第一作文网小学作文初中作文高中作文作文体裁作文范文教师随笔满分作文大全

控制音量,争做文明好少年作文600字

时间:2026-04-10 08:24:32 | 投稿作者:邱雅蕾

4月26日中午,我们湘师实验小学的几名小记者来到学校的弦歌楼电子报告厅参加“控制音量,争做文明好少年”的主体班会。

来到报告厅,我们找了个位置便坐了下来。大约过了5分钟,耳边想起了国歌,随着504班的精彩表演,这次主题班会便开始了。

首先,五(四)班的小演员们为我们讲解了噪音对人体的危害,之后他们为我们表演了一个小品——《乘车风波》。讲的是一位中年妇女抱着熟睡的婴儿上了707路公交车,车上有名男子打电话时声音非常响,坐在一旁还有位男子劝他声音轻点,不料打电话的男子不听劝,反而和他吵了起来,他们的吵架声吵醒了熟睡的婴儿,车上也一团糟,就连司机也不能安心开车了,就当司机忍不住回头时,一辆大卡车迎面撞了过来……

小品看完了,但我仍然心有余悸,心情久久不能平息。我神情凝重地采访了身边的一位老师:“老师,您看了今天的表演,有什么感想吗?”老师认真地思考了一会儿说:“今天的小品非常有意义,它告诉我们,生活中我们要控制音量,不要做出一些不文明的行为,因为最终这些不文明的行为害人又害己”。

是啊!小品中打电话男子就是一个我行我素不懂得控制音量的人,除此之外,还有很多诸如此类的现象。比如:晚上有些人在小区里开车,不管不顾随意按喇叭;电影院里看电影时不顾别人感受随意说说笑笑;图书馆里随意打闹等等。这些不文明的行为,时时刻刻都在给我们这座美丽的城市抹黑。所以同学们,争做文明好少年,就从控制音量开始吧!

本文地址:https://www.11zuowen.com/a/yre8y.html

控制音量,争做文明好少年作文600字 相关内容:

  • 争做文明少年作文700
  • 今天我演讲的题目是《争做文明少年》。文明是什么?...

  • 争做文明少年作文500
  • 我是六年级的李雨萱,我很荣幸站在这个讲台上演讲,而我今天演讲的题目是――《争做文明少年》。...

  • 争做中华好少作文800
  • 我自小与众不同,好静而不好动,在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,虚心请教。从入学到现在,作业工整并及时完成,成绩优异。年年被学校评为“三好学生”。识字后非常喜欢读书,一有书就爱不释手,有时会因看书而忘了自己的任务。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。四...

  • 争做新时代好少作文800
  • 我出生在山西省太原市一个普通家庭。那时,我听到最多的就是爸爸和妈妈说的“奥运福娃”。2008年8月8日,第29届奥林匹克运动会在首都北京开幕。一首《北京欢迎你》唱遍了祖国大江南北。福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮向世界展现了中国特色。为此,中国以51枚金牌成为了奥运历史上首...

  • 争做文明少年作文500
  • 古人说:没有规矩,不成方圆。可是在不久前,我也偶尔不守规矩。我们学校有一个规定,课间不能在教室和走廊打闹。起初,我心中充满了新鲜感,不少同学和我一样,下雨或者有雾霾不上课间操时,我们就坐在自己的座位上静静地写作业、看书。可是日子久了,我们班里就有一些人——一些调皮的男生,推...

  • 争做新时代的好少作文700
  • 因此,本次《开学第一课》的主题便是“学习雷锋好榜样,做新时代好少”。提起雷锋,我...

  • 争做新时代的好少作文1000
  • “做一个有理想,有道德,有知识,有纪律的四有新人”是妈妈的叮咛,是老师的教导,更是祖国的希望。12岁的我,或许对“四有”的内涵理解并不透彻,但在妈妈的耐心引导、老师的谆谆教诲、“卞和文化”的熏陶下,我已由一个懵懂无知的孩童成长为...

  • 争做新一代的好少作文400
  • 少年——是祖国茁壮成长的花朵,少年——是伟大祖国的未来。我们,是伟大祖国的接班人,要做一个学习努力、乐于助人,积极向上的好学生!...

  • 学习革命先辈,争做新时代好少作文800
  • 作为新时代的少先队员,我们都对少年先锋队队歌耳熟能详:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”,相信每个人也都会唱,但是,我们不能光会唱,...

  • 争做美德少年作文600
  • 五千年的历史长河孕育了浑厚的中华美德,“香九龄,能温席,”黄香虽小,却懂得孝敬父母;顾炎武,用“天下兴亡匹夫有责”喊出了他的爱国之心。从古到今,有多少名人志士一代又一代传承和发扬着我们中华美德。合上《中华美德颂》这本沉甸甸书,我辗转难眠,联想自己,一股...

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《控制音量,争做文明好少年作文600字》为第一作文网网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《控制音量,争做文明好少年作文600字》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    Top