4年级学生应看什么书

“那年我上初中，班主任老师教语文，很和善。记得那学期交书费，有个同学家里经济非常拮据，一时拿不出钱，眼看着学校规定的最后期限到了，别人都已经交上了，可他还是一筹莫展，始终交不上。在他焦急无助的时候，班主任用自己的工资给他垫上了。后来还是因为家庭实在太困难的缘故，那个同学始终拖着没还给老师，老师也始终没有追问，并表示不要了。我觉得这个老师真是个好老师……”

说这番话的是我父亲曾经的一个学生，他口中的老师就是我的父亲。他这番话是我的一位同事转述的，他们在一起吃过饭。

我的父亲，上世纪六十年代末莱芜师范学校毕业参加工作，始终勤勤恳恳，任劳任怨，热爱学生，关心学生，言传身教，潜移默化。工作扎实出色，执着耕耘教坛数十载，可谓桃李满天下。类似的事迹，对于他和其他众多教育前辈来说应当是不足为奇，不胜枚举。能够让学生终生感恩戴德、念念不忘的教师是成功的，是幸福的！

我们常常在想，教育到底要教给学生什么才是最重要的。

请看几个触目惊心的例子：

2012年4月10日，广西13岁少女周某因嫉妒同班同学比自己漂亮，进而怀恨在心，将其约至自家，趁其不备将其杀害，砍断其头颅、手臂装入袋中，并清理现场灭迹。

2015年“

【篇一：别用嫉妒的目光看幸福作文】

幸福是看出来的，痛苦是悟出来的。我们总是羡慕鸟儿能飞，鸟儿又何尝不羡慕我们的双腿健步如飞呢！我们认为鸟儿是幸福的，鸟儿却认为我们是幸福的，怀着一个嫉妒的心理怎么可能寻找到幸福呢？

我们总觉得自己不幸福，其实不是因为自己真的不幸福，而是我们追求的是比别人幸福，目光总是放在别人身上而错过了自己身边美丽的风景，心中满怀嫉妒，这样能幸福吗？

幸福是一种体会，一种感觉，一种知足的心境。幸福在于珍惜所拥有的东西，而不是嫉妒他人所拥有的幸福，只有漠视他人的幸福，才能按照自己意愿，自由自在的生活。倘若四周背景就包围怎么可能拥有幸福呢？

别用嫉妒的目光看幸福，因为幸福是一种感觉而不是拥有，不要说谁比谁幸福，因为幸福是无法比较的，幸福与否，是个人自身的感受，有人腰缠万贯未必是幸福，有人身无分文却又心情舒畅，因为富人会嫉妒他人的幸福，觉得自己没他人幸福而忽视了自己所拥有的幸福，而穷人懂得满足，懂得珍惜，懂得珍惜自己的幸福。

幸福不是通过嫉妒而获得的，幸福是珍惜身边的每一个人，每一个物品，每件事，幸福其实就在我们的身边。在娴静时饮一口茶，放松放松心情，那种舒畅不也是一种幸福吗？

幸福需要用心去体会，所以别用嫉妒的目光看幸福，因为有了嫉妒，还有

今年暑假，我们到平潭岛旅游。那天晚上，爸爸告诉我明天要去海边看日出，听了这个消息，我兴奋得难以入睡。

叮铃铃，闹钟响了，我迅速地起床，兴奋地穿好衣服，看了一下时间：凌晨5：00，天才蒙蒙亮。我们的酒店在山脚下，要到山顶才能看日出。我们租了一辆电瓶车到山上去。

我们吹着带着海水味的海风去“追日”。到了山顶，我往东边的海面上看去，看到了天边一团一团的乌云。我的心情顿时一下子一落千丈，今天不会没太阳吧。我呆呆地看着海面上撒网的渔船。过了几分钟，天边有一团乌云渐渐的变亮了，我感觉太阳升起来了，它点亮了我心中的希望。太阳慢慢地从乌云里露出了一点点金色害羞的小脸蛋，渐渐地露出了半个太阳，旁边的白云都变成金色的了。过了一会儿，有一团乌云又把太阳遮住了，这太阳一会儿露出来，一会儿躲进去，像一个调皮的小孩子和我们玩捉迷藏呢！突然，千万条金色的线从云朵的缝隙里射到海平面上，海面上出现了一个金色的大圆盘，金光闪闪。过了一会儿，整个太阳从乌云里钻了出来，太阳带着亲切的微笑说：“欢迎你！”

这次，我看到了日出，特别的难忘！

篇一：我九年级了作文800字

张禾

终于回来了！身上，夏日的余晖尚未褪尽，就已奔入校园。

我熟悉这里的一切，校园、教室、老师、同学，唯一有些陌生的，是我的新身份。

九年级，我成为了这所学校学生中的顶层。即便是我完成了开学致辞之后，也不曾完全适应。在这个学期，迎面而来的，是压力，是责任，更是一次次的挑战。

中考，这个我曾经三过其门而不顾的词，现在挡在了我的必经之路上。但很遗憾，我已不再畏惧它了。“不恨古人吾不见，恨古人，不见吾狂耳”，稼轩如是说。少年心气，逐渐被书籍所镇压，偶露锋芒，也是一放即收。这一整个暑假，已立志，已蜕变，已成长。

“怎样？”最近，每当我放下书本，便会对自己发出询问。我的心湖开始扩张……立于湖上，与古今多少风流人物对话，不论真假，不论成败，是生存还是毁灭，是继往还是开来，是矛盾还是调和，这些都不是问题。王国维先生仅凭一已之力就让我三魂七魄尽归地府，又在云端之上对我言传身教。《人间词活》，这是独属于我的精神启蒙。顾随先生，更是对我有着极大影响。近日正在细品先生之著述，望能吸取先生之学问，执笔闲谈，便能令水流花开。他们的人格魅力以及学术造诣，独步天下的大师风范令我为

周末，我参加了亲子网组织的葡萄采摘活动。

下午约上我的4位好朋友，和爸爸、妈妈一块，在北方剧场集合就坐车出发了。路上我们叽叽喳喳个不停，讨论着葡萄园会是什么样子，葡萄又该怎么摘下来。大家都满怀着好奇，兴奋极了。不到1个小时的车程，我们来到了位于哈尔滨西郊太平湖风景区的阎家岗农场，听导游张老师介绍，这里的葡萄园种植了十多种葡萄，而我们今天要采摘的是名叫“夏黑”的品种，颜色越深的，味道越甜。一下车就看到了很多白色的大棚，张老师告诉我们，葡萄是亚热带植物，这里栽种的品种虽然经过了嫁接改良，增强了抗寒能力，但是为了帮助它们健康成长，农民伯伯还是为它们盖了“房子”保温——就是眼前的塑料膜大棚。

钻进“房子”前，我得到了一把大剪刀，这是农民伯伯借给我用来剪葡萄藤的。一进房子，映入眼帘的是好几排挂满了绿叶的架子，叶子中间沉甸甸地坠着一串串葡萄，紫色、绿色、红色，错落有致，点缀的很是好看。记下妈妈安全使用剪刀的叮嘱，我和朋友们就迫不及待的开始采摘。

这时候发生了一个小插曲，采摘时不知是谁，不小心把一大串葡萄弄掉摔碎，农民伯伯心疼坏了。看到这个情况，在摘葡萄时我加倍小心，

篇一：斗蛋作文三年级

李婧怡

今天是一年一度的立夏，立夏时节，人们要吃鸡蛋，称体重，而我最期待的就是斗蛋比赛。

立夏的前一天，陈老师叮嘱我们每人准备几个蛋带到学校，我带了两个鸡蛋和一个鹅蛋。我给我的鹅蛋取了一个响亮的名字——“青蛇”。陈老师一声令下，我们班的斗蛋比赛就开始了。最让我吃惊的是陆薏朵手上拿着的蛋，她竟然带了一个大大的鸵鸟蛋，上面还画着一头张着血盆大口的狮子，根本没有同学敢和她去较量。第一次，我拿出我的“青蛇”和曹昱准备斗蛋，我心里默默地对它说：“青蛇呀青蛇，你一定要赢呀！”我拿起我的“青蛇”猛地向她的撞去，我紧张地手心都冒汗了，只听“砰”的一声，嘻嘻嘻……我赢了，她的鹅蛋破了一个大大的口子。第二次，我拿出一个鸡蛋和她比试，这一次我输了，蛋壳碎了一大片，后来发现我居然拿了空心那头和她在斗，真让我哭笑不得。

下一个环节是评选蛋王，陈老师请出了小组赛中胜出的同学，由他们来角逐今年的“蛋王”。我们这一组派出的是杨悠然，她小心翼翼地拿着自己的蛋走上讲台，她

在当今世界中，合作发挥了不可替代的作用。国与国之间、企业与企业之间、同学与同学之间……合作在人们的日常生活中，始终扮演着一个重要的角色。在我的生活中，也有着各种合作的机会，我十分学受每一次合作带给我的无限快乐。

我从7岁就开始学习羽毛球，至今已经有5年了。在这5年中，我因羽毛球认识了十多个学习伙伴，在大大小小的训练与比赛中，与他们合作，一起并肩作战。在与他们的多次合作中，我明白了，人无论什么时候，都需要对你的同伴或对手，心怀敬意，他们都有可能是你学习的榜样。

在与小伙伴长时间的相处后，我的性格也发生了很大的改变。原先我是个害羞的男孩，在与大家相处的过程中，我一直被热情和欢乐包围，让我不由得成为他们当中的一员。现在的我开朗活泼了许多，父母也为我的转变而感到欣喜。我的学习生活也因此发生了惊喜的改变。在课堂上，我更加极和地发表自己，的见解；在各项活动中，我总是能发挥自己的作用；在学习成绩上我一下子进步了许多……我的生活正因为合作发生着翻天覆地的变化。

在这一学期我们班的义卖活动中，任我们组的“推销员"工作。我不仅需要站在炎炎烈日下高举着牌子大声吆喝，吸引顾客的注意力，还需要四处走动，向各

篇一：路灯小练笔五年级

每当我看见路灯，就想起了吴老师。因为我一到三年级的时候都很调皮，而且成绩也不怎么理想。我对学习的热爱也从此消失了。从此我的心就像一位在黑暗中孤独行走的人，不知去向，不知要做什么，觉得学习是一件痛苦的事，心中一片黑暗。但自从我四年级分班时遇到了吴老师。她每天都提拔我们的优点，让我们慢慢改掉缺点。他就像一盏路灯，照亮了不知去向的我，使我又有了希望，又让我重新爱上学习，让我成为了一个优秀的好学生。

——沈嘉诚

篇二：路灯小练笔五年级

我爱路灯，路灯是多么地进取，多么地无私，是多么地默默无闻啊！

路灯虽然没有台灯那么精美，没有那流动着色彩的光线，没有那光滑的皮肤，没有那美丽的图案，路灯也没有舞台上那五颜六色的灯光闪耀，那舞台上缤纷地光柱，总能很好地吸引人们的目光，十分引人注目，而且千姿百态，像一个大型的万花筒，花纹似乎永远没有尽头，给舞台增添了不少美丽。

然而路灯却很平凡，根本吸引不了人们赞叹地目光，但路灯却没因此放弃自己的职业，它们依旧用不太明亮的淡黄色光线给走在马路上的行人和汽车照出了一条条路。

就像我们的老师，无私地给我们传送知识，但自己却得不到一种丝回报。

我爱路灯，但我更爱给我们知识的老师。

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今天是星期五，王老师来到教室里，给我们介绍了一个活动。那就是“快乐淘书会”活动啦！由于我们在四年级的时候参加过一次淘书会，所以对这个活动颇有好感。今天，大家听到这个消息后特别高兴，还不等老师说完，就开始叽叽喳喳地讨论开了。老师看见我们一直在说，便马上用她最厉害的“狮吼功”教训我们，我们马上就停了下来。老师又接这说着：“这届淘书会，我们班要有俩个小白板，白板上要画上图案作为我们班的宣传版面，行吗？”我们听了以后连连点头，随后，老师又选了我和另外三个人设计版面。我和她们听了以后，心中大喜，心想：又能为班集体争光了！于是，我们胸有成竹的对老师说：“保证完成任务。”

到了星期一，我们早早的来到了学校，领上了小白板。可是我感觉我的脑细胞真不争气，根本一点思路也没有，就算她们告诉我怎么设计，我的大脑也是一片空白。但是，过了一会儿，我突然来了灵感，把她们原来画的都擦了，自己一个人拿上彩色记号笔东画画，西涂涂，不一会儿就完成了属于自己的设计，她们看了以后都说我想法不错，我们还一起商量在上面加一些点缀，比如加入了纸杯做的表情娃娃，还有水晶贴，团结的力量果然强大，老师看

为什么而读书？相信每位同学都经常这样问自己。

一年级的时候，我只知道要得小红花；二年级时候，我知道要得荣誉章；三年级的时候，我明了要好好学习，将来才能考上一所好大学，最后和舅舅一样，找一份让人羡慕的工作。

今天，我们学习了《为中华之崛起而读书》这一课，让我懂得为祖国的现代化建设而读书，因为我们每位孩子都是祖国的花朵，是民族的希望，将来祖国的建设会落在我们这一代少年的头上，我们每一位同学都有责任，也有义务为国家建设贡献自己一份力量。今天的我们坐在宽敞明亮的教室里，更应该好好学习，掌握科学文化知识。因为我深深明白，“贫困就要挨打”这一道理。同学们！让那不光彩的历史一去不复返吧！让祖国母亲越来越强大吧！让国家的未来矗立在世界民族之林吧！

从今天起，我要好好学习科学文化知识，用知识来武装自己，将来做一名航天员，实现我的理想。