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青春的悸动作文800字

时间:2026-04-10 08:09:48 | 投稿作者:郝冠羽

两年前,怀揣着梦想,他来到了一所省重点高中就读。初到学校,理想的激励,使他全身心投入到了学习中。端正的学习态度,努力的拼搏,换来了可喜的成绩,他从一个普通班进入了重点班。

新班级的学生思维活跃,才华横溢,他感觉新鲜而充满魅力。渐渐地,一个人走进了他的生活。她,一个眉清目秀,落落大方的女孩,不仅学习成绩优异,还是班里的文艺委员。她坐在他的前右侧,上课时,总能看到她认真思考的样子,也总能看到她随着老师讲解问题的一笑一颦。课下,他们一起讨论学习中的疑难问题,渐渐地,他竟被她深深吸引了。而她,也因为一起学习的缘故,对他的好感逐渐多了起来,两颗年轻的心因为青春期的悸动而走在了一起。

最早发现他们有了微妙变化的是班主任,老师找到他们,分析了高中恋爱的种种弊端,对他们进行了苦口婆心的教育。更为不妙的是,他们两个独处时,被学校领导发现了,为了教育他们,警示他人,他们被叫家长了。最后,两人被停课两周。

返校后,他竭力把自己埋在学习中。一天课后,他递给她一张纸条。她看了看纸条,淡淡地说了句:“我没时间!”这一句平淡的话语,让他感到从未有过的绝望。

之后的日子,他变沉默了,用“刻苦”来驱赶每一天,有时实在苦闷了,就对自己的心理医生日记本说说心里话,帮他走出痛苦。对她的思念,对她的抱怨,以及对人生的迷茫,他都向它倾诉。

放假的一天,他的日记本被妈妈看到了,她给他写下了这样一段话:“儿子,知道了你在失恋和被处分境况中的痛苦,我完全能理解,并能体谅你的痛苦。但是失去初恋是许多青少年都会经历的,妈妈希望在走出这些痛苦的同时,你要明确自己的人生方向———切实可行的人生方向,不要在幻想中麻痹自己!另外,千万不要恨她,她做的对,做的理智,如果她继续和你交往,你想想会是怎样的结果?”反复品酌妈妈的每一个字,他忽然顿悟了:是啊,如果继续下去,必会耽误学业,又何谈人生理想?作为一个铮铮男儿,怎么不能像她那样拿得起放得下?怎能对她抱怨不休?又怎能不为理想而奋斗呢?青春期的美好情愫,虽然猝不及防,但又怎能让情感成为自己前行的羁绊呢?

经历了一番寒彻骨,他终于明白了破茧重生后前行的方向,他认真而郑重地对自己的高中学习和今后人生进行了规划,制定了每一阶段的学习计划和行动措施,他要用自己坚实的步伐走好高中阶段的每一步,迎着属于自己的暖阳前行!

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