123木头人作文四年级350字

“123，木头人。”听到这个口令，我想大家都知道我们在玩什么了吧 ！今天，我就带你们去看看我们作文班的“一二三木头人” 。

在我们的兴奋声过去以后，老师跟我们讲述了游戏规则，老师说：“当我说一二三的时候，大家随意摆动， 但是当我说木头人的时候，大家摆个姿势定住不动，或者停在那里不动 ！”我们大家连连说着：“很简单。”我心想这个游戏也太简单了，张飞吃豆腐——小菜一碟！”我也兴奋地叫着要参加游戏 。

第一轮，老师请第二组七个人来先玩这个游戏，一听到有我的名字，我立马兴奋得一蹦三尺高，恨不得马上在上面玩，老师说我们选个领头人，黄翰自告奋勇的要当领头人，并且他也如愿以偿，当上了领头人 。

“一，二，三。”大家听到口令马上摆动了起来“木，头，人。” 当这个“人”字话音刚落，时间像停止了一样。大家一动不动 ，你看黄翰还非常“风骚”的摆着一个他自认为十分帅气的姿势，简直令人哭笑不得，我连忙用双手捂住下半脸 ，憋着笑不让大家发现，与此同时，

星期三的作文课上，王老师说要玩“123，木头人”的游戏，一听说要玩游戏，同学们都激动不已。

王老师给我们详细的讲了游戏规则：王老师背对着我们，我们就可以自由活动，当我老师“喊123，木头人”时王老师会转过身来，这是我们要保持刚才那个动作，不能动，不能笑，只有眼睛可以眨。

游戏开始了，王老师选了几个人上来玩，然后，只见王老师转过身去，教师顿时像炸开了一锅粥。有的像一名跑步的运动员，有的像一批野马，还有的像一只天鹅。

“123，木头人”王老师喊道。于是，在自由活动的人瞬间变成了“木头人”。我看了一下右边，陈熙哲把头缩进衣服里，像一直缩头乌龟。再看了一下左边，李均谦两个膝盖跪在地上，好像在跪地求饶。

木头人这个游戏好玩极了！

周五下午的语文课上，钱老师说：“今天我们来玩一个游戏，‘1，2，3！木头人！’好不好？同学们听了，个个高兴得手舞足蹈，欢呼雀跃，教室里顿时像菜市场一样热闹。

“你们听好了，规则是这样的：你们先摆好一个姿势，当我说完‘1，2，3！木头人’后，你们一：不许动；二：不许笑；三：不许露出大门牙。听明白了吗？”“明白了！”我们一个个小鸡琢米似的点着头。

第一局游戏开始了，当老师说完木头人的时候，教室里瞬间安静下来，钱老师好像是孙悟空，刚刚还吵吵嚷嚷的教室，立马变得鸦雀无声，仿佛一根针掉到地上都能听见。再看看同学们摆的造型真是千奇百怪：你瞧，杨天宝举着一把“抢”对着我，我正朝他翻白眼；再看，许康摆了个老虎的造型，看起来还挺威猛；最有趣的，当属张陈涵和周希晨了，周希晨两手捏着张陈涵的脸，张陈涵也不甘示弱，双手捏着周希晨的鼻子，哈哈哈！周希晨好像一只可爱的小猪……哎呀！我撑不住啦！“哈哈哈，哈哈哈！”我实在憋不住了笑出了声。我被淘汰了。

第二局开始了，我只能静静地坐着看他们玩了，他们

语文课上，老师给我们玩了一种游戏，叫作一二三木头人，规则是这样的：老师说一二三我们都是木头人，说完了以后，随便做一个动作，但是不能做那种比较偷懒的动作，比如：坐在座位上不动，和躺在地下。如果动了，那你就输了。

在老师说一二三我们都是木头人之前，我在想做什么动作好？不被老师发现我动了呢？我一边摸着下巴一边想着，忽然老师说了一二三我们都是木头人，我就像活蹦乱跳的母鸡，快要下蛋似的，跳了起来，之后把了一个念佛的动作，左手放在背后，右手放在胸前，还有眼睛观察周围，瞧！叶晨毅右手摆了一个手枪的姿势靠在左手上，他笑的时候还露出两颗大门牙，简直就像两颗大白兔的门牙一样，有大有白。还有郭易手拿火箭筒，扛在肩上，好像要对我开火，就在这时陈老师说：“还差一分钟呢！不准动了啊！”“我的天哪！一分钟，真的好累呀！就想起了我的小床，真想在上面休息一会儿。腿都在发抖，手也在发抖，过了一会儿，老师说：“时间到，好，放下吧！。我叹了一口气，只见陈士渠前趴在地，就像一只癞蛤蟆。终于倒了。

这节课怎能不让我们终身难忘？怎能不让我们开心愉快的呢？

我小时候喜欢玩一种非常有趣的游戏，叫“123，木头人”。

它的游戏规则是：选一个人当木头人，木头人只需说“123，木头人！”，当木头人把话说完时，你就一定得定住不动。如果动了，你就要回到起点。第一声响起时，你不能超过定好的线，第二声响起，你就一定要越过那条线。如果有一个人碰到了木头人，那个人就要赶紧跑。如果被木头人抓到了，则队员都要全力救他，没救成功，那个人就是下一个木头人。

有一次，我和朋友一起玩“123，木头人”。在玩游戏的过程中，我怕木头人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了几步，第二声响起时，我想：订的那条线不是太明显，我如果往后退一步，应该也没人发现吧！于是，我就悄悄地后退了一步，看到木头人没有发现，我高兴极了，松了一口气。暗暗地想：幸好他没有发现，那下次我再退一步吧。然而，都怪我高兴的太早，这次木头人发现了。

怎么样？我童年的游戏很好玩吧？你也快来一起参加吧。

今天，老师一进门就唱道“木头人，不许动，不许笑……”

我们马上就知道了，老师今天要带着我们做木头人的小游戏。

接着，老师给我们讲了游戏规则，一个人当逗笑人，剩下的都当木头人，如果逗笑人逗笑了，我们就能得到好多糖，如果只逗笑了一个人就只能得到一颗糖，如果一个人也没有逗笑的话，木头人就赢了。木头人还可以每人得到一颗糖，一局只有十秒钟，是不是很短？听了规则之后，同学们立刻炸开了锅，大家都争着当逗笑人，因为可以得到好多糖果，我想当木头人，因为我想挑战一下自己。

老师说：“谁想当逗笑人？”结果有三个人自告奋勇地走上了讲台，最终选出了居恒瑞同学成为了逗笑人，我们都当了木头人。

游戏开始了。有的人盘着腿，像如来佛祖一样坐着；有的把手当做一把枪对着头；有的人在逗笑人还没逗笑之前，就被自己的动作给逗笑了，所以被判为输了。这时还有一大堆的人坚持着不笑。而我呢？因为动作太难了，坚持不住了。

逗笑人开始逗笑了，他首先假装被绊倒了，然后再学着狗一样叫了几声，这时哈哈哈的声音传了出来，原来是李宝加同学没忍住，逗笑人还真是好狡猾。时间到了，最终还剩三个木头人了，不过逗笑人最舒服，一下子得到六颗糖！

木头人真好

上课了，老师说：“今天，我们一起做一个有趣的游戏，叫作‘木头人’。”老师话音未落，同学们一阵欢呼。

每个小组用石头、剪刀、布来决定胜负，让在小组赢了的同学到讲台上来决定谁当监管。

游戏开始了，老师数十个数字：一二三……木头人，不许说话，不许——动！大家都做出各种各样的姿势：有的人做了一个调皮的鬼脸，有的摆出一个很优美的姿势，还有的像蜗牛一样趴在桌子上。

我看见每一个同学都一动不动，于是老师决定给大家讲一个笑话。老师说：从前有个人，开了一家超市，可左右邻居也各开了一家超市……这个笑话很好笑。大家听了，心里都偷偷地笑。有些人终于忍不住笑出了声，天呐五个人都被淘汰出局了。

我们又喊了一次：一二三木头人，不许说话，不许动！我们说话的语速可快了，大家又一动不动了。不一会儿，下课铃声响了，大家都被吓了一跳，但是仍然动也不动。哈哈，这个游戏很有趣吧！

今天作文课上，老师带我们玩了“一二三木头人”的游戏，今天规则跟往常不一样。听我慢慢讲来，规则是：一个人当逗笑人，其他人当木头人；逗笑人想办法逗人笑；木头人不能动也不能笑，摆出一个造型，不动就可以得到一颗糖果。

游戏开始了，这次是陈老师当逗笑人，她可是搞笑大王！儿歌结束了，陈老师得意地走上来，同学们摆出各式各样的动作：有的抬着头翘着腿，像个小老头；有的像个大老板——托着下巴，跷着二郎腿；有的举着枪，像一个小日本鬼……教室里鸦雀无声。

老师用眼睛瞄了一下我就笑了，我很开心，老师说了一句话：“这一个日本鬼子受了伤也坚持着！”那个同学笑得直捂肚子，肚子都笑疼了，还有几个同学，老师使了他的无敌大绝招——跳起了老奶奶舞“抖腿摆手”，教室里顿时炸开了锅！有的笑得肚子疼了，有的笑得前俯后仰，天花板都要震掉下来了。我们非常开心，这次游戏真的是让我终身难忘。

真是百玩不厌的“木头人”啊！

【篇一：逗笑木头人】

龚建煌

教室里传来一阵“哈哈哈”的笑声，这是为什么呢？让我们去看看。

我在作文室里老师突然说，我们来玩一个游戏吧！看着老师满怀阴谋的笑声，我突然感到阵阵的寒意迎面扑来。“逗笑木头人”这个游戏是怎么玩呢，大家异口同声地问着。原来是……

我坐在一个椅子上当一个不能笑的木头人，黄浩明拿着两个木偶想逗我，我忍不住想笑。突然，我灵机一动，我用指甲死死地按着手，让疼痛使我不笑，可黄浩明不放弃，他摆着兰花指，嘴微微斜起，我对他的表演目无表情，而他不放弃。拿了一个“金箍棒”在那里摆动着，我还是像一个雕塑一样，终于黄浩明拿出他的绝招，演猪八戒，他用手把鼻子翘起，耳朵忽然变大，好像一个猪八戒，我更加用力地按着手，嘴巴使劲地磨着，眉毛紧凑在一起，终于时间到了，我得到了一积分。

而下一个选手是林星聪，不一会儿就被逗笑了，果然是一棵爱笑的“葱”。

这一课使我受益匪浅，这真是一件有趣而又生动的课。

【篇二：逗笑木头人】

林嘉杰

第一场，刘翊申当上了木头人，林振杰去逗笑刘翊申，只见林振杰在刘翊申面前跳海草舞，可是无论振杰怎么扭，怎么跳，刘翊申都毫

“嘻嘻嘻……”咦？这是什么声音？迈进五（4）班教室，哦，原来大家在玩木头人VS逗笑人呀！

陈大萌说：“今天我们来玩木头人的游戏，大家想不想玩呢？”我心想：切，这种游戏早就过时了，谁愿意玩儿呢？只见陈大萌摇摇手：“NO，NO，NO，这次我们来玩升级版的！”什么？升级版？大家开始躁动起来，心里还真有点小激动起来，不约而同地说：“好呀！我们谁怕谁！”

第一轮开始了，老师让同桌两人，一个当逗笑人，一个当木头人。我是逗笑人。我心想：不就是逗人笑么，简直就是小菜一碟！只见木头人小敉像得了“老年痴呆症”，站在那里纹丝不动，我使出“杀手锏”——在纸上画了一个“四不像。”一个既像小猪又像小狗，既像小狗又像小兔的“怪物”呈现在小敉眼前，可她依然像一座山一样丝毫不动，我正要再次逗她笑时，时间已经到了。虽然失败了，但是我们全都沉浸在欢快的氛围中。

最有趣的是第三轮，陈大萌竟牺牲自己做木头人，让我们这群“小恶魔&rdquo