-18 08:54:23 | 投稿作者:叶琼月

有风吹过的季节是一种淡淡的情愫。静静的成长历程中,吹绿了柳树,吹开了花朵,也将我的心事吹重,所以我不得不转身,数一数曾经遗落的一季风尘。

岁月总是伴随着磕磕碰碰的那些人和事的回忆,那些人和事情像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈地轧过去,留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记,让我们来回味点点滴滴。

回味理想与梦想,很多人分不清理想与梦想的不相同。理想,是一种可能实现也可能不实现的观念,这要天时、地利和人和,人们才能略知成功与否。而梦想,可以想得天花乱坠,随人怎么想。但是要实现起来,大半是不成的。理想犹如天上的星。我们达不到他们那里,但我们可以像航海者一样,凭借它们指引航向。梦想就是创造,希望就是呼唤,创造幻想就是向现实挑战。

回味人生态度,态度就像磁铁。不论我们的思想是正面抑或负面的,我们都受到它的牵引。而思想就像轮子一般,使我们朝一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观;虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境;我们无法调整环境来完全适应自己的生活,但可以调整态度来适应一切的环境。一个人能否成功,就看他的态度了!成功人士与失败人士之间的差别是:成功人生始终用最积极的思考、最乐观的神经和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反,他的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。

回味细节之美。有时,细节是一粒随风而来的种子,即使落在荒废的花盆里,仍会发出灿烂的芽来。有时细节是生活最柔软、最鲜活、最感性的一部分,没有了细节,一个人的生命就变成了坚硬的岩石,荒凉的大漠。生活中丰富绚烂的一面,永远在那些会盛开细节之花,也善于用心捕捉细节之鱼的人那里,温情脉脉地缠绵着。美丽的细节,充盈着爱意,传递着真情,散发着美的芬芳……珍视这些美丽的细节,就是珍视迎面走来的一个成功的机遇!

品位细节之美,要学会处处珍贵!

本文地址:https://www.11zuowen.com/a/j96z2.html

品味之美作文700字 相关内容:

  • 人性美作700
  • 人性美,美在为社会公共事业献爱心;人性美,美在对浙江工作的执着追求;人性美,美在对浙江愿望的实现的不断探索,让我们一同为这些人高歌喝彩,为对于他们的行为而感到骄傲吧!...

  • 故乡美作700
  • 一声鸡鸣划破了沉寂网,一缕炊烟,点缀了东方的红晕。新的一天将从这里开始,这里就是我的故乡——聊城!清晨,那湿润清新的空气扑面而来,使人的精神倍感焕发。...

  • 音乐美作700
  • 人各有所长,如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”般痴情于田园,又如欧阳修的“山水之乐,得之心而寓酒也”般迷恋于山水。而余,则是对音乐情有独钟。...

  • 人性美作700
  • 诚信为人性美诚信的人能无条件地收获到别人对你的信赖;诚信的人永远是快乐光明没有害怕与恐惧的;诚信的人得到的总是会比不守信的人多上百倍...

  • 努力美作700
  • 当一次考试结束之后同学猛说自己为是又考不好时,老师家长问你努力了没有时,你说你饶了时,你真心的问问自己,你真的努力了么?努力肯定会有回报,没有努力过的人是不会知道成功后的喜悦的。《当幸福来敲门》的主角是一个黑人卖东西的,他的任务是卖出一个不太有同的医用工具,他一直想要改变,家里没钱,老婆离开,留下...

  • 借鉴美作
  • 借人之长,补己短,可于黑暗中绽放个体的华光,可于寂寂中展露集体的强大,可于新世纪再造民族的辉煌。借鉴是个人进步成功的马达。在科学探索中,尤其需要借鉴前人的成就。科学家牛顿就说他的成功是因为站在巨...

  • 校园美作600
  • “土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹属……”这个陶渊明笔下的桃源仙境,同样也是我们美丽的校园。...

  • 残缺美作800
  • 世人皆知圆满,喜爱100分的无憾,喜爱一轮圆月的美好,喜爱鲜花盛开的绚烂……圆满无缺无疑是一种美的存在,然而我更喜爱残缺美的独到之处。残缺美促人奋进。...

  • 人性美作800
  • rdquo;“最美公交车司机”“最美的土”“最美妈妈”他们不后悔自己所做的事,他们舍己为人,从未感觉到自己的安慰,他们是好样的,是人性美...

  • 国学美作600
  • 我爱那些滑翔浅底的鱼儿,游过一季历史沧桑;我爱那些寒冬腊月笔挺的松柏,傲立于冰天雪地之间;我更爱那些国学所熏陶的气息,耸立于文化林。国学是中国的瑰宝,是炎黄子孙自强不息的力量源泉。...

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《品味之美作文700字》为第一作文网网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《品味之美作文700字》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    Top