许多事都在我的脑海中消失，但有一件事一直浮现在我的脑海中。
一天，我正走在放学的路上，看见了一些凹凸不齐的地板。迷茫的我问：＂姐姐，这些石头为什么是凹凸的呢？＂聪明的姐姐答到：＂这些凹凸的石头专门是盲人走的。＂＂盲人，是什么呢？＂我问：＂盲人，是残疾人，他们的眼睛看不见，走路不方便，就有了这样的专门的道路。＂姐姐答到。
就在我和姐姐说说闹闹的时候，我我正好瞧见了还在盲人道路上嬉戏的男孩，冲上去叫到：＂你们不知道这是残疾人走的路吗？”我们为什么要知道。”他们答道。
可是，我还没教训完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁，往前面一看，一位年迈的老爷爷拄着拐杖慢慢地走了过来。姐姐说：“这位爷爷是盲人。”我一听，忙手忙脚把那群男孩拉了过来，然后气喘吁吁地跑了过去，把老爷爷扶了过来，坐到了长椅上。
我小声的对那群男孩说：“这位老爷爷是个盲人，你们以后不准在盲人路嬉戏，否则会撞到盲人的。”他们若有所知的点了点透。把老爷爷送走了。
这件事虽然过了很久，但是却时不时浮现在我的脑海中，也给了我深刻的启示。
今天，老师让我们体验当盲人。刚开始的时候，我的心情无比激动，觉得太简单了，自认为自己会是最棒的。体验开始了，我轻松的跟着大家，跃跃欲试。...
拐角后，一条小巷，一串笑声，一群看不见世界的人们，一颗颗热爱世界的心，每天放学，我都被一条拥挤的小巷给吸引，我给它起了个名字——盲人巷，它还有个别名：算命巷。...
昨天，我体验了一回盲人的生活。我和爸爸一起玩这个游戏。爸爸帮我把眼睛蒙上，又把我外套藏到写字桌下。我独自站在客厅中，不停地想：我会不会撞到头呢？会不会受伤呢？爸爸又把我的外套藏在哪儿呢？...
今天，我在教室体验了一把做盲人的感觉。老师用围巾蒙上我的双眼，又把我的衣服脱了，把我拉到门边。不知是谁，推着我转了几个圈，想把我转晕。似乎过了几分钟，老师叫我走过来穿上刚脱下的外衣。...
今天，老师为我们准备了一个有意义的活动——体验盲人。要体验盲人，首先得有一个人装盲人。我不以为然地想：装盲人，不就是把眼睛闭起来吗？有什么难的。...
小鸟眼里的世界是那广袤的蓝天，鱼儿眼里的世界是那宽阔的海洋，小草眼里的世界是那参天的大树……我眼里的世界又是什么样的呢？驰骋在乌兰布统的草原上，我眼里的世界是满目的绿色。...
【体验盲人】（涂伊琳）今天下午第一节课老师让我在一张纸上画上自已想象的一张脸。这么简单的事情，谁不会做呢？连傻子都会，我们就更不用说了吧！可是老师先让我们睁眼的时候站起来，然后问我们这难吗？...
原来是我们写作班在做几分钟盲人的游戏呢！你想看一看吗？那么就快点儿来吧！游戏规则：先用布条把眼睛蒙上，原地转三圈，接着走出教室，再从门外回来。听了游戏规则，大伙儿都跃跃欲试。...
为了体验残疾人的艰苦生活，我用布蒙住眼睛，打算做一回“盲人”。我蒙上了眼，眼前的报纸、茶几、桌椅、水果……统统都被黑暗代替，我顿时有些找不着北。...
【篇一：盲人摸象游戏】刘权辉今天在金笔作文，我，胡浩宇，蒋正涵……在下课时玩了“盲人摸象”的游戏。老师先问大家：“谁想当盲人？...
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