10个经典党课活动案例
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记经典诵读活动作文800字
“青,取之于蓝,而青于蓝……”琅琅读书声从我们的教室传出来,这是在干什么呢?原来我们二十三班全体同学在排练诵读节目《劝学》。
回想上周,听到我们天骄中学七年级即将展开经典诵读比赛这个消息后,我们全班同学便紧锣密鼓地准备起来了。主题定下来后更是争分夺秒的背诵。于是,每当语文课时,我们班教室便传出阵阵读书声。有了充足的准备,对于即将到来的经典诵读比赛,我们信心十足。
终于到了比赛的那天,我们九位领诵人员中午便开始化妆、合音乐、练习站位,内心越来越紧张。下午自习课我们又排练一次。吃晚饭前,领诵们又需要补妆,进行了冲刺前的准备。到报告厅,我们班列队进入,整齐划一的齐诵服装和九位领诵的汉服打扮吸引了全场的目光,更何况我们还有神秘点晴之笔——我们也特别邀请了我们敬爱的班主任管老师也着装汉服,和我们一起上场演出,师生同台演出,让我们全班同学兴奋不已!
比赛正式开始了,我们欣赏前面四个班的演出十分精彩,这无疑增大了我们的压力,但是“压力变成动力”,在万众期待中听到“七二十三班准备!”我们便迈着忐忑的步伐去排队,作为领诵人员的我深吸一口气,准备
党课,要说得那么复杂吗?作文
最近上了两节党课,感觉就是有点无聊,如果没有PPT和看多媒体视频的话,更加得让人听不下去。
老师总是用很接近说教的口吻在上课,官气官味十足,什么党员先进性,什么纯洁性,什么对党忠诚,讲得和电视上说的是一模一样,这些我们在电视上都说过很多次,能说点新鲜的吗?
为什么不把郎咸平教授所提倡的信托责任说出来呢?信托责任如果可以理解成你对信任和把某种愿望托付给你实现的人应尽责任的话,那做为一个中国共产党员,是不是也要尽到对老百姓的信托责任呢?
其实啊,作为一个合格的共产党员,当百姓选你上台的时候,你就一心一意地为老百姓谋福利,谋权益,做你该做的事并尽到一个共产党员该尽的信托责任吧,因为做得好是应该的。除此以外,别的不多想。想老百姓之所想,急老百姓之所急。当老百姓的父母官,共产党员具有并尽到对老百姓的信托责任的时候,社会才能和谐,社会才能发展。
那为什么从改革开放到现在,为什么会有那么多的贪官,为什么腐败问题的问题会如此严重?因为那些当权的领导,眼里和脑子里不再具有对老百姓的信托责任,眼里不再有老百姓,更不会尽到对老百姓的信托责任,甚至以牺牲百姓的权利而图利自己为荣。于是,就会出现违法乱纪,以权谋私。当这种情况如果不加以遏止,任由其泛滥的话,就会出现全国的危机,
我和经典有个约会作文1000字
“人之初,性本善,性相近,习相远……”,妈妈抱着还在牙牙学语的我,耐心的一遍又一遍念着《三字经》,也许,就是在这时,在我懵懵懂懂听着这些朗朗上口却完全不懂意思的三字短语的时候,我开始与国学、与经典,结下不解之缘。
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”、“三人行,必有我师焉。”、“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈……”一字一句,不明觉厉的我,摇头晃脑学着大人的模样,用稚嫩的童声朗读出来,赢得大人们爽朗的笑声和阵阵鼓励的掌声,也许就在这些时刻,我和经典这份缘,越结越深。
刚进学校的门,妈妈便给我买了一本全注音的《唐诗三百首》,高兴坏了,迫不及待地打开看,惊叹于李白丰富的想象力“举杯邀明月,对影成三人”。从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。联想到诗仙狂放不羁的性格,更替陆游悲愤于“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”读到《晓出净慈寺送
我与经典有个约会作文800字
我国有源远流长的传统文化,这些文化知识是前人智慧的结晶,她滋养着无数的中华儿女茁壮成长。也滋养了我们这一代青少年。
“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这首经典的诗歌一直伴随着我们度过了童年。
唐朝大诗人李白的《静夜思》,是一首具有永恒魅力的五言绝句之一。在中国古典诗歌中,可算是最为家喻户晓、最为人们所喜爱的诗歌之一了。“望月思乡”,引发多少漂泊他乡的游子的思想之泪啊!《夜宿山寺》中的“不敢高声语,恐惊天上人”一句,运用夸张手法,多么形象自然的描绘了山寺的高耸啊!李白,一位伟大的天才诗人,创造了着伟大的天籁之作。
诗人孟浩然的《春晓》,描写了一夜风雨后的春天的一个清晨的情景。那鸟语花香的美景,多么令人心动神往啊。诗人在酣睡初醒的朦胧中,记起了夜里的风雨,自然而然的想到了经过一夜风雨的花儿不知落了多少,隐约的表达了他对花的怜惜之情,对春天来临的淡淡喜悦之意。虽不浓烈,却耐人寻味。
孟郊有首写母爱的名篇——《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。“把慈母对子女的一片挚爱深情表
与经典同行作文
中国传统文化浩如烟海,而古典名著是灿烂文化的重要组成部分,它滋养了一代又一代的中华儿女。品读经典,是一出与名人大家的相约;是一段穿越时光的回想。在品读经典中滋养着心灵,让书香伴着我们健康成长。
悠悠千年,传承的不仅是经典,更是精神。华夏文化经千年的历史洗礼已然变得博大精深。对于作为华夏儿女的我们而言,无疑是最为深厚的财富。
诗词在历史中前进了很久很久。从《诗经》到唐诗宋词,从春秋战国到明末清初,诗人这一队伍浩浩荡荡得走在历史的长路上,活跃在历史的舞台上。唐诗是甘美的清泉,宋词是飘香的落花,轻轻掬一捧清泉,十几瓣落花,沏一杯香茗,于是芳香四溢。品味一首唐诗,你会感受到那盛唐的繁华。诵读一首宋词,你的脑海中会浮现出那山河的壮丽。
诗词是什么?有人说是难懂的字符,有人说是心情的再现,有人说是古人的豪情壮志。可我觉得诗词是活的,是有灵魂的。它以独特的方式向我们诉说着那时候的故事。四书五经之所以会被重视,我想其原因应该也是这样吧。与古人相比,现在的我们已经失去了那种对诗词的热爱,转而向那些浮夸的文字走去。那些诗词,那些灵魂,渐渐地被我们遗弃在历史的角落。对于这种现象,有些人却已经麻木了。对此,我们还能说些什么?所幸的是,并不是所有人都迷失了方向,还有人依旧热
我的老师作文100个字(10篇)
篇一:我的老师作文100个字
我的老师
晴朗的一天开始了,我们上坡的时候累得精疲力尽,上楼梯的时候气喘吁吁。
上课的时候,我觉得陈老师很凶,但是只有对我们严厉一点,我们才会认真听讲。下课的时候,陈老师很温柔,会和我们开玩笑,也很关心我们。
陈老师皮肤是棕褐色的,我想是平时为我们奔波操劳而晒的吧。
我想对陈老师说:“您辛苦了!”
洪星睿
篇二:我的老师作文100个字
美丽的苏老师
我们的苏老师非常漂亮。
星期五我一到学校,就看到同学们拿着各种不同的教师节礼物,有的同学送面包,不少同学为苏老师献上美丽的鲜花。
苏老师每天都要化妆,她真的美如天仙。
程嘉鑫
篇三:我的老师作文100个字
耐心的苏老师
我有一位耐心的数学老师——苏老师。
只要是她的课,她都会很耐心地教你。我们就像一群小羊羔,而她则像牧羊人,一旦剔完羊毛,她就会很仔细地检查每只羊羔身上是否还有羊毛。
我们做作业时,她会把每个人的作业耐心地看一遍。
这就是耐心的苏老师。
吴紫安
篇四:我的老师作文100个字
我的英语老师
我的英语老师很漂亮,长长的黑头发,还带着一副眼镜,可好看了。
开学的第一节英语课,老师讲了自己为什么喜欢英语和老师自己的故事。有一次,她在上课的时候,有几个同学学得不
经典与我有约作文
经典似一杯酒,细细品味才能知晓它的甘醇;经典似一首歌,用心聆听才能懂得它的美妙;其实呢,经典更像一位知己,它在潜移默化中影响着我们,让我们完成心灵上一次又一次的飞跃。
记得小时候,我的性子特别安静,甚至说的上是孤僻。喜欢搬个小凳子独自坐在院子里,看小猫跟凤仙花玩耍,闻青草的香气,听阳光移动的声音,就那样坐着,一坐就是一下午。爷爷每次来叫我吃饭,都会叹口气,开玩笑的说:“小妮子,你看村子里的孩子多会玩,丢石子,捏泥巴,昨天还偷了我一个鸡蛋嘞,被我发现一骨碌全跑了!”我也就听听,感觉爷爷说的事好像不会在我那么个小小的世界里发生。
爷爷在我们村子里比较有名。儿时读过一些书,又写的一手漂亮的毛笔字,每逢过年我家就会陆陆续续来好多人,都是找爷爷拟春联的呢。那时在我心里,爷爷简直就是会魔法的人,从他笔下出来的字,个个龙飞凤舞,再看看我写的几个歪七扭八的大字,于是默默拿着笔和本子,在书房里练,再接着,我发现了书房的奥秘……
那是怎样的一个世界啊!随着年龄的增长,我认识的字越来越多,那些厚厚的书我竟能看个大概了。电视里早已熟悉的齐天大圣,白龙马,武松,诸葛,林黛玉,此时正活在了文字间,以一个个全新的形象展现在我眼
经典给我导航作文
【篇一:经典给我导航】
成长,是每个人必经的一段人生旅程。在这段旅途中,心中那份永恒的经典将一直伴随我们左右,在触摸不到的心底渐浓。
小学时期,我对《论语》的接触并不多,很少很少,所以没太当回事儿。步入中学,课堂上,开始了解、学习相关知识。渐渐地,《论语》在心里的份量一点一滴地加重了。但对于我这样一个本命缺语文的人来说,能够将现代汉语学好、掌握就不错了,现在还要来学习一个平时接触甚少的新事物,那谈何容易。学习文言文的时间越来越多了,我并没有感受到所谓学习《论语》的乐趣,也并未感觉到自己的思想境界和领悟提升了。向我袭来的,只是源源不断的枯燥、乏味。“可能是我还没有真的钻到里面去吧,再努力一把。”我只能找到这样我自己都不太相信和肯定的借口来安慰自己。
过了一段时间,我有些不耐烦甚至讨厌学文言文了,我不知道学习文言文有什么意义。那几天,我整个人都变得急躁和不安。厌学的种子似乎在我心底生根发芽。不过,这个还没能长成的种子,就被我抹杀在心里并成功转移了。因为,我找到了,找到了一个令我心安的“理由”。
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《庸
经典之窘作文
【篇一:经典之窘作文】
最不应尴尬的经典,如今却陷入了窘境。
建筑,自文化形成之始,便伴随人类一直走到今天。如秦之万里长城,清之宏伟皇宫,近代之朴素胡同,他们代表的,不仅仅是人类遮风避雨之地,也是文化的发展与传承。但如今,因为人们对经济的过分需求,经典建筑,或已被毁成残砖烂瓦,只剩几处地基记忆着曾经的存在;或被不伦不类的安插在现代建筑之上,体验着“高处不胜寒”的孤寂;或早已被人遗忘,如那幽怨宫女,每日着华绡罗裙,戴钿头银篦,却赢不了“帝王”一顾。曾经的经典,却被人们利欲的价值观贬低至极。
经济发展不可或缺,但文化才是民族的精神支柱。对于民族而言,要尊重经典建筑,须衡量清楚经济与文化孰轻孰重。
名著,乃是历代立德立言之高超文人耗尽毕生精力所著。它们凝聚了文人的心血,结晶了文化的精华。《论语》《资治通鉴》《战争与和平》《管锥编》,一个个看似简单的朴素名字,却是文学上无可替代的经典。时至今日,她却没有得到应有的关注与尊重。君不见,那厚重的经典封面,如今却只被细尘抚弄;君不见,那一部部似与经典名著有牵连的电视剧和电影,却只是贻笑大方,愚弄稚儿之作。名著之所以为名著,是因为其著书出名,思想无邪,有教育意义;而今日
经典国学征文
【篇一:千年回响】
一纸笔墨,二行清泪,三日自省,四海漂泊,五府六宫,七情难却,八面玲珑,九经颠折,十年寒窗,终成千古佳话。
——题记
朝阳正盛,一路快马,少年轻狂,只觉意气风发。正是嘉佑元年,一个名不见经传的小书生,赴京赶考,清新洒脱的文风,深得主考官欧阳修的赏识,一句名动京城。正如孟郊描述的那样,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”恣意傲然的天之骄子,才高八斗,满腹诗书。欧阳修这样评价他:“此人可谓善读书,善用书,他日文章必独步天下。”
天高路远,前路漫漫,物是人非,只叹仕途凶险。噩耗传来,苏子的母亲病逝,守孝三年之后,苏子重回京城。一波未平一波又起,震动朝野的王安石变法开始了。苏轼因与王安石政见不合,被迫离京。料峭秋雨,世道不复以往。心有鸿鹄,奈何无人赏识。即能日行千里,也毫无用武之地。曾经的才子苏东坡,落得如此尴尬境地,自请出任密州,“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”苏子心未死,虽不受朝廷重用,仍不失豪迈气度,他心系百姓,“会挽雕弓如满月,亲射虎,看孙郎。”
寒风凛冽,荒芜之地,凄苦迷惘,深感身不由己。“乌台诗案&