4年级现代诗100首摘抄

【朦胧人生】

白色的落雪，

橘黄的夕阳。

隐秘的人生，

没有人懂，

它的存在。

【夕阳 】

断桥下的斜阳，

破碎在迷离的眼中。

折透了嫩柳的青叶。

微醺的夕阳，

弥漫在远天的渡口。

【墨绿眼瞳】

你俏皮的眉睫，

总在我回忆中活跃。

墨绿的眼瞳，

散发着神秘的气息。

直到相识渐深，

才明白，

墨绿的眼瞳，

渗透着孤独的忧伤。

篇一：雨的四季改写成现代诗

作者：申继之

春雨来了

来得娇媚而又美丽

半空中

似乎总挂着透明的水雾的丝帘

牵动着阳光的彩棱镜

小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动

发出一种春天才能听到的沙沙声

真的

只有这一场雨

才使世界改变了姿容

夏雨来了

来得热烈而又粗犷

天空中

聚集着几朵乌云

有时

连一点儿雷的预告也没有

你还来不及思索

豆粒大的雨点就打来了

光头浇、洗个雨澡更有滋味

只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水

挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的

这时

你会更喜欢这一切

秋雨来了

来得端庄而又沉静

这时候

雨不大出门

当雨来临时

那是多么的欣喜和激动啊

这时候

雨变得更轻，也更深情了

你会感到高邈、深远

并且一定会遥望到一场秋雨后将出现的

一个更净美、开阔的大地

冬雨来了

来得自然而又平静

这时候的雨

变了一种姿态

它不顾倾盆瓢泼

又不绵绵如丝

或淅淅沥沥

它已化了妆，变成美丽的雪花

飘然莅临人间

这份宁静

是它送给人们一年中最后的一份礼物

啊，雨，我爱恋的雨啊

你给我的生命带来活跃

你给我的感情带来滋润

你给我的思想带来流动

只有在雨中

我才真正感到这世界是活的

是有欢乐和泪水的

啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊

篇二：雨的四季改写成现代诗

作者：徐悦嘉

春雨来了，

它带着美丽与娇媚。

万物贪婪地吮吸着，

小草复苏着翻动。

春雨改变着世界的姿容。

夏雨来了，

它带着热烈与粗犷。

清晨将至，黎明破晓。远方硝烟依稀缓缓飘扬，彼岸战火暂未平息。

想。

想，那段光阴，那段或闪亮或平静的迷途。

夜幕降临，双瞳折射，那关于星空下的月牙。想，彼时你我，能否转身成为一段佳话？想，孟婆端起汤时，前世还能有半盏灯的回味。

智慧如你。梦，伊人能解否，千回百转。梦，幻化为故事，那挂在城墙边素描为人所想，为人所依。

想，一段心路，一缕青烟，或百折不饶，或金秋臨澧。

曾幾何時，畫地為牢，步步為營。一張張折扇，為你折腰。

想，過往不在，左手，右手，相互羈絆，熱擁彼此。彈指揮見，柴火燃。牽起火苗，依託墻紙，一段段故事，為此上演。

此時，鳥啼成習，心中一波未平一波又起。想，此景，誰人的對錯。空杯白日對月宮，月兔躍起不歎息。

葬禮上，為"想"祭奠。看，那香在點燃，燃燒一片田。聽，那聲音在呼喚。想，想一出是一出。

第一首诗 晚会

台上十分钟，台下数天功。

努力为一刻，受冻多操心。

排练长数天，无人几推脱。

上月刚开始，宿舍齐上阵。

辛苦加努力，千年不一回。

昨天下午时，宿舍有人忙。

电话不停歇，一直借西装。

为了进决赛，初赛不大意。

今天中午忙，学校到处跑。

门前多足迹，门外多吵闹。

晚会开始前，西装革履鞋。

帅哥齐亮相，惊诧无数人。

拍照多留念，纪念活动日。

一行数十人，阔步入会场。

宝剑以出鞘，无胜不能归。

第二首诗 西江月

活动那般精彩，表演自有仙风。

演员时遣赞叹声。

业余选手似龙。

西装人嫌庄重，上台表演完美。

热情可比天高。

不与失败同梦。

执教毕业班思想品德课多年，深知学生背诵之苦和老师抓背诵的无奈。有什么办法能提高学生背书的兴趣和效果呢？一日，突发奇想，何不把教材内容编成诗歌以服务学生的背诵呢？于是，就有了以单元标题为题目的三首九年级思品诗歌。又一日，我将其张贴于教室内，居然引起学生的围观，更有甚者，连呼政治老师“有才”。窃以为，此举有助于改变思品课过于“严肃”的面孔，能更好吸引学生学习思品课。

一、五星红旗我为你骄傲

祖国巨变，成就辉煌。民生小康，国力增强。旗帜引领，大道康庄。领导靠党，把握方向。经济花园，百花齐放。公有为主，非公也强。公平分配，万众所望。共同富裕，最终主张。当家作主，人心欢畅。代表大会，民声回响。社会主义，人民至上。民族自治，我国独创。民族中央，兼顾双方。中国红旗，迎风飘扬。

二、关注国家发展

基本路线，灯塔导航。经济中心，扭住不放。发展才硬，改革开放。激流勇进，再创辉煌。科教兴国，奋发图强。创新驱动，赶超有方。生态文明，需要加强。美丽中国，山青水长。民族精神，永远弘扬。中华文明，雄立东方。

三、我们的未来不是梦

前进道路，理想照亮。百年目标，中国梦想。艰苦奋斗，不二良方。世界潮流，不可阻挡。机遇挑战，五星旗扬。走向世界

篇一：猜猜他是谁作文100字三年级

他有笑起来比月亮还要弯的眉毛，炯炯有神的眼神里透露着他的活泼。他的嘴巴里有着两颗“大板牙”，非常有趣。

他是一个特别爱笑的男孩，我给他讲一个很搞笑的事就能把他逗得哈哈大笑。有一次，我打了他一下，他用疑惑的笑脸问我：“你干嘛？”把我逗得哈哈大笑。

他很喜欢跑步。操场的每一个角落都有他的脚印。有一次放学，别人都走了，只有他还在跑步。

你们猜出他是谁了吗？

三（1）班简利为

篇二：猜猜他是谁作文100字三年级

他有着一头乌黑的头发，一对像月亮似的眉毛，一对像葡萄的眼睛，高高的鼻梁下面还有一张爱笑的小嘴，圆圆的脸蛋，帅极了！

他很文静，每次当老师布置作业他就会马上去完成。有一次别人都出去玩了他还在写作业。

他非常喜欢看书，因为他觉得书里的东西很有趣。

他可爱学习了！每一次上课前他都准备好了文具。

他可是我们班的好榜样。你们知道他是谁吗？

三（1）班聂嘉庆

篇三：猜猜他是谁作文100字三年级

她有一头乌黑发亮的头发，不过嘴巴里的牙齿全都是白的，还梳了个马尾辫，一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神的。

她的成绩非常好，上课很认真，经常举手发言，而且每次考试毋庸置疑是考全班第一，女生们都很喜欢和她一起玩耍、做游戏

篇一：小学二年级有趣的动物作文100字

朱瑾瑜

我家的邻居有一只小狗，它非常可爱，耳朵是竖着的，眼睛大大的，像两颗黑黑的珠子，它全身的毛是棕色。它一张嘴，满嘴的牙齿就露了出来，很让人害怕。两边还有一些胡须，它的腿粗粗的，它脚上还有一些肉垫，走起路来没有声音。

有一次，我伸手去摸它的肚皮，它赶紧趴下，摇着尾巴，等我来摸它，它真可爱！

篇二：小学二年级有趣的动物作文100字

陈浩轩

可爱的熊猫

我最喜欢的动物就是大熊猫，它是我国的珍稀保护动物。

大熊猫全身上下由黑和白组成，它有一个圆滚滚身子，像一个非常大的毛球，它有只三角形的耳朵，它的脸白白的，有一双大大的眼睛，眼睛周围各有一个黑眼圈，就像戴着一副墨镜，它还有像桌子一样的小短腿，可爱极了。

大熊猫最爱吃的是竹子，它们吃饱了会在地上打滚表示很高兴，这样的大熊猫，你们觉得有趣吗？

篇三：小学二年级有趣的动物作文100字

夏一航

外婆家有一条狗叫锅巴，是我给他取的名字。因为它的颜色是黑色夹棕色，像锅巴一样。

锅巴跑起来很快，走起来静悄悄的，留下一串像梅花一样的脚印。它看见主人来了，尾巴就会摇来摇去，好像在和主人打招呼。陌生人来了尾巴就竖起来了，还会汪汪叫，好像在命令陌生人离开。平常他的耳朵耷拉着，有一丁点动静立马竖起来了，还会

今年暑假，我们到平潭岛旅游。那天晚上，爸爸告诉我明天要去海边看日出，听了这个消息，我兴奋得难以入睡。

叮铃铃，闹钟响了，我迅速地起床，兴奋地穿好衣服，看了一下时间：凌晨5：00，天才蒙蒙亮。我们的酒店在山脚下，要到山顶才能看日出。我们租了一辆电瓶车到山上去。

我们吹着带着海水味的海风去“追日”。到了山顶，我往东边的海面上看去，看到了天边一团一团的乌云。我的心情顿时一下子一落千丈，今天不会没太阳吧。我呆呆地看着海面上撒网的渔船。过了几分钟，天边有一团乌云渐渐的变亮了，我感觉太阳升起来了，它点亮了我心中的希望。太阳慢慢地从乌云里露出了一点点金色害羞的小脸蛋，渐渐地露出了半个太阳，旁边的白云都变成金色的了。过了一会儿，有一团乌云又把太阳遮住了，这太阳一会儿露出来，一会儿躲进去，像一个调皮的小孩子和我们玩捉迷藏呢！突然，千万条金色的线从云朵的缝隙里射到海平面上，海面上出现了一个金色的大圆盘，金光闪闪。过了一会儿，整个太阳从乌云里钻了出来，太阳带着亲切的微笑说：“欢迎你！”

这次，我看到了日出，特别的难忘！

谈到“诗”，我们的脑海中或许浮现出书页上排列整齐的蝇头小字，或许会联想到诵读时流畅和谐的音调气韵，又或许是潇洒泼墨的诗人和声情并茂的朗诵家。不过，这些画面中，有没有出现自己的身影，哪怕在一个小小的甬落？我想，可能少之又少。

我们常在直觉上给诗以“雅”的光环，并以俗人自居，敬而远之。于是，一场以“日常生活，惊心动魄”为主题的诗歌朗诵会，成功博得了人们的关注。它突破了“雅俗”的界限，将诗与生活有机结合，提醒我们生活本是一首诗。生活，我们寓身其中，但又有些许的疏远感。说说自己的生活，我们常不知如何开口。这场朗诵会，便给了人们新的平台，以诗的形式表达对生活的感悟。农妇、理发师、快递员，他们执笔为生活作诗，用一种朗朗上口的方式，讲述着那些自己亲历着的值得分享的事。身边的故事，真心的情感，厚重的领悟，凝结在精简的文字中，朗诵出来，依然畅快淋漓。他们正源于我们。

中国是诗的国度，遥远的古代，先人们使用诗来记述他们的生活。朴素的《涉江采芙蓉》，哀婉的《孔雀东南飞》，均令我们得以窥见一个时代的身影。因此，诗与生活本就源于一体，那么，为何我们如今就要疏远了优美的诗呢？

生活

篇一：我九年级了作文800字

张禾

终于回来了！身上，夏日的余晖尚未褪尽，就已奔入校园。

我熟悉这里的一切，校园、教室、老师、同学，唯一有些陌生的，是我的新身份。

九年级，我成为了这所学校学生中的顶层。即便是我完成了开学致辞之后，也不曾完全适应。在这个学期，迎面而来的，是压力，是责任，更是一次次的挑战。

中考，这个我曾经三过其门而不顾的词，现在挡在了我的必经之路上。但很遗憾，我已不再畏惧它了。“不恨古人吾不见，恨古人，不见吾狂耳”，稼轩如是说。少年心气，逐渐被书籍所镇压，偶露锋芒，也是一放即收。这一整个暑假，已立志，已蜕变，已成长。

“怎样？”最近，每当我放下书本，便会对自己发出询问。我的心湖开始扩张……立于湖上，与古今多少风流人物对话，不论真假，不论成败，是生存还是毁灭，是继往还是开来，是矛盾还是调和，这些都不是问题。王国维先生仅凭一已之力就让我三魂七魄尽归地府，又在云端之上对我言传身教。《人间词活》，这是独属于我的精神启蒙。顾随先生，更是对我有着极大影响。近日正在细品先生之著述，望能吸取先生之学问，执笔闲谈，便能令水流花开。他们的人格魅力以及学术造诣，独步天下的大师风范令我为