26个中文拼音怎么读出来

又是一个中秋节，这让我有了一个疑问：爸爸妈妈小时候是怎么过的中秋？我开始调查。不久，我就调查到了。

因为妈妈是第五个孩子，孩子多了家里很穷。过中秋时，大人都休息，孩子都放假，然后所有人都聚在一起， 分享姥爷带回来的月饼，因为穷，所以只有 几个。就把仅有的几个月饼给分成一小块一小块的来吃。

爸爸比妈妈强，因为爸爸是独生子，每次过中秋节，爷爷都会买好多月饼给父亲吃。别看有很多，但是爸爸也很珍惜，毕竟以前的月饼少。

但是再看看现在，我们有很多月饼。有大的、小的；有五仁的、豆沙的、蛋黄的、各种水果味的等等。

既然都聊了爸爸、妈妈以前是怎么过的中秋节，那么我们再聊聊今年我们家是怎么过的中秋节。

我们是去奶奶家过的中秋节。一到，我就拿出扑克牌和奶奶、姑姑一起玩“抢银行”的游戏。大家别误会，不是真的去抢银行。玩完后，又去和姑姑的狗狗——球球玩。我拿一个它最喜欢的玩具，扔的远远的，它就会跑过去捡。

最有趣的是，我们还全家人围坐在一起玩了一个游戏，叫“吃月饼大赛”。我们共五个人，拿五个花生。我先来，把左手放2个，右手放3个。我拿出右手来，让所有人分别才五以内的数字，不许重复。谁猜对了谁吃一个月饼。最后

又是一个中秋节，这让我有了一个疑问：爸爸妈妈小时候是怎么过的中秋？我开始调查。不久，我就调查到了。

因为妈妈是第五个孩子，孩子多了家里很穷。过中秋时，大人都休息，孩子都放假，然后所有人都聚在一起， 分享姥爷带回来的月饼，因为穷，所以只有 几个。就把仅有的几个月饼给分成一小块一小块的来吃。

爸爸比妈妈强，因为爸爸是独生子，每次过中秋节，爷爷都会买好多月饼给父亲吃。别看有很多，但是爸爸也很珍惜，毕竟以前的月饼少。

但是再看看现在，我们有很多月饼。有大的、小的；有五仁的、豆沙的、蛋黄的、各种水果味的等等。

既然都聊了爸爸、妈妈以前是怎么过的中秋节，那么我们再聊聊今年我们家是怎么过的中秋节。

我们是去奶奶家过的中秋节。一到，我就拿出扑克牌和奶奶、姑姑一起玩“抢银行”的游戏。大家别误会，不是真的去抢银行。玩完后，又去和姑姑的狗狗——球球玩。我拿一个它最喜欢的玩具，扔的远远的，它就会跑过去捡。

最有趣的是，我们还全家人围坐在一起玩了一个游戏，叫“吃月饼大赛”。我们共五个人，拿五个花生。我先来，把左手放2个，右手放3个。我拿出右手来，让所有人分别才五以内的数字，不许重复。谁猜对了谁吃一个月饼。最后

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

篇一：什么真是个好地方作文

赵梓希

我去过无边无际的大海，也欣赏过绿草茵茵的大草原，还玩耍过有一坐坐山丘的大沙漠……可你知道我最喜欢那里吗？对了，我最喜欢的地方就是，有着美丽的风景，有着丰满的美食，有着游乐顶目的北京颐和园。

颐和园风景优美，让人流连忘返。每当我们走进颐和园，眼前出现的就是波光粼粼的湖，那便是昆明湖。远远望去，昆明湖像翠玉一样点缀在北京城中。“翠玉”上闪闪烁烁着点点金光，让人身如其境。记得有一次，我像发呆似的呆呆的看了很久很久。夕阳下，大阳散发着发霞光，把山边的荷塘映的粉红粉红的。一条条般让人情不自尽的想坐在船上，赏一段水，划一段船；看远处，荷塘像红云，如丹霞，如烟如染，如梦如画，让人感到像仙境，也像梦意一样。

来到颐和园，当然也少不了品尝一下北京的美食啦！北京的小吃可不少，比如焦圈、驴打滚……哦！这不，妈妈正在买软糯护打滚爸爸在买金黄金黄的焦圈，当然我也不闲着，去买北京最好美食，对了就是北京烤鸭！吃北京烤鸭时，手里要摊上一张薄薄的面饼，在把金灿灿的鸭肉蘸上酱，再加上葱白和黄瓜，包起来，咬一吃，满口留香。

颐和园有美食，有美景，自然也少不了好玩的。冬天来到颐

“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”这曲调让人不合时宜地浮上来一丝淡淡的忧伤，好像冲淡了阖家团圆的气氛。

秋，悲凉，庄重。今年的秋，热的时间长了些，老让人觉得闷、躁。家事繁多，更给人多少添了些抑郁。

还记得，以前的每个中秋，是我们家人最全的时候。一大家子围坐桌前，欢声笑语，好不热闹。那个时候，爷爷总在大门口张望，翘首期待自己的儿孙，好乐享天伦。我们都知道，他一大早就会跑各种商店，去张罗买好各种菜品，尽管我们已经准备好了吃吃喝喝，可他还是觉得不如他自己买的珍贵。正是因为懂得老人家的心思，所以尽管会有些浪费，但是没有人会责怪他乱花钱，反倒是边吃边说“还是老家的东西好”之类的，老人家乐呵就行啊。看到儿孙承欢膝下，我想他心里肯定是说不出的欢喜。

若在以前，每次回老家，儿子定然要和老爷爷杀上一盘。那时的儿子初涉象棋，而老人家却是乡村的高手，经常在路边摆上阵势，与他的老友厮杀一番，甚至因为老是忘记了回家的时间而让奶奶絮叨不停。而现在，当儿子想和老爷爷对弈的时候，给他摆好棋子，他老人家却只走个一两步，然后就看他的手捏着棋子却不知往哪落了，自己的嘴里也嘟囔着：&ldqu

黑暗料理？天才料理？我看着这些令人匪夷所思的泡面绰号，带着这个问题，参加了萧报小记者组织的参观康师傅制作工厂，一起来探究一下泡面到底是怎么做出来的。

工厂大门打开了，里面是一台加料的机器，有半人高，上端是一节一节的，是一个个载料槽。在往前有一台银色的机器，加水，和面，成型都将在这里完成。进去的是面粉，出来的是盛在盒子里的面条，面条是出来了，可是离它成为一包真正的泡面还远着呢！这时的泡面是生的，需要放入机器中来煮上一煮。煮好的面条成波浪形，一漾一漾的，很快它们就被快速脱水并冷却，成为了一块合格的面饼。生产线的履带转的更快了，一块块的面饼被运到了包装车间。我终于看到人了，三四个工人紧盯着自动化生产线，仔细的检查包装是否出纰漏。每一块面饼都被装到了一个个泡面桶里，调料包整齐划一的从天而降，准确无误的投放到桶里，接着被快速的封盖，并敷上一层塑料膜。接着就被整齐的码箱，运送到各个经销点去。

泡面就这样被制作出来了，没有黑暗料理的油烟，也没有天才料理骇人的化学调料，一切都是那么平常。我们每人还尝了一杯现泡的面，真香！

我真应该为泡面鸣不平，什么黑暗料理，什么天才料理，都是自己吓唬自己，耳听为虚，眼见为实，这回我心中的谜团被解开了。

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

篇一：我渴望_______作文

我渴望成功

六年十二张静璇

成功一个不能再熟悉的词语，可我又对他有几分了解？成功就是一句话，从我的灵魂与肉体内释放出来；成功就是一只鸟，从心灵最深处破窗而出；成功就是一头猛虎，走出山洞，要的就是乘胜追击。

成功第二次我对它很熟悉，它每天都要在我的耳旁，在哪二字又有几次是为我而说的呢？

我一直都在追求成功，成功要的就是自己对待任何东西与题或是作文的态度和努力，没有这种态度和努力，金名榜上又怎么会出现我的名字？

从那次以后，我的手一眼一刻也不敢停歇……

班级群里老师一直在发着优秀人的文章，其中也有我的，但我觉得我的文章与沈xx，郭xx的还存有一些差距。我知道奋力追上去也很难，但我更知道，如果不追，那将会被落得越来越远。

经过一个反思的过程后，每天晚上我都在看书。灯光下有一双手紧握着书本，风雪中有一颗心，紧紧抓住攀登的绳。我想要牛一次，也想让所有人认可我。

没日没夜的思考，又有几多愁……

数学题被老师拍成张张照片，传到群里，我又在想，“为什么我的题不能被老师发到群里展示一下？”我的字不够好，思路不够清晰，分数不够高，这些都不是我想要的。

老师，留过四道提升数学

他，是一个香港人；但是，他的心中，始终存在着祖国二字。——题记

这是一个发生在我们周围的一件事，也是值得我们所有人敬佩的一件事。

他是一个事业有成的香港人，他最热衷的事，便是帮助贫困农民，他帮助过多名脑瘫儿童进行康复。他在内地的儿童事业捐献。他还在玉树地震发生后，奔赴灾区看望孤儿们。

他发起了公益活动，帮助购买灾区急需的炉子、帐篷、棉鞋等物资，并且亲自送往玉树。

而在他将物资送往最偏远的村寨时，他与同伴遭遇意外，不幸遇难……

他是我们所有人的榜样，他值得我们向他学习，虽然他已不在，但是我相信，他会像雷锋一样，活在每个人心中，我相信，他会在某个地方，微笑地望着我们，似乎在说，你们也要加油，为社会尽自己的一份力。

他会为这个社会贡献自己的一份力所能及的力量，我们就一定可以，也许你会说，他是有钱人，买得起帐篷，有能力捐钱，可我只是一名普普通通的学生，没那个能力。错，你有这个能力，其实，公益很简单，捡起一片垃圾，去老人院陪陪老人，去孤儿院看看孩子，少买一瓶饮料，捐给需要帮助的人。

不要觉得钱少，一天三元，一个月便是九十元，那么一年十二个月，你也奉献出了许多爱心。

也许，你不能像他一样，奔赴灾区，但是，只要要心中有信