366雷达

想必大家都知道雷达吧，雷达是在白天黑夜均能探测远距离的目标，且不受雾、云和雨的阻挡，具有全天候、全天时的特点，并有一定的穿透能力。而雷达是怎样发明出来的呢？原来是科学家们在蝙蝠身上得到了启示，模仿蝙蝠探路的方法，发明出了雷达。

蝙蝠是在夜里飞行的还能正确捕捉一些极小的虫子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即便是一根极细的电线，它也能敏捷的避开。难道它的眼睛特别敏锐，在漆黑的夜晚也能看清楚所有东西吗？

对此，科学家们做了三次不同的实验。第一次，科学家们在一间屋子里横七竖八地挂了许多绳子，绳子上系着许多铃铛，他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞，蝙蝠飞了一会儿，铃铛一个也没响，那么多铃铛，它一个都没有碰到。

后来两次，一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里费，它就没头苍蝇一样乱窜，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验告诉我们，蝙蝠飞行不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的，科学家反复研究，终于发现了蝙蝠飞行的秘密，它一边飞，一边嘴里发出一种声音，这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠却听得见，超音波像波浪向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠耳中，它就立即改变飞行的方向，科学家根据蝙蝠的启示发明了雷达，雷达的天线就像

“祝你生日快乐，祝你生日快乐！”一年366天每天都有乐趣，可是12月22日是我最特殊的日子。

12月22日那天我邀请了哥哥——陈一扬！我非常庆幸因为今天是死我的生日。于是叫爸爸开车去接哥哥，上了车，哥哥先对我微微一笑，接着说：“诺诺，祝你生日快乐！”

哥哥左手拿着一个杯子，接着说：“这是我送你礼物。”

“谢谢！”我对哥哥说。

“今天你想要什么？我带了平时积攒下来的零花钱，你想要什么我买给你。”男子汉气十足地说。

我说：“我不用你花钱，我爸爸有钱！”

“哦……好吧！”哥哥说。

爸爸说：“我们去买蛋糕吧！”

“好的！”我们俩异口同声地说。

于是把车开到了蛋糕店门口，我们走进了蛋糕店选了一个24寸的蛋糕，我们俩把这个蛋糕搬回家。

打开彩色包装带，再把盒子往上提蛋糕就露出了脑袋。我今年10岁了，所以插了10根蜡烛。我双手和着，许了个愿望，然后再把蜡烛熄灭，开始吃了，我吃了很多。

生日好快乐呀！

很多人为学数学而担忧，怎样才能学好数学？不过你再也不用担心，我这个“大神”会出手相助。

首先呢，是针对性系统化学习，意思就是说将自己学习情况画出一个雷达图，从雷达图中挑出自己的弱项，对其加强学习，直到自己觉得自己已经彻底掌握了，就可以对自己弱项测验一下了。再复习较好项，学习进度会快很多。但是，一定要记住，复习时间每天不能超过1小时，时间越长，大脑休息度不足，会导致以后学习的不认真，还会造成长期疲劳，最后就前功尽弃了。

学习就如玩游戏，学好了，就会先人一步，更加的优秀，但是如果学习差了，那就不是解题可以解决的问题了。有些人能从游戏中找出体会，利用游戏方法提升自己成绩，这是极好的，因为把游戏加入到学习里面，会使孩子更感兴趣，更爱学习。

错题本也是必不可少的，错题本可以让自己对错点更针对的复习。

我不需要你们理解题意，我只需要你们每天看一次，直到哪天你背的下来了。让知识如河水流进大脑里，才能发挥它的“效果”。

其次呢，是对写作业的办法，首先要审题，不必太麻烦，扫一眼就行了，目的是看有没有难的题，一般来说，我会先做简单题，再探究难的。难题也不必太紧张，可以试试把思想反过来，逆运算就行了，这是大部分题目的思考方法，

相信大家，都看过《神笔马良》的故事吧，故事中，马良用神笔帮助了许多的人，也惩罚了坏人，假如我有一支马良的神笔，我一定会和马良一样帮助他人。

假如我有一支马良的神笔，我会画出一种新式仪器－－雷达测油仪。这种雷达十分小巧，也很轻，只有十克，非常方便，只要放在地上，按一下红色按键，就可以探测出地下方圆一百公里的是否有石油、油层状况和石油储量，还可以探测出除了石油之外的其他东西，比如说化石、煤炭等。

假如我有一支马良的神笔，我要先画一把女巫的扫把，让它带我去遥远的月球，在月球上画一座〝新鲜空气工厂〞，把太空垃圾和地球垃圾加工过变成燃料，释放出新鲜空气，然后从月球运到地球，让人们都可以储存燃料，呼吸新鲜空气。

假如我有一支马良的神笔，我要画一种胶囊。这种胶囊吃下去，没病的人永远健康，有病的人马上痊愈，得了非典、癌症的人多吃几粒也可以痊愈，这样每个人都可以健健康康快快乐乐的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要画一种新型汽车，这种汽车无噪音，无污染，是用太阳光当汽油，而且这种汽车不会发生车祸，如果马上要撞车了，车子会自动飞起来防止车祸的发生。

假如我有一支马良的神笔，那该多好啊！我一定会让每个人的美好愿望统统实现！

今年是2020年，公历闰年，共366天，国庆节与中秋节同一天，多么与众不同的一年。今年我们过年的方式似乎也理所当然有些与众不同，可这“不同”是让人胆战心惊的。

原本春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，往年的春节活动丰富多彩，热闹喜庆，年味浓郁。我们会走亲访友、吃年夜饭、贴门联、放烟花、扫墓。从每项活动中享受亲人在一起的快乐，并一起迎接新一年的到来。可是在今年，一个闻所未闻的名词突然出现在大众的视野——新型冠状病毒。

冠状病毒是一个大型病毒家族，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株！2019年12月以来，湖北省武汉市发现多起不明原因的病毒性肺炎病例，2020年1月8日初步确认了新型冠状病毒为此次疫情的病原。

随着春节的逼近和确诊肺炎病例人数的增多，大多数人都无心思考如何过春节，而是时刻关注着关于抵抗新型冠状病毒的最新研究进展。“不准前往人员密集的地方”“不准走亲访友”“不准农村聚宴”“出门必须要戴口罩”这一条条规定弄得人心惶惶，这也让从未接触过如此大规模的

一年有365天或366天，每一天总是不一样，比如，开心的、愉快的、伤心的、而我认为今天是我最难念的一天，因为今天我进行了8级毛笔考级。

7点的闹钟一响，我早早的起了床。吃过早饭后，我和妈妈立刻奔赴考级场地，8点30分，考级的时间到了，在填完信息后，考级正式开始了，我小心翼翼地写着每个笔画，怕有一笔写错了。这时，我突然发现，不小心把“燕”字写小了，没办法只能重写了。第二张。我更加小心翼翼地书写着，每一次的笔画写完，我都要对着范本看两下，然后继续写下一个字。然而，不幸的时刻还是来临了，但有惊无险。我不小心把女字写成了三点水，幸亏老师让我把三个点连在一起，并加粗，形成一个有点别扭的女字。剩下的字，我仔仔细细的写着，不让错字在我的书法考级作品上出现。写完了楷书，就该写隶书了。我写隶书时比写楷书还要仔细十分，最后一气呵成。就这样，在盖完章的那一瞬间，考级结束了

今天真令我难忘，因为我进行了8级的书法考级。

今天，2012年6月14日，距离我八年的结业考有5天，距离我的九年级有78天，距离我2013年6月16日的中考有366天。

现在的我已步入八年级的尾端，很快。我的八年级就在这人生中最美好而灿烂的时光中度过，我即将面对人生人生中的一大转折点——中考。

八年级开始的第一天，我笑得很灿烂，因为我觉得自己离中考还有好远好远，顿时觉得自信爆满。八年级的最后一天很快就会到来，我再也无法笑得如此灿烂，我才发现自己高中考好近好近。

这个八年级过得格外美好，因为我发现了好多好多值得我珍惜的朋友们，这个八年级，我成长了好多好多，我在同学面前共泪奔了两次，一次是在运动会上，那天大家给我的安慰我至今仍深深地刻在脑海，另一次是在军训那天，全年级遭受误解时，和宿舍里的妹子们一起泪奔，那天，我觉得张老师是那般那般的温暖。虽然痛哭流涕过，但这以后的彩虹又有谁能体会过呢？这种回忆起来的甜蜜与心酸又是那般让人留恋。

我爱我的八年级，我爱每一个陪伴我走过八年级的同学，老师，家长。

这个八年级我也有些许许多多的后悔，我后悔自己在这一年中，没有遵守自己开学前的誓言，我后悔自己在春游那天的不守信，我后悔自己总是无头无脑的发脾气……我后悔的已是过

星期六的早晨，爷爷带着我参加了班级组织的活动--参观军营。

到了那里我们看见了部队大炮，大炮是椭圆形的，很大，我们又看见了雷达，雷达是正方形的，可以看到天上有没有飞机，如果有飞机的话，他就可以发出警报，然后就会抗击外国的军队，我们又去看了解放军叔叔的房间，他们的被子很整齐，像豆腐块一样。床上也一点东西都没有。接着解放军叔叔带着我们去看他们训练，解放军叔叔的踏步很整齐。他让我们试的时候，有些人踏的是反的，解放军叔叔权说：“先抬右脚。”我们试了一下，果然变整齐了，然后因为我踏步踏的很好，解放军叔叔奖励给我了一本子。我高兴极了，我们又看到了解放军叔叔跑的样子，他们同时出一样的腿，一排很整齐，我们试了一下，有些人出腿是反的，解放军叔叔说：“跑步的时候先跑左腿，我们又跑了一下，果然变整齐了，解放军叔叔给我们每人发了一支笔，最后我们在一辆加农炮前面拍了一张照。快乐的时光过的很快，转眼间就过去了，希望下次还能再去看望解放军叔叔。

一双水灵灵的眼睛，可爱的鼻子上面顶着眼镜，一张圆圆的脸，一头长长的马尾辫。这是谁呢？这就是我们班的语文老师——余老师。

我的老师有一个特异功能，她的眼睛就如同一个雷达。

记得有一回，上语文课的时候，语文老师的小雷达又启动了。老师先扫描了一下，没有问题就继续上课。课上到一半的时候，老师的“警报”响了起来，于老师厉声叫道：“付宇豪上课认真听讲。”接着又继续上课，可没过一会，老师的“警报”声又响起了，老师生气的说：“付宇豪给我站到后面去！”

老师真像一个小雷达，随时都能查到我们的行踪，但老师还有一个绝技。

那是一次讲课文时，老师讲到了一个叫《冀中的地道战》的课文。老师说：“冀中的地道战在哪个省？”我们都不知道，于是老师使出了他的绝技——徒手画中国。把中国地图给画了出来，然后一下子给我们标记了地道战遗迹的准确位置，真是太厉害了。

余老师还是一个威严的老师。这不，你们看老师正在教室里来回走动，没有一个人，敢做小动作。只要有人上课敢不认真听讲，老师手里的戒尺就会啪的一声打在桌上，把我们的书都给震飞了

“哎！为什么？”眼睁睁看着老师徐徐逼近，可是我——却无可奈何。

“叮铃铃——”老师不紧不慢地走进来，脑袋像雷达似的把整个教室给扫描一遍，然后邪魅一笑。这可让我们头皮发麻！“来！现在请同学来回答问题。”一下子叽叽喳喳的教室，瞬间安静下来，同学们的眼神不再神采奕奕，而是统一往一个点上发呆，似乎怕与老师眼神交汇后，就会从这个世界上“咻”地一下消失。

我看了看这道题，发现并不难，便举起了双手。可是老师却把我忽略了，一次次闪过我举得高高的手，“有哪位同学能解答？没有？”这时我的手似乎想脱离我蹦到老师双眼前去。“那么老师随机点名，某某，你来！”我的手便像蔫了的黄瓜垂了下来。

我只好眼睁睁地看着某某在老师与同学们的鼓掌声中，下了台。看来，下次机会一定要把握好！

下一道题来势汹汹，像一只“拦路虎”似的挡住了我们的去路。同学们无可奈何，有的咬了咬笔尖，有的挠挠头皮，有的转了转笔，可是依旧都是一张张哭丧着的脸。我也被难倒了，拼命地咬着笔头，似乎笔头咬断了，答