追逐真正的幸福作文1000字
幸福并不是想象的那样遥远、飘渺，她其实就是一串长链，这个长链上缀满了一粒粒晶莹剔透的珠子，还有一朵朵小花。这些晶莹的珠子就是我们所经历的一个个奇妙的快乐时刻，笑话是从微笑着的嘴角采撷而来，把这些——每一个快乐时刻的每一朵小花——串起来，就是一条流光溢彩的幸福项链。——题记
小时候的我，喜欢吃果。因为那时的不懂事，天真的认为甜甜的糖果能让人幸福，妹妹到夕阳落下的那一刻，我总会扯着妈妈的衣角，让她带我去买那“神奇”的糖果。望着橱窗里那琳琅满目的花糖果，小小的心竟会为此一阵急促的跳动。可糖果买了，却不知该先吃哪颗？就像现在的我一样，站在十字路口上，不知哪条路才能通到真正的幸福。
进初中有一年半的时间了，在班主任的精心栽培下，我们在这个班级中茁壮成长。我们团结，我们向上，我们用智慧和爱心经营着这个幸福的大家庭。我们互相帮助对方。所谓“有福同享，有难同当。”可是，总有闹矛盾的时候——班主任生气了。
别的班总笑我们，说我们班是“书呆子”，一天到晚只知道学习，不晓得娱乐。听着其他班同学的风言风语，身为这个班的一员，心里总会有一点不快吧！班主任知道这件事后，抽出班会课时间和我们谈心。她安慰我们，她像一个母亲一般呵护着自己的孩子，不让孩子们受到任何伤害……可我们，用行动让“母亲”生气了……
那是一个没有阳光、没有风的平凡的一天。早上一来教室里就死气沉沉，进了教室就给人一种昏昏欲睡的感觉。班主任来的很早，来看我们的早自习，我们的英语朗读，没有声音；每堂课前对老师的问好，没有声音；我们每天的跑步时喊口令，没有声音。身为一班之长的班主任，真的看不下去了，批评了我们一顿。我们个个低着头，听着班主任的教诲。说实话，真的班主任很关心我们。这些细小的事物都观察到了。班主任说我们没有青春的活力，从早上起就没精神，还真是应对了别的班的话。坐在座位上，静下心来仔细想想，我们是真的没有活力吗？我们真的是书呆子吗？班主任说的对，我们要用行动来证明我们的实力，要用行动来改变其他班同学对我们班的看法。
现在，我们班变了，变活力了。只是，还时不时的需要班主任的提醒。班主任总抱怨：“你们什么时候才能离开我给你们的提示。”我想，不远了。当同学放声朗读课文时，跑步时念着那响彻云霄的口号时。望着站在办公室看着我们的班的班主任，我找到了幸福！当看到班主任脸上洋溢着笑容时，我找到了那遗失已久的幸福。当班主任再一次对我们微笑，心中的触动真的很大！现在，站的十字路口的我，很果断的选择了一条路，那条通往这个班级快乐的路，那条通往班主任微笑的路！因为只有条路，才能通往内心中所向往的幸福，真正的幸福……