我们班同学有一个很大的特点，那就是会演，个个都有天赋，演技“高超”，而在下午的语文课上，这群戏精又活跃起来了。
下午的语文课，我们学习了《赫尔墨斯和雕像者》这一篇寓言故事，上课过程中，田老师让我们来演一下这个故事，大家都跃跃欲试。
刚开始还有些死板，但到了后来越来越有趣了。老师竟然说，如果愿意可以用方言的。这样一来就很好玩了，粤语版、川语版、湘语版……的话剧一个一个粉墨登场了，从最初的照本宣读表情呆滞到南腔北调自由发挥，精彩纷呈，笑料百出。
刚开始还是两个人，到后来还上去了“雕像”，这些“雕像”形态各异，甚至说起话来，可把我们笑坏了。并且我还发现了一个有趣的现象，那就是“赫尔墨斯”，每次都会称赞一下自己，并和商家讨价还价。
方言的使用就更有趣，饰演“雕像者”这一形象的，把角色更形象化了，比街上的真店主还像店主。
班里时不时传出阵阵大笑，路过的人都用奇怪的眼神看着我们。
是谁在大家不开心时，把我们都逗得哈哈大笑；是谁在大家无聊时，把我们逗得眉开眼笑；是谁在大家吵架时，把我们都惹得哭笑不得；是谁在……是那个调皮机灵的——小表弟！那一天晚上，我们一家人吃完饭，还是跟往常一样，各做各的事。只有小表弟正滴溜溜地转着眼珠子...
我该怎么称呼他们呢？唱戏的？农民？常常看到，一辆老旧的拖拉机，零件早已松散，像一头垂暮的老牛，“哼哧哼哧”的，在颠簸的乡间小路上，在夕阳温和的抚摸下，喘着粗气，艰难的爬行。铁锈色的车厢挡板上，披着如老僧的袈裟般鲜艳的条幅，上面用金黄色书写着“某某乡村戏团&rdq...
我有一个麻烦精同桌，这也令我的烦恼不断增添。...
大屏幕上用艺术字写着几个字：花鼓戏，非物质文化遗产。我们猜到，今天肯定会演花鼓戏。在一片热烈的掌声中，主持人有点害羞地上了台，说：“好，欢迎我们现场的领导嘉宾，还有我们的小朋友们！...
来到新康，才知道这里为什么会被称为戏乡——这里的人们是爱戏出了名。这里是个戏窝子。一路上，到处都是勾勒描画的脸谱和戏剧人物，墙壁上面有，长廊上面有，亭子上面有，招牌上面也有。...
春节回爷爷家过年，回来时，爷爷让我们带了一些野生鲫鱼、黑鱼、黄鳝；个个长得肥肥大大的，还非常非常的有活力。早上，妈妈烧了几条黄鳝给我补充营养。谁知道，这黄鳝不仅在杀它的时候乱动，连剁成了一段一段以后，尾巴在锅里也不安分乱动乱扭。中午玲玲阿姨来接我去她们家小住时，妈妈也送了几条给玲玲阿姨。妈妈把...
“我们都是木头人，不能说不能笑，不能动，不能叫！我们都是木头人，看谁做得最最好！”今天我们在教室里和陈老师玩木头人的游戏，大家玩的可开心了。现在让我来告诉你游戏的规则。...
一些大的错误都是从细小的失误造成的，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，前人早就意识到这...
这是为什么呢，原来都是分数惹的货。阴沉的天，空气弥漫着雾气，到处都是阴沉的气息，唉，今天肯定要被骂了，可恶的71分，可恶的小数点，可恶的计算题，要是不粗心就好了。...
我从小到大经历过的难忘的事，像天上的星星一样，数也数不清，但有一件事让我印象深刻。一天放学，我回到家，照例把书包放在书桌旁边，专心致志地做起了语文作业。这时，奶奶也开始烧饭做菜了。过了一会儿，奶奶从厨房里走了出来，笑着说：“大孙女，你的语文作业写完了吗？让我来帮你检查一下吧！&rdq...
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