.30口径机枪

学校里组织活动，请20～30人参加，有幸我也是其中的一员。

踏入离别了2个月的校园，心中满怀期待，好奇这次活动，好奇分开了两个月的同学，带着好奇心我进入校园。

与同学们简单的问候中迎来了我们的吴老师与朱校长，朱校长说我们去寺口村，“四口村？”这个村子名好生奇怪，难道这里每家每户都有四口人？还是每家每户有四口井？亦或许……话不多，赶紧跟上大队伍前去一看。乘着公交车，伴着我的疑问，一路上颠簸前往目的地。

“四口村”的寺庙并不大，但里边却很凉快，墙上挂着各个朝代的伟人，有孔子、墨子，下面便是他们的介绍，墙的旁边有一柜子的书。

同学们三三两两的坐下休息，有点在低头看书，有点正乐趣横生的拍乒乓球，差不多时间过了35分钟左右吧，“四口村”的解说员来了，开始介绍这村子的来历。

原来，寺口村的来历是这么令人感动又有点同情：以前的祖先，注重风水，一直在迁徙，再到雅畈时，他们想在这居住下，当时雅畈居民全姓方，他们排斥外地人，不同意我们祖先住没办法，只能一路走走停停，后面随着人员逐渐扩大，他们又开始了迁徙，没办法，看了许多地方，但都不满意，最后到了寺庙前，觉得这风水不错，适合

1982年初中毕业后，我这个村里为数不多的初中生（那个时候没有暑假）参加了村里招考民办教师的考试，被选中，从此走上了我的教师生涯。第一次任教的是二四年级的复式班，在班上不知道深浅，不知道如何分配时间，不知道如何管理学生，只能是边教边学，当时没有现在这么多的教学案例，录像磁带、多媒体教学方法等，只是摸着石头过河。手里只有教科书、教学参考书。可喜的是，学校里订阅了一份《山东教育》。《山东教育》里面刊登的优秀教师的案例和经验介绍成了我的精神食粮，这样我边教学边学习，很快掌握了复式班教学的特点。一学期下来，我的成绩在整个公社占中上游，也从这次考试后，我感受到了《山东教育》给我的教学带来的帮助，让我从每一位专家、名师当中学到了教学的真谛，享受到这份工作给我带来的快乐。当时我才十六岁，也从那开始我更加热爱我的职业，更加喜欢《山东教育》了。

记得每当发下《山东教育》之后，学校领导总是先看着目录，一块领着我们学习理论性的知识，让我们该做笔记的就做笔记，该听的， 就让老师认真听，尤其是秋假、寒假学习的时候，《山东教育》更是不可缺少的学习材料。我呢，总是利用中午吃饭时间，或者放学后拿过《山东教育》把名师的教学思想，教学案例仔细的阅读、揣摩。

斯霞、魏书生、李吉林、霍

这在个天气晴朗的星期六，我们一家人去径山花海看花了。

到了大门口，就闻到一股芳香，原来是旁边开满了茂盛的郁金香。走进大门仿佛到了一个鲜花王国。到处都是美丽的鲜花，争奇斗艳。先说波斯菊吧：一大片波斯菊犹如一片金色的海洋。马鞭草也十分好看，在微风的吹拂下摇摆起来，似乎在跟游客打招呼呢。走累了我们就来到山坡上的小亭子休息，旁边还有小河，河水清澈见底。我们还看到了许多樱花有的已经完全展开露出金黄色的花蕊，有的还是花骨朵呢！

我们又来到一块宽敞的草坪，在那放风筝，刚开始我还不会，后来经过爸爸指点，我便学会了。看到别人的风筝放得很高，我就下定决心也要放得那么高，我一手拿着风筝，一手拿着风等线。我先助跑一会儿，让风筝有股脱离我的手的力量的时候，我就开始松开风筝，开始放线。从十米到三十米，直到风筝看起来很小的时候我才止住，别的小朋友看到我放的这么高，都羡慕不止，我心里也有巨大的成就感。

径山花海的花，真是争奇斗艳，希望下次再来看花！

现在，正是新茶采摘的时候。星期六，大人们带着我们一起去径山玩。

汽车开到山脚下，热情的径山农家人便主动地邀请我们把车停到他们的院子里，真忍不住夸一句：“地美人也美啊！”于是，我就开始爬山了。

一条碎石铺成的石径蜿蜒在青翠茂密的竹林中，真是迷死了我们这些城里人。你看，那密密麻麻、数不尽数的毛笋，有的才刚刚钻出地面，是人们时下最美味的佳肴，有的长得比我腰还高，又圆又粗。我想：它一定会长成一棵强壮的竹子。一路而上，勤劳的茶农们为我们鼓劲，虽然我们嘴里都说又累又热，但都坚持爬到了山顶。

晚上，我们住宿在陆羽山庄。以前，我只知道它是一个五星级酒店，入住后发现它地处双溪河畔，周围群山环抱、密竹丛生。妈妈说：“空气中都是新鲜的甜味。”它还是一个茶文化的传播地，宾馆里有多处茶圣陆羽的雕像；房间的抽屉里，还有《茶经》；大厅、走廊等案上放着的装饰品是大大小小、各式各样的茶壶和茶具……

这次径山游，不但让我们吸足了新鲜的空气，吃到了美味的农家菜，喝到了正宗的径山茶，还了解了茶文化，真是“一箭多雕”啊！

任何事物在不同的情况下呈现出来的景物是不同的，雨后的野径业是这样的。

今天上午，下了雨，我无事可做，便撑起一把伞，去雨中的田野散步，雨越来越小，低着头的我无意转过身去，看向村庄视野顿时变的开阔了起来。啊！气氛多么静谧。我的心也顿时变得无比舒畅，平静。仿佛这个世界上只有我一人存在。

雨终于停了下来，我静静地收起了伞，立在原地，什么也不想，就那么静静地立着。此刻我心中竟是如此的平静，所有的烦恼都在那一刻淡忘掉。

雨后野径是平静的，它同时带给人以平静的心情，它能冲去你心中的一切烦恼，让你以平静的心态观察这个世界。这丝线般的轻柔是秋雨的特点，我喜欢的天气今后也将成为这蒙蒙秋雨。

今天，天气非常晴朗，妈妈说带我和弟弟去云栖竹径看竹子。去之前我看了妈妈给我看的相片，非常的壮观美丽。

我们是坐车去的，到了云栖竹径，我迫不及待的跳下了车，接着我们买了票就进去里面了，我仿佛看到了一片片绿油油的竹子，真的是太美丽了，不过夏天也难免会有蚊子，我们也给一群小不点围了起来，过了一会小不点就慢慢的从我们的头顶上飞走了，而我们也开始欣赏竹子了。一眨眼，我把眼前的竹子看成了一片海洋，一阵风吹过我醒了，可竹叶却在翩翩起舞，像是那美丽的少女在跳舞；再往里一走，一排排竹子个个都胸有成竹的，在强烈的阳光下，像一个个挺拔的战士；往上走看到了河面，河面上清澈透底，边上还有一座座小山连着，像一层层翻滚着的绿波浪啊！偶尔还有几只蜻蜓飞来，还用尾巴点了下水面；让我想起来了一个成语“蜻蜓点水！”河边的上面还有人在拍婚纱照，像极了仙女下凡。

我们走了好一会儿，经过一座独木桥，走上去摇摇晃晃的，好像在荡秋千一样好玩；过了独木桥，我看到了一座座房子，房子的图案非常的精美，我们还在那里各种拍照留念呢！休息了好一会儿，妈妈带我们去爬山，山顶上特别的高，上面听说还有一座庙可以许愿！所以我特别的想上去。我们一边爬着一边看着那风景如画的画面，心里特别的高兴

漫步乡村小径，清风柔柔地拂过耳际，一阵阵花香随之扑面而来，花香弥漫在心头，久久无法散去。

母爱之花

第一声啼哭，是我生命的第一个乐章，我呱呱落地的那一天起，母亲便陪伴在我身边，一日又一日。终于，我长大成人。现在，已经到中考的倒计时，母亲看上去似乎比我更紧张，那天早晨，一打开厨房门，一股蛋香便涌入鼻孔，随之其后的，还有香喷喷的粥和温热的牛奶。虽然是早晨，天气很冷，可一颗颗豆大的汗珠挂在妈妈的脸上，晶莹的闪烁着，透过那颗颗汗珠，我似乎看到了母亲带着疲倦，早早起床，为我准备早餐的情境。抱住母亲，依旧是那熟悉而清淡的香味，弥漫在我心头。母亲就像一朵温馨隽永的康乃馨绽放在我心中，母爱之花香弥漫我的世界。

师爱之花

刚步入初中时，还未踏进教室门的我边对她的高大所惊诧，她是我见过最高大，看上去最严肃的班主任，心中对她不免有些畏惧。可其实不然，经过三年的相处，我发现她是如此的和蔼可亲，循循善诱。前段时间，我因为压力太大，学习一直不在状态，作业频频出错，见状，他打电话和我的父母交流，商量，有耐心的教导，开导我，使我卸下心理负担的背包，在前进的道路上更加从容。老师就像一朵生机勃勃的太阳花，把我引向阳光，师爱之花香弥漫心头。

友谊之花

进入初中以来结交了不少朋友，她，是最知心

【篇一：成长路上花香满径作文】

我踏着湿漉漉的散发着清香的泥土，漫步在田间小径。秋风吹去了两颊的燥热，也带来一股诱人的香味。深深地呼吸，甜甜的滋味溢满心头。回首来时的路，花团锦簇，我在浓浓的花香中一步一个脚印地成长。

金黄的桂花，芳香扑鼻，沁人心脾的浓香中，还透着一丝甜蜜的回忆，正如童年的我。

小时候，“调皮鬼”这一称号非我莫属。还是上幼儿园前，当沉重的大钟晃悠悠地连敲五下，空气中滑过一道颤颤的音。我必然会放下手中捂得热乎乎的玩具，扑倒阳台上。“吱-——”一辆车停在桂花树下，然后是熟悉的脚步声。门开了，迎面扑来的是一阵桂花香。我举着脏兮兮的小手扑倒在妈妈怀里，细心地替妈妈摘去头发上的桂花，嘟着小嘴要吃的。妈妈脸上只是宠溺的笑：“今天在家乖不乖啊？”“乖——”稚嫩的童音故意拖长了音调。妈妈示意我闭上眼睛，转身在包里掏着什么，我还是忍不住偷看，但又怕妈妈发现不给我奖励，只看了小半眼又匆匆紧闭。再次睁开眼睛时，嘴前已多了一块剥好的巧克力。我心满意足地一口吞下，得意地嗅嗅妈妈身上的桂花香。儿时的我就是这样顽劣，家里

【篇一：成长路上花香满径作文】

等这炎炎的阳光不再炙人时，桂花开放的日子就该到了。

--写在前面

每年秋天，在我生日时，外婆总是会亲手为我做桂花糕。她总是采下桂花后细心地洗干净，在灶台上将糯米碾磨成糕，再向其中加入晒干的桂花，带着桂花清的糕就这样出炉了。

冥冥之中，在我很小的时候，根本不懂做桂花糕的辛苦，总是不耐烦地问这问那：“外婆，什么时候才能好啊？”“我快等不及啦”看着外婆跑前跑后的身影，我也只关心桂花糕何时出炉。

直到前年，一场大病之后，外婆自认为腰板很硬朗的身体一下子似乎换了个人，但是每每到了做桂花糕的季节，外婆却还是一如既往地在灶台前，洗花，洗米，磨糕，等着出炉，但是，我分明能够感觉到她在树下找花的身影早已不再灵活，灶台前的背影越来越佝偻，碾米时除了不停地擦汗，就是一只手不停地换着叉腰，再看看她坐下洗米时被风吹起的根根银丝……

外婆，老了。

“外婆，今天我来做吧！”我搬了一张小板凳坐在外婆身旁，努力模仿着外婆的样子，淘米，洗花，晒花，洗米，磨糕……

之前，总是看着外婆娴熟地做着这些活，可当自己真的做起来时，手臂酸痛，小腿胀

当90后被流言家冠以“垮掉的一代”时；当无数中学生因课业负担重而迷惘而轻生时；当街头问题少年已然成为一个被社会所担忧的群体时；当校园昔日清纯少女已被名利所诱惑而过早成熟时，我不禁上下求索。

究竟是什么，使青少年迷惘；又究竟是什么，令青少年失去追寻的理想。

是网络，是游戏，是浮躁的社会风气？是家长的熟视无睹，还是同学间的互相影响？

我认为，这些都是导致90后迷惘的外在客观因素，而真正导致青少年产生强烈迷失感的内因，是内心勤奋意识的缺失。

众所周知，90后是一批生活在改革开放高潮期的孩子们，大量外来新鲜事物涌入他们的童年。生活水平的提高使他们过得轻松而安逸，而电脑这一信息爆炸的终端使他们触摸世界变得更为轻而易举，只需动几下手指头就能掌握海量信息。这些都使多数幸福的孩子们忘却了身为中华民族儿女的一项本能——勤奋。

勤能补拙这一定理自古以来都是为读书人们奉为天理。诚然，书山漫漫，学海瀚瀚，指引我们前行的是理想，而支撑我们劈波斩荆的是勤奋。

大书法家王羲之自由练习书法，被时人认为是有天赋异禀的书法奇才。当他十几岁时，有邻居说他的笔风僵硬，书法缺新。因此王羲之苦练书体，并想方设法突破陈旧的风格。一方清池被他洗成了墨池，