2018年考研分数线

时光老人的脚步迈得真快呢，不知不觉，2017年又要向我们挥手告别，崭新的2018年不断向我们靠近，我们又长高了一截！

小树长一岁，增加一圈年轮；小鸟长一岁，增添一层羽毛；我们长一岁，增加了身高和体重，也增长了许多知识，懂得了更多的人生道理，懂得了肩上的重大责任！

回首2017年，虽然我们收获很大，但我们绝不能在成绩面前沾沾自喜，停滞不前。时间就是生命，我们要学会珍惜宝贵的光阴，以新的起点喜迎2018年。不虚度每一天，不虚度每一年，打牢基础，从点滴小事做起。课堂上，认真听讲，吮吸知识的甘露；在家里，分担爸妈的辛苦，做爸妈的小助手；公共场所，遵守一切规则，不大声喧哗，做一个合格的文明少年……未来的作家、科学家、艺术家，都要在我们中间选拔，光阴如水，不断向前流淌，我们要攥紧每一天，把握每一年，充实每一年，以便在未来的天空展翅高飞！

我们要让每一年，都结出丰硕的果实；要让每一年，都能锦上添花。面对鲜艳的红领巾，2018年，请相信我们的铮铮誓言！

真是时间不等人啊！短暂的2018年已经过去了，我常常就会想到：这一年里我收获了什么？我学到了什么？我的优点、缺点又有哪些？是否可以改掉这些缺点……

在这美好的2018年里，我收获了许多，比如：明白了一些道理如果想要获得成功，取得成就，就必须要勤奋努力；我们要把学习当成一种快乐，不能厌倦学习，这样才能学好。我还收获了知识、快乐、友情，学会了坚强。

在语文课上我学到了：盘古开天辟地，具有伟大的献身精神；普罗米修斯为人类盗取火种，受尽了痛苦，但不后悔，是个勇敢、极富同情心的神……在数学课上我学到了：升与毫升的关系、怎样统计数量、可能性、混合运算等。

在2018年里，我又改掉了几个缺点，如：遇到问题和困难懂得解决，不再是那个只会哭的小女孩；从做题不细心，干什么事情都马马虎虎，变成了一个细心、认真的小学生……但我的缺点依然不少，希望能在2018年里，把它们全都改成我的优点。

2018年的我，虽然学到了许多知识，也明白了一些道理，但这是不够的，所以我希望在2018年里能学到更多的知识，明白更多的道理，做一名文明快乐的好少年。

万木凋零的冬天想必是没有人会喜欢的，特别是对于从小就手脚冰凉，害怕寒冷的我，更是在初冬时节就早早地把自己全副武装起来了，羽绒服、棉鞋早早就上场了，妹妹经常打趣说：“你的世界比别人早一个季节。”但是对于冬日里那漫天飞舞的雪花以及雪后洁白的世界我又是充满了期待的。

2018年元旦刚过天气预报就一直再说初雪将要来临，盼望着，盼望着，每个早晨起床后都要先推开门看看外面的世界是否变白了，可每次看到的都是红砖蓝瓦的房子及黑色的柏油马路，心中不免有些失落。晚上下班回家车灯照着的地方终于可以看见零星的雪花像小精灵一样在车灯的影子里飞着，我激动地告诉儿子：“快看，快看，下雪了！明天早上就可以堆雪人了。”

一整夜都在期待着明天早上那个粉妆玉砌的世界，早晨推看门一看：嗬！好大的雪呀！树上、房上、车子上、地上，都是白茫茫的一片，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”踩在厚厚的积雪上，就像踩在厚厚的地毯上还发出咯吱咯吱的音乐声，回头看看，只留下串串脚印。雪真是一个古怪的小精灵，一挥手，整个世界就变成了纯洁的世界，把所有的肮脏与丑陋都遮盖了起来。

一个人步行走在上班的路上，昔日宽阔的柏油马路也变得无边无

发模拟考试卷的那天，下起了淅淅沥沥的小雨。六年级的家长打着各式各样的伞站在校门口，迎接着面带微笑的孩子，或是哭丧着脸的孩子，又或是表面平淡如水、内心波澜起伏的孩子。

而我幸运地属于前者，面带微笑地上了妈妈的车。妈妈立马问起我的分数，我像竹筒倒豆子似的，一股脑地报出来：“语文九十九，数学九十九，英语九十八，就是科学差了点，只有九十四，总分三百九十。”妈妈听了，只说科学怎么只考九十四，至少也要九十六分吧。见我不吭声，话锋一转，说：“看在你总分还行，就先不说了。”

如此说了一路，不觉到家了。一进门，爷爷奶奶就迎上前来，一个帮我拿书包，一个问我成绩。我依旧平平淡淡地说了，可爷爷奶奶的表现大不同于妈妈，他们脸上都笑开了花，一个劲儿地夸我考得好，接下来一连几天与邻里说道，话里话外都透着自豪。

该吃晚饭了，叔叔和婶婶照例来家里吃饭。他们也问起了分数。知道了分数之后，叔叔既没有如妈妈那样，也不像爷爷奶奶那样，而是开始了他独具一格的长篇大论：“我小的时候啊……总的来说，这次考得还算不错，再接再厉。”

舅妈来了，她拿出试卷和答题卡，对我讲解了错题，最后又说：“

午夜的钟声即将敲响，2019的脚步近了，近了！在这最后一刻里，我想对你说一句：“再见，2018！”

再见！2018，告别所有的烦恼与忧伤。

无论你做错了什么，无论你有什么惆怅，都将在这一刻灰飞烟灭。你无需对那些烦恼与忧伤耿耿于怀，因为它已成过去。也许现在的你认为自己不够优秀，但你要知道，不论优秀与否，终究成为历史。

2019是一个新的转折点，更是一条崭新的起跑线。不要自怨自艾，不要垂头丧气，新的起跑线上，我们没有距离，不管是你是我还是他，我们都从零开始，没有好与坏的差距。

2018里，你也许正在为一次次考试后的成绩而苦恼，你也许正在为一次次比赛的失利而忧伤。但你一定要坚信，2018即将逝去，来年还会有考试，来年还会有比赛，这个时候，你做足准备了吗？再换个角度思考，那些曾经考好的人，那些曾经得奖的人，他们所获的成绩亦将随2018后而成为过去，我们又何必在意？

再见！2018。

此刻，回忆过往的快乐与温馨。

可能是一个拐弯处的回头，可能是邂逅时的一个微笑，可能是茶余饭后的一声问候……你也许对这些习以为常，你也许对这些心存感恩，你也许会对这些心生暖意，但是我恳请你——请将这感恩的记忆，携

2018年足球世界杯正在俄罗斯如火如荼的厮杀着。32支足球队都一一闪亮登场。我非常喜欢足球，和爸爸一样算的上是一个小球迷。我和爸爸也趁休息时间观赏了好几场精彩球赛。我最喜欢的是葡萄牙球队，最喜欢的球员是葡萄牙的C罗纳尔多。

我看到比赛中的球员们个个都精神饱满、身强体壮。有的守门，有的进攻，有的防守。球员们在场上飞快而灵活的奔跑着，有时候球员会鱼跃扑球，有时候球员又会带球过人，有时候球员还会大力远射。他们个个都有十八般球技，让我看的眼花缭乱，每当球员将要进球时都会让我胆颤心惊，而当球入门框的一刹那我又会大声鼓掌叫好。这是多么让人激动兴奋的时刻。

看着场上球员们一个一个挥汗如雨，奋力拼搏的样子，让我十分感动，我看到了他们不屈不饶，努力拼搏的团队精神。我想这应该也就是“足球精神”。我想我也要学习这种精神，在学习中更好地发扬光大。

人生百态，在漫漫的人生征途之中，我们总会遇到很多很多的选择，而有些关乎人生的选择一旦做出了就会贯彻一生，影响一生。因此，无论如何，我们都要三思而后行，尤其是要做出一些抉择的时候，我们更要谨慎小心，反复斟酌，唯有这样，我们才能在生活的漩涡中走得更平稳一些，活得更顺畅一些。

而对那些即将毕业的学子来说，面对学历的迫切要求，面对就业的严峻形势，面对社会的残酷竞争，考研毫无疑问的成为了一个最好的选择，也成为了一个最大的抉择。众所周知，考研是一个长期备战的过程，它不是一朝一夕可以完成的事情，因此，一旦做出了考研的决定，一旦踏上了考研的征途，那么你就必须做好完全的准备，必须拥有坚韧的毅力，必须承受长期的孤独，必须忍受非人的折磨，唯有这样，你才能攀上高峰，走向成功。

我没有打算过考研，自然而然也没有踏入考研的竞赛场，但是奇妙的是，我的的确确融入了考研的大部队，也切身实地的感受到了考研的紧张气氛，也明白了考研的残酷竞争。事实上，我今年是一个尽职恪守的陪考人员，因此，当我陪同学去了考研现场时，我从一个旁观者的角度，清清楚楚的感受到了什么是竞争，什么是压力，什么是差距。

你永远无法想象，当我站在原地，眼睁睁看着那些考生进入考场的时候，我莫名觉得有些感伤，也有些无措，我

每个人在小的时候总会有那么幼稚的几个行为，对于他们来说，那只不过是一场回忆罢了。——题记

那次，因为前一天晚上没有睡好觉，而导致了第二天的考试考得不怎么好，只有八十一分，而刚好妈妈说过必须考到八十五分以上，看着自己的分数，心里不由得紧张，回家该怎么办，该怎么跟妈妈说。放学了以后，我和我的同学一起讨论着试卷，他们跟我提议了一个好办法，就是改分数。于是，我状着胆子就把八十一分改成了八十七分，把一些××给去掉了，就这样我回到了家。

刚走进门，妈妈就问我说：“怎么样，试卷分数今天是不是出来了，考了多少分啊？给我看看吧。”我慢吞吞地把试卷拿了出来，递给了妈妈，心里默念着妈妈不要发现，不要发现。妈妈一看分数高兴坏了，说道：“这次不错啊，还比以前进不了。”我心虚地笑了笑。突然妈妈发现了猫腻，她看了看老师每题打的分数，再全部加起来，只有八十一分，看这情形，我察觉到了不妙，刚迈出一步就被妈妈叫住了，她说道：“你考了八十七分，为什么我加起来只有八十一分啊，怎么回事？”我吓得不敢说话，妈妈又说：“说啊！我又不会吃了你，考不好有没关系，我又

我们的数学老师有这样一个分数制：班里的所有同学分为6个小组，每个同学的表现都会加分或扣分，最后计算每组的总分，前几名有奖励，后几名要罚做作业。

对于这样的分数制，老师一开始只是用班里的座位来分组，后来因为不公平，于是又重新分组，老师也是费尽了心思，保证每个组公平。但这一次，是使用组长自行选人，是轮流来的，也算公平。但有些小组长选的都是自己的好朋友，导致它们组每星期都是第一名。

很多同学也因为这分数制而不断地加快作业速度，数学老师的一番苦心也起了作用。但，凡事有利有弊，语文老师发现，班里的同学争分夺秒，作业速度是加快了不少，但正确率有所降低，并且不少同学都将大部分心思放在了数学上，语文作业也经常无法按时完成。我也觉得，虽然这样的分数制能够很好的激励同学们，让大家努力学习，但速度太快，不讲究质量，也是很不好的一件事，比作业速度慢要差多了

并且，这样的分数制也影响了同学们之间的感情。因为竞争太激烈，当遇到抄袭现象时，数学老师说：“举报有奖，对方组扣几分，举报的组就加几分。”于是，就有很多的同学举报，但没有证据，就经常吵架。而为此事，数学老师说，每个教作业和举报的人都要有自己的证人。可这又怎样呢？很多时候为了加分，这些证人都是毫无正

从小妈妈就教我数数1、2、3……一个数字对应的是一个物体，我的脑子里已经根深蒂固。三年级开始，我们学到了分数，1／2，3／4，2／5这些分数让我琢磨不透，很是费解。

“妈妈，妈妈，反正超市里的东西都是整个整个卖的，我们干嘛要学分数，那么复杂。”妈妈笑着说：“走我们去超市找找分数的用处。”话音刚落妈妈就拉起我的手直奔欧尚超市。超市里的商品琳琅满目，妈妈带我来到了卖水果的区域，妈妈指着上面的价格牌：“苹果6元每斤，那么我们要半斤不就是6×1／2、”妈妈又拉着我来到了蔬菜区域：“智翔你瞧，土豆是1、6元每斤，那么我要半斤是多少钱？”我顿时明白了：“是1、6×1／2=0、8元。”妈妈带着我在超市买了许多商品，我们满载而归，也使我明白了分数在我们生活中的用处。

晚上是爸爸的生日，伴随着快乐的生日歌，妈妈搬来了烛光闪动的生日蛋糕。爸爸吹灭了蜡烛把蛋糕平均切成了8块，我拿起一块刚要往嘴里塞，妈妈突然问：“智翔你吃的是这个蛋糕的几分之几呀？”我灵机一动：蛋糕被平均分成了