第一作文网小学作文初中作文高中作文作文体裁作文范文教师随笔满分作文大全

望竹成长作文600字

时间:2026-04-10 07:51:00 | 投稿作者:谭媛雅

古有文人墨客,今有文学作家,都喜爱与植物结友。欣赏它,赞美它,写它,画它。如陶渊明钟爱的菊,王冕喜爱的梅,周敦颐的莲,还有无数隐士的松……

我喜爱竹,虽然它不及莲的清,梅的洁,兰的幽;也没有松傲,没有榕的广,没有柳柔。但它有它的本性,使苏轼感慨“可使食无肉,不可居无竹”的本性。我喜欢竹……

咬定青山不放松,立根原在破岩中

庭院、荒山、峰岭、沟壑,到处都是竹的踪迹。它刚劲,顽强不屈,无论处于什么环境都蓬勃向上,连成一片。听,这是它的声音:坚硬的岩石吗?无妨,有冬天冰雪的滋润,在它初融时,我早已整装待发迎接春意。寒风骤雨吗?无妨,在坚硬土壤下我早已扎下深根,任风吹而不倒。这,就是竹那坚毅不屈的本性。

我自不开花,免撩蜂与蝶

竹没有花,只有朴素五华。它不喜欢张扬,不开花结果;与牡丹比富贵,和月季引蝶浓香更是不可能。虽然不得多少青睬,但它的风采也绝不是只爱香艳的凡夫俗子们所能体会。唐宋八大家之一的郑板桥就曾以竹不开花的特点喻示自己保持本色,不专营取宠的气节,可见,竹又有着不受世俗凡尘侵蚀的本性。

最是虚心留劲节,久经风雨不知寒

春暖花开已过,又是暑尽寒来,多少风雨中,它仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。心无杂念,甘于寂寞,千百年后,便成了万倾碧波的竹海。轻盈细巧、四季常青的竹,只是虚心留节,孕育春笋。它的一生是奉献的!有幅对联这样写道:“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中栗斗筲。”竹为人类奉献了全部。这便是竹,无私奉献、虚心留节的本性。

活着,本该如此。这是生命的韧性与顽强。无论是竹,还是人。

本文地址:https://www.11zuowen.com/a/zmrez.html

望竹成长作文600字 相关内容:

  • 作文600
  • ,草木之君子者也。予独爱其出泥土而不染,凌高空而不傲,中通外直,挺拔翠绿,正直傲然,可独赏而不可众观也。古人有诗云:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。...

  • 作文600
  • 清悠的竹笛唤回了故乡的,挺拔修长,青翠欲滴的,贪婪地吮吸春的雨露,静静地等待秋风的轻抚,不时的弯腰驻足。不同于,“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。...

  • 作文600
  • 如果说漫步在日本的樱花雨中是为享受浪漫气氛,那么在竹林中筑一小屋,与为伴或当偶遇竹林时停留片刻,便是对雅的追求。...

  • 作文600
  • 人们各自有各自的喜好,而我也独赏之坚韧,之青翠,之挺拔。的生长环境是险峻的。多砂石,多乱土。可我依旧是顶着极度的痛苦钻出地面,向残忍坚硬的碎石发出挑战。我日夜不停地生长着。...

  • 作文600
  • 啊,,你是我的偶像,你是我的骄傲。我因你懂得了谦虚,知道了做人要有气节,明白了坚强不屈的本质。在这百花争艳的春天里,你总是默默地发芽,默默地奉献,你总是那么无私,让你周围的人羞愧的低下了头。...

  • 之颂作文600
  • 看看,看看,是多么值得我们学习啊!,它丝滑,你看得出来它的表面,很光滑,内心也是滑的,但...

  • 之雅作文600
  • 曾几何时,背上行囊,走进一座山,探寻的痕迹,只为寻求心灵深处的那份永恒不变的信念。山顶荒无杂草,寒风飒飒,雾气似仙气飘在我身旁,几分神秘,一抹绿格外显眼,走进一看,哦,原来是。人们...

  • 回首自己作文600
  • 对于我们自己,也许想过的只是现在的,或者未来的自己,谁可曾想过以前的自己。第三天的上午,朗朗阳光照入绵绵只身躯,已上初二的我们变得略略成熟了,懵懂已经在不知不觉中远远离开,相比那些初一新生,我们似乎更为安静。我们不会互相的谈论,嬉笑声的音量似乎由我们自己亲手关闭了一般,不躁动。只是听见左手边的新生...

  • 海诗韵作文
  • 你听说过海吗?翠甲天下的蜀南竹海,位于四川省宜宾市长宁县境内,是我国最大的集山水、溶洞、湖泊、瀑布于一体。...

  • 美丽的作文600
  • 海,是一个美丽而又奇妙的地方。在那里,有悦耳动听的鸟鸣声,有翠绿挺拔的竹子,还有那数不胜数的鲜花。要说哪里的海最美丽、有趣,当然是我们宜兴海。这一次,我们终于来到的宜兴海。...

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《望竹成长作文600字》为第一作文网网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《望竹成长作文600字》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    Top