16号线时刻表

《16号橡皮筋》这本书讲了主人公小男孩哈特是帕玛小学的人气王，但在上合唱课完橡皮筋被梅涅特老师抓住并留校。但事情不只是这么简单，梅涅特老师让哈特成为新的合唱团指挥，并带领大家筹办表演。但事情没有想像的那么简单，团队里每个人都想出风头，每个人都有自己的想法，各种状况与复杂的分歧在考验哈特的领导力和大家团队合作力。一次分歧差点让哈特的名声一落千丈。最后，在哈特惊人的领导力和梅涅特老师的帮助下，合唱团成功完成拉表演。

在这本书中，我最喜欢的人物是哈特。因为他善于思考、善于管理、是个乐观向上永不放弃的孩子，好几次由于合唱团严重的分歧差点放弃当领导这个任务。但他最终还是找到出口冲了出来，我要学习哈特这种不放弃的精神。

这本书让我知道了，想要获得凝聚力，就需要倾听同伴的呼声和团队合作的黄金法则。也让我们学到了要多思考、多听听他人意见，这样才能做一个最好的自己。

2016年3月19日，宁波市轨道交通一号线二期全线贯通了！今日轨道交通免费乘坐！整个宁波洋溢着喜悦的气氛。

自从一号线二期工程贯通后，这条横跨宁波市东西的铁路由21、1千米延长到了46、54千米。其经过鄞州、海曙、江东、北仑四个区。设有站台29个，其中高架站13个，地下站16个。是宁波市经济开发的标志性工程。

我们一家也去体验免费地铁一号线。我们来到了江厦桥东站，等候列车的到来。

忽然，隧道的不远处出现了一道光，光越来越亮，地铁快来了！“呼——-”的一声，一辆身披蓝色外衣的列车出现在我眼前。我往车厢内定眼一看，什么情况？以前显得空荡荡的一号线车厢今天竟挤满了人！车厢内熙熙攘攘，人们摩肩接踵。在这车厢里，找个站位都很难啊！

列车飞快地行进着，像一只正在追赶猎物的豹子。车窗外一片漆黑，茫茫一片，什么也看不到。

列车在向五乡站前进时，发出“轰隆隆”的巨响。列车的速度也愈来愈慢，好像在吃力地向上爬。就在一瞬间，人群一片哗然。原来列车冲上了高架桥，外面的世界一片光明，坐在列车上，就仿佛坐在低空飞行的飞机上。

列车行驶在高架上，穿行在乡村之中。向窗外眺望，美景尽收眼底，到处一派春意：农民伯伯正弯

一个周日的下午，火辣辣的阳光有些刺眼，树上的知了叫得正欢，我被晒得昏昏欲睡。正想休息打个盹，却被妈妈一把拽了起来：“培培，毛笔课调课了，时间太急，我们现在就出发！”随着汽车发动声响起，我们俩上路了。妈妈看上去很着急的模样，开车的速度也比平时快了很多，突然她来了一个急刹车，把我吓了一大跳：“妈妈，你干嘛急刹车啊？”我往前一看，原来车子正停在斑马线前，几个行人正在过马路，其中有一位老人走得颤颤巍巍，等了很久看着他走到马路对面后，妈妈才重新启动车辆，一路飞奔着赶往上课地点。

妈妈一边开车，一边喃喃自语道：“只剩下5分钟了，千万别迟到。”车窗外的风景呼啸而过，我似乎清醒了很多，突然车子停了下来，原来又到了一条斑马线前。“妈妈，斑马线前礼让行人，对吗？”

妈妈点点头说到：“礼让行人是每一个杭州驾驶员都应该遵守的，也是城市中一道美丽的风景线。”这时一位阿姨抱着一个小宝宝，手上还挎着一个塑料袋，装满了蔬菜和水果，看起来很沉的样子。阿姨走的不快，她似乎有些不好意思地朝我们笑了笑，妈妈也微微一笑。阿姨走到斑马线中间的时候，“啪&rdq

我最近要竞选大队干部了，老师给了我一个编号：16号。我的平常学号是14号，考试学号又是26号。16号就是两者的结合啊，这个数字不错。还有个6，六六大顺，保佑我选上吧！可是我之后我却被这个16号弄得昏头转向：我一想到16号这个6就条件反射般说了26号，等我理顺后开口说1时又变成了14号，弄得我好不习惯。有时习惯了14号或26号，我一开口就变成了“我是14号大队干部候选人”或“我是26号大队干部候选人”了！有次一小朋友问我是几号大队干部候选人，我一张嘴就跑出个14号来，连忙又改，可改成了26号，最后才反应过来时16号。

我用了一个星期时间好不容易改了口，记住了16号与26号的区别，可14号和16号的又开始乱了。某日上课时，老师指着背诵表说：“16号，就你一个人没背书了！同学们写作业，你上来背给我听！”我一听，心想：不对吧，我背了呀！怎么会叫我呢？可是我这个假“16”号还是疑惑着和真“16”号一起上了讲台。到了讲台，我突然反应过来，不对，学校里我是编号16号，这是班级，我是14号啊！乱了乱了，我连忙灰溜溜地回到了位置上。

这个&ldq

每个学校都有自己的号鼓队。我们燕山小学的号鼓队由8位萨克斯手、8位单簧管手、16位长笛手、16位小号手和16位鼓手组成。很荣幸的是，我入选了我校第一支号鼓队的单簧管手。建队日马上就要到了，芙蓉区教育局决定在长郡中学举行一场号鼓队比赛，从芙蓉区的二十支小学号鼓队中选出十支来参加决赛，我们就在其中。

为了这次比赛，我们进行了为期一个月的队列训练。有时候训练两节课，有时候训练一上午，还有一次训练了一整个周末。为了比赛，我们放弃了周末的休息，冒着凉飕飕的秋风和秋雨，在室外的操场上踏着步子，走队形，真是冷的不行！但我们都坚持下来了，而且有了回报。

10月10日，我们到长郡中学参加比赛。那是一个很大的中学，在学校的大礼堂，我们遇到了其他学校的对手，看到了我们队里没有的乐器。但我觉得我们的演出服是最威武的，帽子上插着一根雄赳赳的白羽毛，像白金汉宫的卫兵，就差一把锋利的长枪了。

比赛开始了，我们首先摆成六个方阵，然后快速转变成一个小太阳的形状，代表我们都在阳光下成长。接着，队伍拉成一个五角星，五角星的中心围着一只燕子，寓意着我们燕山小学团结、诚实、勤奋、坚毅的校训。最后，队伍组成一个梯形，退旗曲响起，比赛结束。

最后比赛结果，我们用刻苦的训练赢得了一等奖。小伙伴们全

《66号警犬》是动物小说作家金曾豪的作品。它生动地描写了警犬拉拉许多有趣的经历，读起来真是引人入胜。

警犬是十分聪明的，而拉拉又是警犬中的佼佼者。在训导员大漫的调教下，它能听懂许多口令，比如“上车”、“下车”、“袭”、“静”，大漫发出各种口令，它都会执行。第一次看见电梯时，拉拉挺怕的，后来大漫在进电梯时说“上车”，拉拉知道了这实际上就是它经常乘的车，从此不害怕电梯了。狗的嗅觉是人类的四十倍，经过训练的警犬能分辨十万多种气味，拉拉有八分之一狼的血统，嗅觉更是了不得。一次次破案，追踪罪犯，拉拉立下了许许多多的功劳。

拉拉对主人十分忠诚。一次追击歹徒的过程中，临时主人小金被歹徒打得满脸是血，昏迷过去。拉拉在小金的耳边呼唤他，被后来到来的小陈误解为是拉拉伤害了小金，所以对拉拉开了两枪，打穿了耳朵和肚子，血流了一地。拉拉十分委屈，但他知道小陈是误解了它，所以拖着伤残的身体去找大漫了。

拉拉也是一条非常勇猛的警犬，在执行任务中负伤无数。直到年迈退役后，为了保护大雁，还与一条公狐进行了殊死搏斗，公狐发挥自己会游泳的特长，游到湖中间，拉拉不顾一切

听说空间站的三人——聂海胜、刘伯明、汤洪波已成功在中秋之前回家了。我也好想回去啊！

好了，自我介绍一下：我叫祝融号，于5月15日来到了火星上的“乌托邦”区域。这里的地面都是一些小碎石，地表大部分以红色为主。那些小一点的石头，我还可以轻松地开过去或踏过去，但是当我遇上大一些的石头时，我就算抬起了我的脚，也举步维艰。多亏我的聪慧，一见到这种大石头时，我便会转个方向前进哦！

中秋刚过去了，国庆也快来了，可我有点想回家，我很伤心！空间站三人组已经回去了，可我的任务还没完成。我也有一点想家了，就一点点……我在火星上，没有人陪伴我，我只能每天走几步啊，再拍几张照片。我十分的孤独，仿佛这个世界上只有我一个人——不对，不是仿佛。我就是只没人陪伴的小猫小狗，在这个星球上看风景，在这个荒无人烟的星球上，宇宙成了我唯一的慰藉。

快国庆了，我的祖国的生日快到了，我对祖国充满了浓浓的思念之情。是祖国造出了我，我对它的思念比那无边无际的大海还深，比那夏日炎炎的太阳还炙热，更比那神秘的宇宙还浩瀚……我每次看着地球，心中就有一股巨大而说不出来的强烈情感。

笑，是会“传染”的。教室里，只要某位同学起个头，那么，五分钟之内（除了老师突然现身），这辆开动的“笑”号火车是不会停下来的。

音乐课上，老师为了让大家的声音彻底“放松”，便让大家把气氛活跃一下。“哈哈哈……”，一个男生搞怪的笑声一下子打破了教室内的宁静，惹得大家不由自主地笑起来。“笑”号列车启动了。

紧接着，“哈哈”声变成了二重奏！一开始，因为音乐老师在场，大家还显得不自在：脸部僵硬，嘴上虽然哈哈，眼睛却警惕地盯着音乐老师。但看到老师并没有制止，全班就忍不住地放肆大笑起来。几个男生你推一下，我打一下，仰面大笑，唾沫飞溅。我和几个女生开始还都捂着嘴巴，“咯咯”地“笑不露齿”，但没过多久，便也不顾形象的直接捧腹大笑，而且不由自主地相互搀扶着瘫倒在一起，两脚“咚咚咚”地拼命跺着地板。“笑”号列车全速前进。

看着我们的疯狂，音乐老师也忍不住笑了，嘴角上扬，露出八颗白牙，眼睛眯成了一条缝，时不时

【篇一：温暖时刻】

温暖无处不在，一个微笑，一个眼神，一句简短的话语，都能让我们感到温暖。

那是很久以前的事。

小时候，到了冬天，我都会在外面玩耍，妈妈总是站在旁边守着我，用她那慈祥的面庞对着我微笑。我时不时的向她的身上扔雪球，她却只是假装要扔我，假装揉个雪球，却从没有真正砸到我，因为她害怕我受伤了，但又想让我开心，她就默默站在外面受冻。即使她冻得双唇发紫，也没有阻止我玩耍。因为只有我快乐了，她才会快乐。那时我却什么也不懂，妈妈的身体不能承受寒冷，妈妈最终坚持不住了，晕倒在了雪地里。当时我吓坏了，大哭了起来。

奶奶闻声看到了那一幕，连忙把妈妈扶进了屋里，给她用热水泡脚，用热毛巾擦脸，擦手，还用被子把她捂住，又给妈妈熬姜汤喝，过了好长时间，妈妈的脸色恢复了正常，她轻轻地呼唤着我的名字，我握住她那双冰冷的手，看见她睁开眼睛对我微笑。我却什么都不明白。直到长大后。

每年冬天下雪，我都不在外面玩雪了，也明白了她的微笑：只要我快乐了，她就快乐，只要我好好的，她也好好的。我与妈妈就好比两根手指，是无法轻易分开的。

每年冬天，或较冷的日子，只要我说“好冷”，妈妈都会解开她的外套，把我包在里面，我听得见妈妈的心跳，那样让我依赖，我感觉到了温暖。

踮起脚尖，我，就能触到友情。

这是我在看完《赛尔号》后最大的感触。

总说友情是一朵永不凋零的花，空洞又乏味，以为它太遥远，其实它，一直在。

清晨，和闺蜜相挽在去教室的路上，看高二高三的同学们行色匆匆，听远处书声琅琅，和她相视一笑，默契的加快了步伐，这友情勾勒在嘴角淡淡的一抹。虽然，我们只有一只鼻子，一双眼睛，一颗心。但当我和她一起时，我们所呼吸的空气。所观赏的风景，所能感受的情感都不在孤独，这或许就是友情，只要一笑，便是安好，而它，一直在。

我们不是影片中的小墨，我们没有拯救星球的重任，更没有生与死的抉择，我们只是普通的人，过的是平平淡淡的生活。但我们却和所有的赛尔号成员一样，愿意为朋友付出，不计回报。

闺蜜的脚被烫伤，我能为她在黑暗去教室，即使我怕黑，我感冒，她丢来一堆药，用命令的语气告诫我快吃，否则病怎么可以痊愈；她心情不好，我把她拉到隔壁，一点点为她拭掉脸上划过的泪痕；下雨时，她把我紧紧地拽着，不让我淋到一滴雨，像妈妈一样，把大半边伞让给我……友情，它一直都不是单行道，它以双车道的方式，在尘世中穿梭，穿过我们喧嚣浮华的内心都市，不再迷失了自我。在友情的途中，我们看到了沿路美好的风景，看到了站台上挥泪送别的人们，看到了乡