26年学生开学时间

【篇一：又到一年开学时作文】

春夏之交的季节，偶尔伴着春雨的滋润和沙沙作响买进校园；偶尔顶着炙热的太阳穿过已经长得茂盛的香樟树进入校园。

人行道。楼梯间。屋顶天台。通往各处的天桥。围墙环绕的操场。

总有一部分沉浸在香樟的墨绿色阴影里，带着湿漉漉的初夏气息。

又是一年开学季。

男孩单脚撑着斜斜地跨在山地车上，头发盖住了一部分眼睛，耳朵里塞着白色的耳机，白线从胸口绕下，斜跨着单肩书包。

女孩静静地靠在公交车最后一排的座位上，手中拎着袋装的小零食，披散的头发重新扎起来高高的马尾，发际轻轻贴在脸上。

熟悉的铃声响起，老师们踩着高跟鞋亦是踩着亮黑色的皮鞋进入教室。用熟悉的口吻开始讲课，抬头抄笔记，轻柔眼睛，低头在桌上刻花纹。新的开学季，有人如往常，也有人在改变。

学校的食堂有三楼，顶楼是教师食堂。现在食堂挤满了人，三个年级段的学生簇拥到一块。嘈杂，喧闹，大有波涛骇浪气势。“滴滴。滴滴”阿姨回到岗位，熟练地刷卡操作。

女孩子们每人一盘饭菜或两人一个砂锅，挤在一起交谈着假期的乐趣和烦恼。男生狼吞虎咽地扫空就抱起篮球在球场上摩拳擦掌，荧绿色的球框，红白织网，水泥地上跃起，奔跑。

新的公式定义，化学方程解，文言文的翻译背诵也都开始无止境地循环播放。

又是一年

金色的阳光，柔柔的撒下来。有了这阳光，万物都明亮起来，带着零星的暖意。阳光照在脸上暖暖的，微风轻轻的吹着——又是一年开学时。

再次回到校园，熟悉的事物让我心中涌起难以言悦的兴奋：“新学期来啦！”又想起逝去的寒假，在默默的缅怀了快乐的假日后我坚决的跨进了校园。但当我回首，那人，并没有在那儿。

校园中一如既往的吵闹。大概是因为一个假期没见面，大家都有一肚子话要说把！脚下的主干道宽阔笔直，尽头的几丛青竹，在一片黑或灰中十分吸引眼球。不是有同学穿梭在路上，三五成群，叽叽喳喳的分享着假期中的趣事，十分热闹。我心想：也许大家都舍不得假期生活，所以用这种方式来怀念吧！

这么想着我爬到了三楼。一跨进教室，呃，果然不出我所料，正有几位埋头苦写。笔尖“唰唰”，十分认真的样子。“我说，几位仁兄，放假时你们都干嘛去了？”“要你管！”其中一人回答了我，头未抬，就连书写的动作也未停一分。“理他们干啥？小页呀！新学期开始了，你有啥愿望没？”小雁笑眯眯的走过来拍拍我的肩膀。

“当然是好好学习，天天向上啦！”我饶过她走

暑假就像迁徙的大雁，转眼就过去了，这不，又开学了，我带着迷茫走进学校，再次踏上了我的“学习征程”。

第一天，妈妈告诉我新教室在四楼，一听完，我的睡意立马溜之大吉，紧跟上来的是成千上万的焦虑：“那搬书还不得累死？”“搬书就一天，那每天搬饭菜桶怎么办？”“如果下课，刚刚下去不就打铃了吗？”在我踌躇不前时，妈妈对我大喊：“快去上学啊！”我突然惊醒，走进了校门。

到了教室，我发现同学们都是早起的鸟儿，但是没有虫吃。人人都心潮澎。看见大家都神气十足，我的心里也打起了鸡血，和朋友们讨论起来了假期生活，可没有人提起“作业”两个字，因为……嘿嘿，等会你就知道了！老师走进了教室，同学们异口同声地叫到：“老师好”，毕竟放假这么久，肯定也是会想念老师的啊！

“同学们好！”老师对我们说。可是，好景不长，接下来的一句话就扎心了。只见老师的嘴一张一合，手上下挥动，发出了60分贝的声音，说出了“收作业”三个字，虽然这是仅仅三个字，但对某些

“丁零零……”“啪！”你不耐烦地把床头上的闹钟毫不留情地关了起来。你瞟了一眼日历，一个令你讨厌的“28”出现在眼前，你又翻翻手机，在确保是开学时间的情况下，才迫不得已地走出家门……

熟悉的大楼似乎在望着你，对你说：“早上好！”熟悉的操场似乎在着急，生气地说：“怎么不来玩了呢？”熟悉的五星红旗俯视着你，鼓励着你：“希望你的品质像我这么高！”一切都是熟悉的，你心中在喊着：“学校，我回来了！”

你悄悄地走进教室，确认没走错班，才找位置坐下－－你本来就是个路痴，经常走错班，何况那么长时间都没见面的班级……你等了好久，一个人都没有来，还真是来早了－－你的同桌终于来了，还是像以前那么好看，你们是最要好的朋友。你们两个一见面就像是一年多没见似的，虽然她经常去你家玩，但还是特别亲切，还真是“一日不见如隔三秋”啊！

你几乎等了整整一小时，老师才出现在你的视线里，你虽然很着急，但是一看到老师的笑容

敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是学生会的学习部部长云蜜儿。

时光如梭，岁月如箭，时间过得很快啊，如今我已经在学生会任职了两年时间，我很喜欢学生会的氛围，老师们认真工作，学生们认真学习，认认真真不马虎才能干好每一项工作。

谈到离开，我还是有些舍不得，因为学生会不仅仅是一个团队，更像是一个“家”，我突然不愿意离开学生会这个大家庭了，因为他带给了我太多太多的经验，我相信这些在将来工作会有很大的帮助。

学生会中学生互相帮助，老师提点学生，在这里，仿佛没有什么上下级关系，我们都是一起互相提升的朋友，学生会带给我许多快乐，许多经验，许多方法，例如：在活动中，有个演唱的演员忘记带演出服了，是我们部中一位手巧的小姑娘，竟然把校服改装了一下顿时充满了创意。

我喜欢这里，喜欢这里的一切，喜欢这里的老师同学，喜欢这里的氛围，它充满了团结，充满了友爱，充满了快乐，这个大家庭，在我将来长大以后我还是会来看看它的。

我们是学生会改变招聘规则的第一届，刚来到这里，我们谁也不认识谁，通过第一次工作，我们慢慢地认识了，熟悉了，我们也成了亲密无间的伙伴，团结的学生会成就了我们，我爱这里，爱这个大家庭……

开学第一天，我怀着无比激动和期待的心情走向学校。

来到校门口，眼前的一幕让我惊呆了——校长、老师和领导们都整齐地站在校门两侧，难道这是要举办什么盛大的仪式吗？我这样想着……便疑惑地跨进学校大门，站在两旁的老师频频向我们挥手或点头，我顿时恍然大悟，原来老师们在欢迎我们回家呀！我还以为是要举办仪式呢！

终于回到校园了，好想念敬爱的老师和亲爱的同学呀！马上就可以再次见到他们了！尽管学校还是老样子，可是就算是这样，我还是东瞅瞅，西看看，好像看也看不完，看也看不够似的。来到教室，我看到班主任吴老师站在门口迎接我们呢！一进到教室，我坐在自己的座位上，映入眼帘的是吴老师亲自办的黑板报，上面写有“欢迎小可爱们回家”几个大字，字旁边还有几个爱心桃呢！“小可爱？”我拍拍自己的脸蛋，突然，我回过神来，想：“一向威严又严厉的吴老师怎么变的这么温和了呢？”然后，吴老师发话了，连说话的时候还是笑眯眯的，有的人说：“让吴老师笑起来可真不容易呀！”还有人说：“吴老师笑起来好温和，好好看呀，眉毛弯弯的，像月亮一样，脸蛋上还

小明有个坏毛病，总爱丢三落四，他的房间里总是乱七八糟，桌上的闹钟一只脚站在桌上，一只脚站在书上。床上被子也没叠好，书一本本都躺在床上。地上有好多东西，有几本《格林童话》，横七竖八地乱放，有几只拖鞋扔在那里，可乱了！妈妈经常说他，你要学会收拾整理，可他说什么也不听。

有一天早上，丁零零，闹钟响了，八点十分了，离上课只有十分钟了，小明立刻起床，快速地穿好衣服，可就在这时，一只袜子找不到了，他急得像热锅上的蚂蚁，他一会儿在床上找，一会儿打开抽屉，甚至钻到床底去了，小明找得满头大汗，终于找到了袜子，他飞快地向学校跑去。

到了教室门口，还是迟到了，同学们笑他，他们看见小明的头发乱七八糟，鞋子也没穿好，老师严厉地批评了他。小明脸红了，头也抬不起来，心想：我一定要记住这个教训，改掉自己的坏毛病，养成独立生活的好习惯！

从此，小明改掉了坏毛病，上学再也没有迟到了！好样的，小明，加油！

老师、同学们：

大家好！

踏着春天的脚步，伴着清脆而熟悉的铃声，在朦胧的春风中我们迎来了一个崭新的学期。

回忆过去，还记得在那个硕果累累的日子，我们一同走进了三中这个令人向往的地方。从此，伴随你我的是老师的关怀与呵护，是家长的信赖与期待，是同学的牵手与互慰。多少次的耐心讲解，多少次的谆谆教导，多少次的相互鼓励，让我们放飞希望，让我们翱翔蓝天，让我们追寻理想。当我们迎着朝阳，在雄壮的国歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候，我们无不感到振奋、充满力量。

今天，我代表临近中考的初三学生，临近会考的初二学生，焕然一新的初一学生，在此表述自己的决心。

特别是初三的同学们，你们即将面临人生的第一座高峰。初三的每一份成功与失败，都会激励我们发奋前进，品味初三，体会学习的乐趣，就会发现成功离我们越来越近。初三犹如一剂苦口良蕴药，只要学会“吃苦”就能“祛病强身”。初三是一杯浓浓的咖啡，味儿很苦，但苦过之后随之而来的便是醇厚的浓香。如何在这不多的日子里度过初三，战胜初三，我认为下面四个方面值得同学们深思。

1、自信是成功的第一秘诀，既要相信自己的实力，；又要细心和耐心，记住“天生我才必有用”“勤

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是7（3）班的禹书扬。有言道：“天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”是的。天才，不是一生下来就聪明过人，而是通过后天的努力得到的。

许多人都羡慕我取得了光明新区民办状元的成绩。是的，刚听到这个消息我很高兴，但是，我转念一想，我的身后有多少人在追赶，在争夺。每个人的背后都会有一些人在虎视眈眈地盯着你，你若稍有不慎，便从天堂降到地狱。因此，我所能做的，只是有力保第一，奋斗努力罢了。

而奋力努力也是要有个方法的。爱伊斯坦说过：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”艰苦的劳动和少说空话都是比较容易的，而正确的方法却不是每个人都能摸索出来的。所以，我想让你们了解一下我的学习方法，以便你们能够拥有一套适合自己的的学习方法。

第一，上课认真听讲。这一点尤为重要，听课意味着抓重点，能理解老师的意图。认真听课后你才能解决预习时不懂的问题。在上课时候，我觉得就要既当好观众的角色，又要当抛问者的角色。抛问者，是向老师抛出许多问题的人，在课堂上，要积极提问，掌握主动权才是我们学生应做的。

第二：课后复习。许多人在捡了芝麻的时候也丢了西瓜，我们许多人在学习新的知识时

老师们、同学们：

大家下午好！

截止到今日，大家的暑假余额都已经清零。新的学期，新的一切悄然而至。同学们大可不必停留于上学期的胜与败，更不能念念不忘假期中的玩与乐。新的征途已经踏上，甩掉慵懒，和以前的坏习惯说拜拜，初中生就应该要有初中生的样子。

“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德”。这是诗人但丁的一句名言。确实，作为初中生的我们，用知识填满我们原本空虚的大脑是我们目前的主要职责。新的学期，先为自己订下一个小目标吧。从点滴开始做起，把你正在做的小动作停下来，试试在课堂上把耳朵竖得更直些，多举几次手，多读一会书，多做几道题，你可以超越之前的自己，或者超越之前一直在追赶的同学。你也可以慢下来，一笔一划地练字，刻下青春的誓言。学习需要勤于积累，善于反思。学习需要积极乐观，不骄不躁。

当然，美德的追求也是我们永世不变的信仰。作为初中生，我们要诚实守信、自尊自爱、严以律已、宽以待人、尊敬师长、与同学友善相处、遵守校规校纪、说文明话、做文明事、当文明人。学会理解、学会感恩、热爱生活、热爱生命，我相信周中学子个个都能做美德少年。

也许，今早踏进校园，大家的悲欢并不相通，刚入周中校园的初一同学们，心中应该有对新生活的小期待、小欣喜吧，又或