第一作文网小学作文初中作文高中作文作文体裁作文范文教师随笔满分作文大全

守住心灵的绿茵作文800字

时间:2026-04-10 08:06:25 | 投稿作者:邵妞妞

心灵陌上,茵茵绿草,是美好的价值观在繁荣滋长;人生年少,韶华春光,守住这方心灵的绿茵,才守住了花季的成长。

但君不知,如今多少少年的心灵陌上,丛生杂草。

当小学生的理想从救死扶伤变成腰缠万贯之时,当孩子再也不会是钻石如石块时,当青年把名车豪宅作为成功标签时,我们,又怎能平静?价值错位,心灵失衡的社会,我们又能期望他走向何方?“阴阳易位,时不当兮。”屈子的话仍适用于今日啊!

心灵陌上,杂草疯长,秀苗匿迹,荒芜的又岂止是一个人的心?孝道沦丧,人心冷漠,拜金盛行,不又越来越像为社会而唱的一曲挽歌?内蒙古青年王利持刀弑父的刀锋刺痛了人们的双眼;小悦悦事件的集体冷漠、冰冷旁观冷彻了人们的心;“宁可在宝马里哭,也不在自行车上笑“的拜金女大胆宣言震动了人们的神经。正确的价值观念被弃如敝履,繁盛的心灵绿茵已萋萋不再。这,又岂不是社会的悲凉?

究其原因,不难发现是多方因素推波助澜。

当父母对掌上明珠的的爱已超越道德的底线,那些放纵的溺宠只会把年轻的一代推向深渊。若学校的教育只在“教书”而忽视“育人”,青年人的成长就又少了一把持身之尺。若整个社会正走向冷漠与自私,希望又如何寄托给初涉世事的下一代?中学生余放在化学奥赛场上当场检举导师前夜向自己透题,可他却被学校遣送回家接受父母“再教育”。在这样的引导之下,青年人的价值跑偏又怎能是他们之错?

哲学家曾说:“去除杂草的最好办法是在田地里种上庄稼。”因此,守住心灵的绿茵,为之浇灌,栽花。

不跟随别人的脚步,坚持自己的航向,在道德的天空独守自己的成长。为人父母者,应宽严并济,以身作则;不然“爱”变成“碍”。公众教育,应以德为先,教人树立正确的价值取向,帮人守住心灵的绿茵。该集众人之心力,矫正青年一代的价值取向,从而矫正民族的航向。

守住心灵的绿荫,播种美好的价值取向,带草长莺飞之时,收获一季明媚的春光。

本文地址:https://www.11zuowen.com/a/p0wlk.html

守住心灵的绿茵作文800字 相关内容:

  • 守住心灵执着作文800
  • 青山守住了对宁静执着,获得了幽美;流水守住了对运动执着,获得了生机;毛虫守住了对自由执着,获得了丰姿。人也该守住心中某些执着,为获得寻找方向。...

  • 守住心头幸福作文800
  • 《飞屋环游记》中主人公曾说过:“在我心里最美好就是和你一起老在路上,捕捉最后流星,坐在最高山顶,听音乐,聊电影,吃东西……当日出越过山涧,我未老,你依然。...

  • 守住我们作文800
  • 爱国是中华民族传统美德,是我们每一个炎黄子孙必须具备品德和情结。中华民族上下五千年,既经历了繁荣昌盛,也历尽了苍桑屈辱,但我们时刻在谨记,我们是炎黄子孙,我们是中国人。...

  • 我们守住什么作文800
  • 不知多少次,我们匆匆走在路上,想着即将到来一切,不厌其烦地等待,沉醉于一时喧闹与高效,却忘了永恒等待,与如影随行孤独。我们从未认识过彼此,即使是赤子,所想也只有赤子才知。...

  • 守住正版作文600
  • 江南小桥下屋檐,读不懂塞北荒野。城市,该守住正版——自己最个性模样。...

  • 绿茵场上拥抱成长作文800
  • 刚步入高中我,慢慢适应着不同于以往快节奏生活。或许繁重学业会使我压抑,亦或许复杂的人际关系会使我茫然,但一想起绿茵场上那个午后,一股信念便涌上心头。...

  • 守住内心宁静作文1000
  • 住一个月,大家选择溪水潺潺团圆;住一生,大家多数选择喧嚣都市。一生,如此长时间,多数人选择热闹,而这多数人是很艰难取得成就。...

  • 心灵原色作文800
  • 曾以为心灵原色是像水彩一样五颜六色,是像彩虹一样绚丽多彩,是像云彩一样千变万化。曾以为心灵原色是这样:成时,呼风唤雨,睥睨天下,傲视群雄,以为自己是天下第一时,才真正显示了这个人心灵原色。...

  • 心灵选择作文800
  • 仰首是春,俯首是秋,岁月年轮从未停止过。日月行天,江河经地,牵扯出四季,轮出轮回,哺育出生命不息。大自然选择了美,那美是无法抗拒,那我们能否在心灵湖泊中划出那道美丽弧线呢?...

  • 学会牺牲,才能守住繁华作文800
  • 不经意间播下善意种子,有朝一日就有可能长成妍艳鲜花,把芳香和美丽尽情地洒向你心间,让感动和温暖一同弥漫。他是事业有成香港人,他热衷于内地儿童公益事业。在玉树地震发生时,他又立刻捐送物资。...

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《守住心灵的绿茵作文800字》为第一作文网网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《守住心灵的绿茵作文800字》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    Top