07作战靴为啥经典
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为啥教室里没空调作文600字
【为啥教室里没空调】
实验小学六(5)孙宇涵
还没到夏天呢,这些天却是越来越热了,几乎所有的地方都开启了空调,唯独我们学校的教室里没有空调,只能接受热空气的洗礼。
这四十多度都达到过的天是热的嘞……
教室里的电风扇从早扇到晚,虽然是很新的电风扇,扇得也很快,但越扇越热,我们王老师端来一盆盆凉水洒满了教室,希望给我们带来点凉爽,但凉意却是不见得,没隔一会儿功夫,似乎可以看出有丝丝水蒸汽在往上冒。这时候如果伸手去触碰一下那些水,已经一点都不凉了,甚至带着几丝温热。
教室里的胖同学,刚到学校就开始不停地冒汗。像我的同桌,他一到学校就拿了一包餐巾纸来擦汗,可第一节课没上一半,一包纸就擦完了,而我的同桌却还在不停地淌汗。他的衣服早就湿透了,一绞就能绞出水来,头发也是温漉漉的打湿了,脸上还满脸汗水,好像刚冲完澡都没擦一样,还有一片污垢留在他身上。最难受的是那一股出汗后的酸臭味,逼得我还得屏住呼吸来读书,唉!真够难受的了!不知道我自己是否也是这样有一股难闻的味道在影响着别人,哈哈!
我们真的好羡慕、好希望有像四(3)班那样有空调的教室呀!他们坐在凉凉的空调教室里读书是种享受,而我们的教室就像个炼丹炉,炼得我们一个个都像身上着了火,汗是如雨般
作战记作文400字
昨晚我在家中苦练杀敌,为今天的“作战”做准备——参加数学奥数竞赛。
走进考场,我全身一哆嗦,心跳陡然提速,就像装进了一只小兔子砰砰直跳,身体也由原来的松弛,变成了紧绷的状态。还没等我缓过神,敌方的先头部队——监考老师步步向我紧逼过来。试卷到手,我右手拈一挺“长枪”——笔,左手举着一块“盾牌”——橡皮,带着一帮“士兵”——脑细胞,开始沉着冷静地奋力“杀敌”。那些较弱的“敌方副将”很快被我各个击破,但是不久我就遇到了“拦路虎”,敌方的一个“高级将领”气势汹汹拍马来与我斗,还没到四五回合,他也便衣甲零离,头盔都不知道滚到哪里去了。他马上跑回了本阵,我到阵前大骂,阵中飞出一骑,与我来斗,我定睛一看,正是刚才那个难题,看到“宿敌”,我浑身都是劲,顾不得刚刚那个手下败将,便又投入了新的战斗。这次双方厮杀了好久,终于那个难缠的家
蚂蚁大作战
我们家喜爱种花,自然是有很多蚂蚁的。
有一次,母亲说要晒虾给深圳的舅舅寄去,托人买了好虾,没多久就晒了起来了。可是却带来了意想不到的结果。
虾是很香的,母亲就让我们姐妹几个吃了几条变拿去晒了。本想着下午晒完再吃上几条,可是不料的是,虾一拿下来,上面有好多好多的蚂蚁在爬。
晚上,我看着那些虾就害怕,那些蚂蚁对着虾就在爬,看着很恐怖的感觉。我懒得再去看了,就光顾着自己去睡觉,就没再搭理虾上面有蚂蚁了。
隔天,天气很好,懒懒地从床上起来了。却听到了一个很不好的消息,蚂蚁已经走了,而且都在家里的各个角落里分散着。奶奶说:“我早早就起来了,坐在椅子上都捏死了几十只了。”
的确,几乎几分钟就有蚂蚁爬到你身上,这么多的蚂蚁实在是很恐怖的。
于是,我和姐妹们一起开始消蚁大战了。
我们准备了水,纸,拖把和垃圾袋就开始灭蚁了。
我拿起来纸,看见蚂蚁就按住,然后再按几下,就这样我已经消灭了好多。姐姐妹妹用喷壶把水喷在不同的角落里,也得到了很好的效果。最后再用拖把拖了一遍,终于干净了。
经过这次教训,我们深刻地知道不能再晒虾了,不然又会出现这样的场景。
卫生大作战作文450字
“咚咚——”卫生大作战的战鼓打响了。爸爸妈妈不在战场,只能独自一人作战了。
我在床上望了一下敌军,还不少呢。有纸团部队,瓜子皮部队,头发部队。他们在地上安营扎寨,气势凶猛,浩浩荡荡。
我怎么会怕他们呢?我召来了扫把将军、拖把大将、吸尘器元帅,让它们去对付敌军。这次,我也御驾亲征,指挥部队。
我拿起扫把,“唰唰……”把大部分的垃圾扫走,有些垃圾还想逃,没门!有的垃圾藏到桌子底下,我两眼一瞪,趴在地上,伸手开始捉垃圾;有的垃圾躲到椅子后面,我双手拿起鸡毛掸子,把垃圾一个个清理出来。最后,把他们扔进早已备好的牢笼——垃圾桶。
“嘀嘀——”吸尘器开始出场了,它把鞋子上掉落在地板上的土,全部吃进了自己的肚子里。我抹了一下脸上的汗水:呼,好累。
最后,拖把开始在房子里和我“跳舞”,一前一后,一左一右,留下一道道优美的弧线。阳光从窗口钻了进来,在地面反射出一道道亮丽的光,好像在祝贺我们卫生大作战的胜利,鸟儿的啁啾声在耳边响起,那么清脆,那么悦耳。蝉儿也在一旁“知
与经典同行作文
中国传统文化浩如烟海,而古典名著是灿烂文化的重要组成部分,它滋养了一代又一代的中华儿女。品读经典,是一出与名人大家的相约;是一段穿越时光的回想。在品读经典中滋养着心灵,让书香伴着我们健康成长。
悠悠千年,传承的不仅是经典,更是精神。华夏文化经千年的历史洗礼已然变得博大精深。对于作为华夏儿女的我们而言,无疑是最为深厚的财富。
诗词在历史中前进了很久很久。从《诗经》到唐诗宋词,从春秋战国到明末清初,诗人这一队伍浩浩荡荡得走在历史的长路上,活跃在历史的舞台上。唐诗是甘美的清泉,宋词是飘香的落花,轻轻掬一捧清泉,十几瓣落花,沏一杯香茗,于是芳香四溢。品味一首唐诗,你会感受到那盛唐的繁华。诵读一首宋词,你的脑海中会浮现出那山河的壮丽。
诗词是什么?有人说是难懂的字符,有人说是心情的再现,有人说是古人的豪情壮志。可我觉得诗词是活的,是有灵魂的。它以独特的方式向我们诉说着那时候的故事。四书五经之所以会被重视,我想其原因应该也是这样吧。与古人相比,现在的我们已经失去了那种对诗词的热爱,转而向那些浮夸的文字走去。那些诗词,那些灵魂,渐渐地被我们遗弃在历史的角落。对于这种现象,有些人却已经麻木了。对此,我们还能说些什么?所幸的是,并不是所有人都迷失了方向,还有人依旧热
经典给我导航作文
【篇一:经典给我导航】
成长,是每个人必经的一段人生旅程。在这段旅途中,心中那份永恒的经典将一直伴随我们左右,在触摸不到的心底渐浓。
小学时期,我对《论语》的接触并不多,很少很少,所以没太当回事儿。步入中学,课堂上,开始了解、学习相关知识。渐渐地,《论语》在心里的份量一点一滴地加重了。但对于我这样一个本命缺语文的人来说,能够将现代汉语学好、掌握就不错了,现在还要来学习一个平时接触甚少的新事物,那谈何容易。学习文言文的时间越来越多了,我并没有感受到所谓学习《论语》的乐趣,也并未感觉到自己的思想境界和领悟提升了。向我袭来的,只是源源不断的枯燥、乏味。“可能是我还没有真的钻到里面去吧,再努力一把。”我只能找到这样我自己都不太相信和肯定的借口来安慰自己。
过了一段时间,我有些不耐烦甚至讨厌学文言文了,我不知道学习文言文有什么意义。那几天,我整个人都变得急躁和不安。厌学的种子似乎在我心底生根发芽。不过,这个还没能长成的种子,就被我抹杀在心里并成功转移了。因为,我找到了,找到了一个令我心安的“理由”。
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《庸
经典与我有约作文
经典似一杯酒,细细品味才能知晓它的甘醇;经典似一首歌,用心聆听才能懂得它的美妙;其实呢,经典更像一位知己,它在潜移默化中影响着我们,让我们完成心灵上一次又一次的飞跃。
记得小时候,我的性子特别安静,甚至说的上是孤僻。喜欢搬个小凳子独自坐在院子里,看小猫跟凤仙花玩耍,闻青草的香气,听阳光移动的声音,就那样坐着,一坐就是一下午。爷爷每次来叫我吃饭,都会叹口气,开玩笑的说:“小妮子,你看村子里的孩子多会玩,丢石子,捏泥巴,昨天还偷了我一个鸡蛋嘞,被我发现一骨碌全跑了!”我也就听听,感觉爷爷说的事好像不会在我那么个小小的世界里发生。
爷爷在我们村子里比较有名。儿时读过一些书,又写的一手漂亮的毛笔字,每逢过年我家就会陆陆续续来好多人,都是找爷爷拟春联的呢。那时在我心里,爷爷简直就是会魔法的人,从他笔下出来的字,个个龙飞凤舞,再看看我写的几个歪七扭八的大字,于是默默拿着笔和本子,在书房里练,再接着,我发现了书房的奥秘……
那是怎样的一个世界啊!随着年龄的增长,我认识的字越来越多,那些厚厚的书我竟能看个大概了。电视里早已熟悉的齐天大圣,白龙马,武松,诸葛,林黛玉,此时正活在了文字间,以一个个全新的形象展现在我眼
经典之窘作文
【篇一:经典之窘作文】
最不应尴尬的经典,如今却陷入了窘境。
建筑,自文化形成之始,便伴随人类一直走到今天。如秦之万里长城,清之宏伟皇宫,近代之朴素胡同,他们代表的,不仅仅是人类遮风避雨之地,也是文化的发展与传承。但如今,因为人们对经济的过分需求,经典建筑,或已被毁成残砖烂瓦,只剩几处地基记忆着曾经的存在;或被不伦不类的安插在现代建筑之上,体验着“高处不胜寒”的孤寂;或早已被人遗忘,如那幽怨宫女,每日着华绡罗裙,戴钿头银篦,却赢不了“帝王”一顾。曾经的经典,却被人们利欲的价值观贬低至极。
经济发展不可或缺,但文化才是民族的精神支柱。对于民族而言,要尊重经典建筑,须衡量清楚经济与文化孰轻孰重。
名著,乃是历代立德立言之高超文人耗尽毕生精力所著。它们凝聚了文人的心血,结晶了文化的精华。《论语》《资治通鉴》《战争与和平》《管锥编》,一个个看似简单的朴素名字,却是文学上无可替代的经典。时至今日,她却没有得到应有的关注与尊重。君不见,那厚重的经典封面,如今却只被细尘抚弄;君不见,那一部部似与经典名著有牵连的电视剧和电影,却只是贻笑大方,愚弄稚儿之作。名著之所以为名著,是因为其著书出名,思想无邪,有教育意义;而今日
电脑大作战作文800字
终于到周末了,一直与作业苦苦战斗的我真想好好玩玩电脑,可老妈不同意,怎么办?于是,我便与老妈展开了“大作战”。
第一战
(敌情:老妈出去买东西)
我悄悄地溜进姐姐的卧室,打开电脑,开始进入游戏。可连五分钟都不到,就听到老妈上楼的脚步声,我连忙关掉电脑。为了不让“敌人”发觉,我把音箱也关了。哦,幸亏妈妈没发觉,要不然,后果可想而知。
结果:没玩尽兴。
发表于《作文指导报》
第二战
(敌情:老妈在看电视)
等了一会儿,没见老妈进姐姐房间,我快速打开电脑,进入游戏。正当我挑好要玩的游戏时,妈妈的脚步声在客厅里响起,听声音是往这边来的。我慌忙去关电脑,可电脑死机了,迟迟关不住,我急得直跺脚。在妈妈走到门口的那一刻,电脑关机了,这次真是老天保佑,有惊无险呀!
结果:作战失败。
第三战
(敌情:老妈在睡觉)
我轻手轻脚地跑到电脑旁边,一不小心,摔了个狗啃泥,我此时真想把地板打个洞,解解气,因为它总是在关键时刻破坏我的计划。而且,我刚一发出声音,“神眼”二姨就会发觉——二姨是我家的常客,经常揭发我玩电脑的事,为此,我没少挨批……当然,挨打是少不了的,倒霉!
经典之约作文
“山雨合为一,满眼尽翠绿。但闻雷声震,夹杂欢语声。内心悦喜之,恩之天甘露。尽享山中美,论语书声起”。
——题记
这便是在暑期身处深山中的我的生活写照。那天正值大雨,山景,雨景,与心景,不由得赋作此诗。再回首,带着那么丝丝回忆之情却也不得不感慨着自己那时的无忧与祥和。
一直以来,我便是个急性之人,做事永远风风火火,绝不拖泥带水,这便使得我的性子里多了分急躁,说话做事给人留下的印象绝非是一位很娴静的女孩儿,有时都感觉自己的性子里带着男孩子那分刚性。我并非如家里人的那么不争不躁,坦然大度。我带着更多的可谓是争强与思辨。所谓的思辨,并非大多数人们所理解的针对某一问题的思考讨论。我更多的却是文字的搬弄与说倒对方的那股蛮劲,这个缺点伴了我多年,最终便爆发在了初三这一年。
初三这年的我,在孩童与成人的世界中徘徊,或多或少带着那么几丝渴望脱离束缚的心与对老师父母的叛逆,各种各样的摩擦随之而来,事事不顺心,处处生厌倦,父母说东我偏要向西,饭菜的咸淡衣服的样式都是导火索;老师教导我们学业为重我偏要重朋友陪着他们网上聊天却敷衍作业;与父母老师之间的各种互不理解也使我下定决心参加书院暑期阅读经典之行,获得自由。终于能够远离父母