2025最新版二上生字表人教版

最近我发明了最新的汽车，它外形炫酷，性能好，还有许多功能。

最新汽车很好，你让它变什么颜色它就变什么颜色，如：黄色、红色、蓝色……当然也可以混合：红蓝色、黄红色、红白色……只需要摁下车内黄色的三角形按钮，就可以调节颜色了；而红色正方形的按钮则是用来调节车的大小；如果你遇到危险，按下正方形的绿色按钮，就能立刻转移到车附近的安全的地方。

它只会“听”主人的话，登记到电脑上才是它的主人，汽车门上有一个红外线扫描仪，开车门时，红外线扫描仪会自动扫描到主人的指纹，是主人的，车门才会开。最新汽车的防盗功能超一流。

它是光能的，一切一切的自然光，比如阳光、月光、灯光……都是它自动力的源泉，所以不用担心它会没汽油。而且它的速度非常快，最高可达3000万千米每秒，快吧，有人会问了，那么快很容易出车祸吧！不用担心，它不仅速度非常快而且还有穿透功能。它还有“变身”功能：只要点击汽车屏幕，上面就会显示“变身”两个字，点一下，又会显示“海陆空”三个字，随便点一个，就可以更改模式了：汽车、飞机、潜艇

今天，老师给我们，啊不，是给我们的父母，布置了一项特别的工作---让我们给父母听写生字。向你们透露一下哦，当老师布置这项作业后，全班先是惊讶，不过呢，经过老师的一番解说，我们终于明白。但是呢，明白之后就要---欢呼：全班同学手表“v”字形，大呼一声：“哦耶！”更夸张的是，还有一些同学坏笑，终于可以“报仇”了！我却更是这样，“复仇party”开始了，爸爸妈妈，准备好接受我的折磨了吗？嘿嘿嘿嘿……

回到家，见爸爸妈妈还没有回来，我便拿起语文课本，做我的“准备工作”。

我左等右等，总算是把这俩儿人盼回来了。但可惜的是，老爸死活不肯听写生字，诶，逃了“老鼠”，我这只“猫”该怎么办呦？不过还好，经过我的软磨硬泡，妈妈总算是肯听写生字了。

在听写的过程中，妈妈同学总不好好学习写字，一点不老实。你看你看，那双大眼睛又往我的书上瞟。

“妈妈，管好你的眼睛，别老往这儿瞟！”我指着书，用带有威严性的语气吵妈妈。

“我没有。再说了，就算是看了，也

春天的一个早晨，天气晴朗，阳光明媚，小蚂蚁一家拿着香甜的饼干，准备去看望爷爷奶奶。

走着走着，前面出现了一条小河，拦住了他们的去路。小蚂蚁坐在地上发呆，蚂蚁爸爸背着手走来走去想办法，蚂蚁妈妈拿起小石头向水里扔去，在测量水深的情况。聪明的小蚂蚁左看看，右看看，突然想到了一个好办法，高兴的说：“我们做一艘小船吧！”爸爸和妈妈异口同声的说：“宝贝，你真聪明！”于是他们三个一起去到了森林里，找了一根粗壮的树枝，又找来了一片树叶。爸爸说用树枝做船身，然后把树叶当作船帆，他们一起把树叶努力的插在了树枝上。一艘小船就做好了，他们把船推进了小河边，然后一家坐上了小船，风一吹，船就到对岸了。

就这样他们成功到了河对岸，开开心心的下了船，向爷爷奶奶家走去了。

暑假最后一个慵懒的早晨，睡到自然醒。早晨的阳光已经把我的床晒暖和啦！抬头看看墙上的摆钟已经八点了。说来也奇怪，今天这钟仿佛像打了针激素似的，摆得更加厉害，幅度更大，屋子里弥漫这一股不寻常的兴奋。

仔细一看，钟上的日期栏今天是8月31日，是新一届初二的报到日！

简单吞下几大口饭后，顾不得多说，我就往学校飞奔。此时的学校已经开始热闹起来，一群初一的学弟学妹们正开心好奇地在学校里走来走去。我想起去年这时的我，还是一个矮胖矮胖的小孩儿，也像现在的新生一样天真可爱。当年毕恭毕敬的去骆老师处报到的情景还历历在目呢！如今，一年了，学校可爱的校园没变，食堂美味可口的饭菜没变，我却在这神不知鬼不觉的不变中慢慢地“变”啦：高了，瘦了，有胡子了……曾经那个胖胖的，爱捣蛋爱调皮的天真纯洁的小孩儿到哪儿去了？

浮想联翩之时，不知不觉我已经沿着最熟悉的那条小路走到教室，当我走向讲台准备报到时，一个稚嫩的童声响起：哥哥你找谁？我先是愣了一下，等清醒之后跳出教室，一看门牌号，天哪！这是初一的教室，我脑子里的导航系统崩溃了吗？怎么会把我带到这儿？

我飞奔向初二的教室，刚刚走进门，一股浓浓的亲切感便迎面扑来。同学们说着笑着，分别了一个

转眼间，一年的时光就如同流水一般，从指尖匆匆滑过。往事被昼夜遗忘在淡淡的回忆中。

那些写在书上本子上的一年前的字迹，不知何时，陌生了起来。

那些曾经的输赢胜负，那些也曾欢歌也曾哭泣的日子，悄然被岁月轻轻抹去。

我们上了初二，搬上了Ｂ栋。

有时候，隔着透明的玻璃，我时常出神地眺望着对面初一的教室：灯开着，染白了书本；窗开着，吹进了微风；门开着，送出了琅琅书声。

可惜那里坐着的，不再是我们。

我甚至不记得我在初一时做了些什么事。那些平淡的日子，一晃而过。有些东西，只有失去了，才有一些淡淡的惆怅。

回头看，岁月的浪潮已经磨掉了我来时的足迹。

岁月不会停下它的脚步，我们能够做的，只是向前跑，拼命奔跑，赶在岁月以前，让自己看见，我曾经在这里努力奔跑过。

只有努力，才不会变得平淡，

所以，趁现在，

别回首，别停顿，

要努力向前奔跑啊，

赶在岁月以前，

别让生活走马观花。

别让回忆平淡无奇。

我，上初二了。

伴随着一阵银铃般的笑声，暑假也随之而去，迎来的是一个崭新的学期，崭新的自己。

还是那个熟悉的校园，身边的同学也一样如故。见到一个许久不见的同学脸上带着熟悉的笑容，一切都是那样平静和祥和。

我们上到了初二年级，说明我们又长大了，从初一到初二，我学习到了许多知识，也掌握了很多技能。

看着一个个新初一的学弟，学妹，就像看见了当初的自己。褪去了小学时的幼稚，长大了不少，看见这个陌生的校园，十分欣喜，甚至想要逛遍整个校园，对这个地方的一切都想熟悉……

而看到刚刚升入初三的学哥，学姐们，就像看见了，将来的自己。他们每留下的一滴汗水，都是她们努力的象征。他们努力着，不为别的只为自己，为了自己的将来为了自己的梦想。这个时候，他们一定在努力学习吧？他们的脚步越来越快，她们的目标越来越近，为了自己的将来，他们一刻也不能放松，甚至连曾经最爱玩儿的游戏也放弃了，什么不重要的东西都可以丢掉，唯独自己自己的梦想。

我呢？经过了一个暑假的休整，也该努力学习啦！我曾和一个人约定过，要一起考上二中。我一定要实现我自己的梦想，我们的梦想。

说过的诺言就一定要实现，这是我的梦想，我和她的梦想。

【篇一：上初二我多了一份宽容作文】

岁月匆匆，转眼我已是一名初二的学生了。在进入初二的这一年里，我发现什么都在变，包括我自己。我不再那么幼稚、偏激、幻想了，让别人感觉到我成熟、冷静、行动的一面，更让我自己和父母欣慰的是我多了一份宽容。

上初二，节奏明显地快多了，总是感到时间不够用。如果没有多一份宽容之心，那么，一些鸡毛蒜皮的事，往往让人不能自控，但是有了宽容之心，许多事情是可以忽略的。

那是上初二不久的一天下午，我所在的小组负责打扫卫生，轮到我用拖把拖地。大家知道，提桶打水、拖地、洗拖把，够忙一阵子的。幸好，我中午就将拖地的水准备好了，换水请一位同学帮忙，让他给我提一桶水，我负责拖地。很快地将地拖好，提着拖把冲向在教学楼拐角处的水池，进行清洗。

哟，好多人，有提桶的，有拿拖把和抹布的。无序地挤在那里。大同学在水池忙的多，小同学站着等候的多。要在往日，我可以等一下，可今天作业太多，每科都有，其中有一门，今天晚自习要过关的。我得赶作业去。于是我叫站着等的小同学让一下，自己挤到水池洗拖把，一排十几个龙头喷着水，桶、抹布、拖把都冲向它，水四溅。顾不上这些，三下五除二地将拖把洗好。准备转身，突然直觉身子往左一歪，失去平衡一脚踏进了池前的排污沟，左手也伸到小池的

在素养班里，房老师教我们猜字谜。

房老师在黑板上写了一个“云上”、“楼前”、“光头”等，马上有同学发现了秘密，说出“云”字的上部分就是“二”，“楼”的前部分是“木”，“光”的头部就是一个“小”字哦。哈哈，原来可以根据汉字的结构来猜。后来我们还学着编谜语了。

放学回家，我就给妈妈出了很多谜语：花下、天上……妈妈也觉得猜谜可以开发智力，还挺有趣。我编谜语的兴致更高了，而且有时候学生字，我也能够编出生字谜语来呢。

班上有许多同学经常写错别字，老师希望我们去帮帮他们。于是，我想到了编谜语。这不，我先出容易的字谜，他们发现秘密后，一下子猜出来，就觉得有趣。于是，我就偷偷找到他们默写本，将他们总是写错的字抄下来，在家里好好研究。有同学分不清“晴”和“睛”，我就编出“有日头就是（）天，换个目成了眼（）”。有同学将“休”写成&ld

啊！时间过的是真快啊！一转眼初一的我已经是一名初二的学生了。

初二多了一科物理，但我感觉负担没那么重，但现在觉得时间过得好慢。以前一个星期过的非常快，大概作业的任务学校的事情太多了。

我们的班主任唐老师让我们每一个人都准备一个小本儿，把每天的计划都写上做完一件事儿，画一个勾我认为那对我很有用，让我逐渐的学会利用时间了。这样下去我一定会变好的。

这个学期我也有改变，不向上个学期和我那三个“好伙伴”一起出去溜达了，我也帮助他们学习。尤其是王志远同学，每天中午我们抓紧时间吃饭，吃完饭就去找老师问不会的知识。我们也互相学习各自身上的有点，渐渐的把那些坏毛病改掉！

上个学期的我各项都不好，总是因为上课被批评而且都会被老师叫去办公室和我说说怎么改掉坏毛病，说的我都答应了可就是做不到。但是经过这个假期不知道怎么有了大大的改变。就说上课我不怎么接老师话茬了，也没有那么多小动作了，也减少了交头接耳，更不会因为一点小事而笑的控制不住自己了。

我是有些懒所以老师让我多动脑，少出声这样才回去集中精力办事，我犯过很多错误老师批评我，我知道是对我好，他希望我成为一名优秀的学生。

虽然我不是最好的，但我是一个有上进心的人，我会向着我的目标前进！加油！

又是一年开学季……紧缩的眉间，似是忧愁，似是忧虑。灯光洒下，新书的封面上泛起淡黄色的荧光，亦是闪烁，亦是冰冷。幽幽一声长叹……欲是忧尽，欲是沉思。

转眼已是初二，教师空荡，熟悉的面孔少了些许。记得那新入学的新奇；记得那初交好友的欣喜；记得数个日夜的繁忙；记得不曾尝试的胆怯；记得成功时的欢笑与泪水；更是记得那张张相片上的笑脸。过了，曾经与往日已经被翻过。人还在，但终究已非从前。走了一份自在打闹，来了一场微微一笑的漠然。不是任何一个人的期望，避免却很难。开始的初二，这残酷的开始。

不再回首，因为我们只能向未来前行。印在脑海里的初二“分水岭”之说，也一步一步显现原形。疲惫、劳累是身心的体现。努力、付出才能弥补初一初二的断层。或是习惯成性，繁忙渐渐已在压力之上，生活彻底改名。或许直到初二，感受才愈发强烈——这便是初中，这便是学习。有些东西，只有时间长了，才会渐渐被意识到。它是初二，不是放松，不是玩闹，而是真正的初二。

小学已擦肩而过，初一又在手中流逝。只有放在头顶的初二，才是有意义的初二。