30年之后作文400字

30年后会发生什么呢？下面就让我们一起去看看吧。

到那时，你会发现，汽车已经变成了“风能汽车”。它是靠风来获得能量的。没有风时，它是靠空气来获得动力。车里的空调系统会自动调节温度，使人体感觉非常舒适。

车里还有一台智能电脑，当你想用的时候，会语音自动开机。而且视频、游戏、网页任你看、任你玩。不过视力差的人一次最多只提供40分钟的使用时间，超过电脑便会自动关机。

这辆风能汽车的最高时速可达2000公里。车里的沙发、床、桌子让你感觉就象在家一样。

怎么样，这辆风能汽车是不是很酷呀？如果大家想见识到这辆风能汽车，那就期待30年后快快到来吧！

【考试之后】

张瑞峰

早上，教室里鸦雀声。突然，门“吱哟”一声开了。老师怒气冲冲地走上讲台，把卷子一撇，生气地说：“看看你们的劳动成果！”刹那间，老师的鼻孔好像冒出了火。这一刻，我们的脸和耳朵涨的通红。

老师把卷子发下来时，我看了看我的同桌，他才考了67分，他的脸一瞬间变青了，又唉声叹气地说：“这次考得很不好，回家肯定被老妈一顿痛打。”说着说着，眼泪一滴一滴掉下来，很可怜的样子。

我又看了看我左边的同学，他兴高采烈，因为他考了97分——全班最高分。他又瞪着圆圆的眼珠儿，得意洋洋地看别人卷子，又讥讽别的同学：“回家找你妈妈挨K吧！”同学们气得鼻孔冒气，都想一个一个地打他。

我又看了看我的后桌，他对自己很失望又很愤怒，估计是在想为什么这次输给了别人。

我一回头，看见了老师的目光，像两把利剑，射出冷冷的光，老师大声叫到：“张瑞峰，我正在讲你们爱错的题，你为什么不听？看看你才考几分！”接着愤怒地让我到墙角站着，我眼泪掉了下来。唉，考试没考好，还罚了站。

考试已经考完了，下次在继续努力吧！

【考试之后】

张士奇

丁零零&mdash

跑步的时候我自己就有一些呼吸困难，有的时候就感觉喘不过气来，而且自己的双腿也有一些酸，不过我知道这都是暂时的，这都是正常情况！

我在这个跑步之后，休息了不到五分钟就没有这样的感觉了，我觉得自己已经恢复正常了，而且我觉得自己再跑一次也没有什么影响，我似乎在一瞬间喜欢运动了，这都是因为运动才会使的人们的身体健康，而且在运动后还会使得我自己心情舒服！

不过，跑步之后我虽然没有浑身上下不舒服的感觉，但是不知怎么回事就一直有一些咳嗽，这不是感冒咳嗽，我觉得这都是正常情况，因为我看见其他人一样有这个问题，所以我觉得没有什么关系！

我和大家一起在跑步之后就开始呼朋唤友，因为在操场这里就没有什么事情了，我们所有人都准备回到宿舍里休息一下，因为这跑步都是几分钟就可以完成了的一个事情，其他时间也只能在自己的宿舍里面浪费时间！

我觉得在这里没有什么意思，所以就准备出去转一下，反正在这里也就是玩手机，都是一个无聊的事情！

【篇一：分数公布之后作文】

翁静怡

期中考试之后，老师在第二天，抱着一大堆试卷来公布同学们的成绩。分数公布之后，同学们的各种表情和动作展现在我眼前。

一、沾沾自喜型

一些同学一看到自己居然考上了60分，开始沾沾自喜，捧着自己的试卷，满教室跑，跟那些不及格的同学炫耀，对他们说：“看，我及格了！你及格了吗？哈哈哈！”

二、永不满足型

还有些同学，考得极好，可是他们永远不会满足，一看到自己试卷上的成绩，便立刻拧紧了眉头，十分不满地凝视着自己的试卷……

三、愤怒型

要说全班同学的动作和表情，最可怕的就要属愤怒型的了！他们看到了自己的分数，就会用满腔的怒火，冲着试卷大吼大叫起来；有的人会把试卷揉成一团；有的人会把试卷扔在地上，再使劲用脚踩，同时嘴还在说着什么；还有的同学甚至把试卷揉成一团后，再把它打开，把试卷撕得粉碎，最后试卷像“仙女撒花”般，从天空中洒落下来。

四、学霸型

还有一种类型，那就是学霸型。那些学霸们拿到试卷后，自信满满，说：“看我，没考砸！”

瞧！这就是我们班分数发布之后的动作和表情，是不是很有趣？

【篇二：分数公布之后作文】

莫欣瑞

人们都说“考试之前是

月考之后，同学们神态各异，有的一脸无奈，有的连忙和同学对答案，有的得意地走来走去……当然，沮丧的居多。

下午放学后，我和三位同学一起逛文具店，两个妄自菲薄，两个笑到疯魔。当然，我属于后者。

成绩出来后，那就两样了。我一看，语文，心情烦躁失误多；数学，审题出错一大堆；英语，一如既往地拖后腿。一次没考好不要紧，毕竟中考也不会给我把坏椅子坐不是？但是，丢脸啊！谁曾忆，我四年级时也是个文静乖巧的小学霸！可惜，英语欲发枯燥，数学老师（五、六年级）欲发自傲，我的成绩也是“哐，哐”往下掉。在鲁巴偶遇三年级奥数同学，这分一对比，唉，心累。

回家后，我妈妈一问我的月考分数，我便忍不住发起牢骚：“阶梯教室的椅子坑人哟！一边坏一边好，一边低一边高，心情不好。”妈妈晃了晃脑袋，曰：“不以物喜，不以己悲。”我无语。爸爸回来后，我再次发牢骚，老爸曰：“不以物喜，不以己悲。”我再度无语，心想：真有夫妻相。

总之，我的期中考试是不会考砸的！为什么？因为，我家的每一个角落，都布满了爹妈的八！字！真！言！我一定会为了不让爹妈趁机撒狗粮，我一定会努力的！

俗话说：“失败是成功之母！”风雨之后方见彩虹，每个人的成长历程都要经历无数次错误。

有一次，我在看书时遇到一个生僻字，我需要用字典查一查。咦，我的字典呢？它飞到哪里去了呢？我把整个书柜翻了个遍，也没找到它的踪影。最后，我在桌角发现了它，原来苦命的字典被我拿去垫桌角了。我欣喜若狂，不管三七二十一直接把字典抽抽了出来，一不小心把桌上的果盘震了下来，摔得粉碎。我心里犯了嘀咕：妈妈回来肯定要批评我了，到底说不说呢？思来想去我还是决定如实告诉妈妈，要做一个诚实的孩子。

晚上妈妈回来了，我如实的把摔烂杯子的事情告诉了妈妈。妈妈把我拉到面前说：“幺女，犯错并不可怕，可怕的是你不愿意承认错误，果盘烂了咱们可以再买一个，可是诚实守信是无价的，你今天敢于承认错误，妈妈为你感到欣慰。”

雨果曾经说过：“尽可能少犯错误，那是做人的准则；不犯错误，那是天使的梦想；尘世的一切都是免不了犯错的。”所以，当我们犯了错后，勇于承担，敢于面对，积极改正错误，那一定是最棒的你。

【考试之后】

云路小学六年级谢梓行

试卷终于上交了，教室里气氛十分活跃，各种讨论声，交谈声此起彼伏。可能被我们的声音所传染，天空万里无云，太阳显得十分耀眼。

就在大家谈得不亦乐乎的时候，老师突然板着脸来了，似乎阴沉的能滴出水来。窗外的天气似乎因为老师的到来一下子又阴了起来，乌云滚滚，隐隐有雷声响过。教室里一下子又安静了起来，沉寂的让人不安，让人害怕，给人一种头皮发麻的感觉。连楼下一些虫鸣都一下子消失了，那气氛仿佛能杀死蚊子。

大家都吓得大气都不敢出，不由自主地把头低下，不敢把目光与老师相对。就在这凝重中，老师率先打破了沉静：“考试完了，大家整体上是不错的。”老师眉目间的紧锁的皱纹好像放松了一些了，大家不由得松了一口气。“但是——”老师拖长了一下语气，“还是有一些人考得不好！”

“什么？还有一些人考得不好！”大家低声呼吁起来，“完蛋了，如果是我，肯定又要在家‘吃’一顿‘宽心面’了。”

我们感觉老师似乎在酝酿自己的怒火，霎时，教室又安静了起来，静的让人压抑。

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1982年初中毕业后，我这个村里为数不多的初中生（那个时候没有暑假）参加了村里招考民办教师的考试，被选中，从此走上了我的教师生涯。第一次任教的是二四年级的复式班，在班上不知道深浅，不知道如何分配时间，不知道如何管理学生，只能是边教边学，当时没有现在这么多的教学案例，录像磁带、多媒体教学方法等，只是摸着石头过河。手里只有教科书、教学参考书。可喜的是，学校里订阅了一份《山东教育》。《山东教育》里面刊登的优秀教师的案例和经验介绍成了我的精神食粮，这样我边教学边学习，很快掌握了复式班教学的特点。一学期下来，我的成绩在整个公社占中上游，也从这次考试后，我感受到了《山东教育》给我的教学带来的帮助，让我从每一位专家、名师当中学到了教学的真谛，享受到这份工作给我带来的快乐。当时我才十六岁，也从那开始我更加热爱我的职业，更加喜欢《山东教育》了。

记得每当发下《山东教育》之后，学校领导总是先看着目录，一块领着我们学习理论性的知识，让我们该做笔记的就做笔记，该听的， 就让老师认真听，尤其是秋假、寒假学习的时候，《山东教育》更是不可缺少的学习材料。我呢，总是利用中午吃饭时间，或者放学后拿过《山东教育》把名师的教学思想，教学案例仔细的阅读、揣摩。

斯霞、魏书生、李吉林、霍

【篇一：考试之后】

从来没有觉得太阳光如此灼热，像数以千计的匕首一刀一刀的划过我的皮肤。哭了一晚的我顶着黑眼圈，站在阳台上，眺望远方。

路上的行人，安静祥和的走着。卖西瓜的小贩，聚在一起，乐呵呵的斗着地主。狗在草坪上欢乐的嬉戏，花在阳光下随风摇曳。——我本不该打破这份和谐。

一只脚已经伸出栏杆外，仿佛下一秒我就会如电视剧中在高高城墙上折翼蝴蝶般一跃而下的女主角一样，灰飞烟灭。我笑着摇了摇头：这不是电视剧。——但这样也好，就不必接受中考那不堪的成绩了。

几番踌躇，摇摇晃晃地爬上栏杆，却被吓得头晕目眩，又急急忙忙地跳了下来。在心里怒骂自己没用，再次小心翼翼的爬了上去，却直接被吓得摔在了地上。

我抱头痛哭，身子还在剧烈的抖动着。几乎就是那么一瞬，我感受到了死亡的可怕；几乎就是那么一瞬，我彻底的打消了跨出生死之间那永恒的一步的想法。

打开空间，“去天台玩”之类的说说仍然充斥着我的眼帘。快速翻动，大家都沉浸在考试后浓浓的悲伤当中。但我突然觉得，中考最多不过是一场考试。好了，自然皆大欢喜。差了，不过暂时的低迷。与其“用六张卷子和世界赌一个明天”，不如“脚踏实地

以前总觉得毕业遥遥无期，总觉得自己才刚来到这个学校，没想到，转眼间，我就要离开。

我已然经历了小学毕业与同学的分离，如今面临再次离别，心中自然有诸多不舍。初入校园时，怎么也不会想到有一天会对它有这么多的不舍，当时的自己，只觉得这个校园会限制我，限制我的自由。进去了就很久不能出来，我们学校是封闭式管理，两周放假一次，这两周之内的十几天，就只能一直待在校园里。

这三年，与同学之间发生过不少摩擦，但更多的还是收收获了友情，小孩子之间的矛盾，总是可以很快地就解决，不开心的事会因为一块糖果而抛之脑后。

毕业之后，我也知道即将或许永远也见不到某些同学了，就像和小学同学的分离那样，从前说好了毕业了要多聚会，可是根本就没有几个人还能再次相遇，想想以后，若是上了大学，岂不是更难再相遇？

毕业，总是与分离挂钩。

毕业了，好像真的就不再能相见。

所以，我希望，在经历了一次又一次的分离之后，我能够珍惜身边人，珍惜眼前人，怕是在某个时间之后，我就再不能见到他们了。