四年级的一天早晨，我怀着愉快的心情跨进了校门。可是一到教室，我的好心情便被破坏了——章敏没带校牌。完了！我心想，我们班要被扣分了……就在这时，章敏突然问我，“嘉如，你有没有带校牌啊？借我用一下呗。”我解下了戴在脖子上的校牌，疑惑地问道：“他们会发现你用别人的校牌的，你想想怎么办？”我的校牌不大也不小，里面装着许多绿卡和一张有我的班级、姓名的卡片，那张卡片可重要了，如果没有那张卡片，那我就进不了校门了。只见章敏把这张有我的姓名、班级和照片的卡片取出来，拿在手中，她仿佛拿的不是那张卡片，而是一件珍贵无比的宝物。思量片刻后，章敏便带着这张纸下楼了。

我坐在位置上拿出作业后，不禁陷入了沉思：她应该知道那样不行的，卡片会被辅助员拿去检查核对的，最终我们还是要被扣分的。唉！我们又要得不到“纪律优胜”了。但是，万一可以呢？说不定今天的辅助员查得不是特别严呢？我又带着侥幸的心理等着章敏回归。

一分钟，两分钟，五分钟……

章敏回来啦！我急忙走上前去问她，“你有被发现吗？”章敏摇摇头。yes！我心里暗暗欢呼。“说说吧！你是怎么做到的？”章敏得意地跟我说：“就把名字和班级用指头挡住就行了，就像这样。”她用一个大拇指挡住了我的姓名和班级，那动作，看起来就像是在不经意间完成的，再加上我这张一年级时拍的照片和章敏有些相像，难怪她能“蒙混过关”了。

好多同学都冒用过我的校牌，我的那张校牌卡片都不知道有多少人的手印和指纹了！

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校牌的故事作文600字

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