650字亲情类作文初一上册

初一上学期就如一场梦一样过去了，这段时间，是人生的一个新的起点，这个起点，很短暂。我今天的这个对初一上学期的总结，共有6个方面。分别是：德，智，体，美，正直，和计划。

关于“德”，我认为是道德。一个人的道德品质，是很重要的。道德品质，是看一个人是否好的关键。作为一个有道德品质的人，不应该随意打人，骂人，侮辱人。不应该说脏话，随地吐痰，乱扔垃圾，破坏公共财产等等。经过思考和审视，本人能控制住自己，做一个有道德的人。

关于“智”，我认为是智慧。一个人，需要智慧是很重要的。智慧，非小聪明。一个人即使很聪明，但无智慧，也是一个很笨的人。智慧，是需要勤奋努力的汗水才能换来的，而非天生的。

关于“体”，我认为是身体素质。一个人，身体素质强，就可以适应很多恶劣的环境，更容易生存。如果身体素质差，当你遇到自然灾害的时候，可能就会丧命，可见，身体素质是多么重要的啊！

关于“美”，我认为是美丽。美丽，而非漂亮，我认为，美丽和漂亮有区别。漂亮，只能是外表美。美丽，是心灵美。一个人的外表美，不能代表她心灵美。我认为，心灵美要胜过外表美。一个人受不受欢迎，看的是心，是否善良，而非外

今天我们举行了读书节，许多领导们也在百忙之中抽出时间来到我们学校参加读书节开幕式。

我的心情特别的激动，学校把这次活动搞得非常的隆重，各色鲜花在甬路两边摆放，中间铺着鲜艳的红地毯。还有六个大型充气气球。

我们进了场地，等待着家长和领导们的到来，这时候操场上人山人海，家长们和领导都就坐了，我们升完国旗，唱完国歌，张校长便宣布，邢台市英华教育集团完全小学第一届读书节开幕！

这时候，我们的炎热都化作了兴奋和激动，我们举起手中的国旗，热烈的欢呼起来。场面十分壮观，我们坐在座位上，安静的看着，我非常的热，还很渴，也很累，但是我没有放松自己，因为我知道，摄像机在拍呢，如果拍到我在那里乱动，可就不好了。所以我坚持坐到结束。每个年级的演出都非常的精彩。

不一会，竟已经到该我们上场了。我们拿着小红旗，上场了，到了指定位置，我全神贯注的听着方阵的朗诵，丝毫不敢走思，到我们的时候，我便大声的有感情的喊着，不一会，我们五年级的演出就结束了。

六年级的演出更加的精彩，六年级男同学们上下都是白色的衣服，他们演的少年中国说非常的精彩，做的动作非常的有劲，我们群众也积极的配合六年级演员。不知不觉，演出就结束了。

令我印象最深刻的还是捐款仪式，我们学校六年级义卖读书共获7千元，都捐款给

七月三日是我最紧张的一天。那一天，我被“叮铃铃”的闹声吵醒了。我揉揉眼睛，穿好衣服，和妈妈一起吃饭时，我的手在微微的打哆嗦。妈妈问：“明宝你是不是感冒了，手为什么一直打哆嗦？”我紧张的说：“妈妈，我没有感冒，因为今天发试卷，我太紧张了，所以才会打哆嗦。”妈妈听了以后，嘴巴像月亮一样弯起来。我问妈妈：“妈妈，您为什么笑？”妈妈笑着说：“你不要紧张，你想一想，考了90分，你紧张，发下来还是90分，所以你紧张也没用。”听了妈妈的话我放下心来，不那么紧张了。

我来到学校，试卷已经都发下来了。我记录了一下：数学93。5分A、语文99分A、品社94分A、英语88。5分A、科学82分B。唉！英语和科学要是再认真一点就会考好的。我一定会加油。发下试卷来，我没有再紧张。

坐在教室里安安静静地听着安全广播。听了广播以后，我放学回到家里，妈妈问我考得怎么样。我说：“还可以吧！语文最好了，考了99分。科学最不好，考了82分。”妈妈说：“考得不错！下一次希望你考个更好的成绩。”我笑了，妈妈也笑了。

今天是个紧

篇一：想象类作文

沈稼铭

“飞碟”公交

谁都晓得飞碟是在外太空飞行的不明飞行物，可是今天“碟”就“飞”在我的头顶。

这回的飞碟可不是UFO呢，它可是我们未来的公交车。当堵车的时候，只见一只“飞碟”从大家头顶飞过，一时升，一时降，那就是俄罗斯用动态稳定设计出的可升降的“陀螺”。它占很小的一块地，因为撑起它的只有两条升降杆，下面只有一个轮子，再下面是一条小道。

它不但节省空间，还防堵呢！

当堵车的时候只见它一下“站”了起来，马上高过了其他汽车，又一冲，开到其他车前头去了。这时前方又有一座桥，怎么办？只见它向下一降，平稳地开过了桥。这发明让我们十分方便，正是因为有了这“陀螺”，所以又发明了一种消防“飞碟”，当现在发生火灾时，路上又堵车，此时消防员会手足无措。到了以后，在堵车，一上“陀螺”飞驰而去，到了火灾地点，陀螺上面的无人机一升，消防员驶到楼层，将里面的人救出，再扑火，十分便捷。

这飞碟又十分有趣，里面有沙发电视等，还能看沿途的景色，此时，再美美地

说起来今天可真奇怪，因为是星期一，是我扫地，明明每次都去的很晚，这次却不知道为什么去的更晚了，哎呀，这可是非故意迟到啊！

扫完地当然是全校人（除学前班外）到操场集合，进行升旗仪式和听校长讲话了。以为我比较矮，所以我是排在队伍比较前头的，又因为总是无心听校长讲话，总是低头干着自己的事情，直到校长洪亮的声音喊道的那一句话：“六年级的学生！”我才一脸蒙圈的看着校长，而其他班级的人也随着校长的那句话脸刷的一下翻过来看我们，大家就这样尴尬地对视了十几秒钟。

第一节课的时候语文老师就告诉我们，校长说的那句话是因为我们班有两位同学在说话，校长听到了，又不知道那两位同学叫什么名字，所以就点名批评我们六年级（没有说几班）。因此，语文老师还叫那两位同学站起来，叽叽喳喳地说了他们很久。

第一节过后有大课间活动，校长要我们做操，由于我们班的队伍一直排不整齐，第二节课的时候，数学老师先教我们排整齐，又给我们说了几个故事，说了很多道理，最后几分钟是时候又讲了两道题，又叫我们下午要好好听课。

英语老师上完课就放学了。

我迷迷糊糊地，想“下午一定要好好听课啊！”

走过初一，走的不是一段时光，而是一串情谊；收获的不仅是一本知识，更是一份比学识更重的感情。

感集体的温暖

同学们一起举办了一次元旦联欢晚会，大家用缤纷的彩带与“福”字装饰了教室。围成了回字形的桌子上挂着蓝色，黄色的绸带，一扇连着一扇；后黑板上彩色粉笔写出的字夸张喧嚣地跳入同学们的眼帘；明净的窗户贴着红色的窗花与“元旦快乐”四个斗大的字，到处都是喜悦快乐的面孔，同学们自发地表演节目：“哎，想当年啊……”

“呦，我们陪您过元旦啊！”

这段小品引得全班同学哈哈大笑，笑时都含着一种内心的幸福感与温暖。

走过初一，想集体温暖。

念友谊情长

我想起，一次上体育课，不慎腿抽筋，疼得我直冒冷汗，走路一摇一晃。想起离教室还有遥遥五层的距离，我不免叹气：这样走上去，或许上课铃都已经响了吧！这时，你来到我的身边，只是关切地看了我一眼，拉着我的胳膊，让我的重心左移一点，身体便能平衡一些。我只对你笑了笑，你也只是说“走慢点”，我知道你的好心，你也知道我的谢意。

朋友之间，从不需要多说；若多说，那便不是朋友，而是总说客套话的好心人。

我一直记

在我看来，我最喜欢的过年时光，就是每年的大年初一拜年这一天。因为随着本家的兄弟们，可以理由充足的去每家每户的家中看一看。在大约九点钟的时候，父母就会督促着我们：快点出去转转！于是，邀请着本家的弟兄们一起出发了。

当然，看一看，是最希望看到每家每户这一年的变化。自己工作的单位虽然离家较近，但每次回家呆的时间、地点有限，很想看看一年来村子里发生了什么样的变化，用自己的视角记录社会变化中的点点滴滴。同时，看看我的那些同龄人、学生、常年在外打拼的人们，他们过得咋样了？因为，只有在过年的这个时节，才能看的到他们。

自从去年部分村民搬到新楼上以后，各家各户的家堂就分为了两部分，一部分是在新楼上，另一部分还是在原先的老宅子里。上午的时间，转了好几个地方，真是各有特色。看！这一家子搬上了新楼，整个的居室打扫的干干净净，窗明几净，厨房里的设备全套都是订购的，电视机是新买的，是挂在墙上的LED的那种，他家的厨房里已经买上了冰箱。这要是在平房的话，有冰箱是简直不敢想象的事情。他家的孩子自己开了个装饰公司，在城里给别人干装饰。到了另外的一家子，他们的摆设就比较的有文化特色，墙上挂着梅兰竹菊四君子的图画，屋内也是极为干净，桌子上擦得干干净净，他家里已经买上了洗衣机。他们家

【篇一：美的瞬间初一作文】

美是瞬间的。我认为美不仅是外在的，更是内在的。而内在美并不容易被发现，需要我们有一双善于发现它的眼睛。

不灭的信念

一天晚上，我在房间里写作业，一只全身乳白色，身上带着毛绒绒细毛的飞蛾在我头上绕来绕去，惹得我心烦意乱，无心写作业。突然，我伸出手将它抓住，但我能感受到它那强烈的求生欲望。它在我手心内上下左右乱窜，使我不忍心将它捏死。于是，我放了它。但，让我吃惊的是它并没有逃走，而是向着它所向往的地方——电灯里面，飞速前进。后果可想而知，它被电所击死，冒出一团青烟，散发出一股难闻的臭味。但我却觉得那一刻很美，我被它那永远追求自己信念的精神所折服，因为这一点不是每个人都能做到的，那美的举动值得我赞美。

常青树

我所指的常青树并不是真正的常青树，而是青松。去年冬天，我来到了万佛湖，看到了那里的青松四季常青，高大挺拔。我正游览着，看到了一个奇异的景象，一颗十分矮小的松树在那些高大的青松中格外显眼。突然，一大团雪从大松树上落到了那棵小松树上，我觉得它那细得可怜的树枝肯定支持不了。没想到它又把雪弹了起来，这使我感到十分吃惊，原来就是再小的食物也有它的力量，深深地震撼了我，这美的瞬间值得我赞扬。

美是瞬间的。因此我们更

“人类像计算机一样思考”。

库克总裁的担心可以说是不无道理，甚至与时俱进。从一些例子可以看出，这确实是当今人类的通病。

媒体所报道的“小悦悦事件”不就是最直接的体现吗？女孩稚嫩的身体被车辆一次次碾压，过往行人却袖手旁观，熟视无睹；老人急病发作，路人却因害怕被讹，而无人施以援手；且有一部分老人也是，利用路人的同情心，毫无愧疚感地谋取自己的利益；电视上家庭遗产纠纷，屡见不鲜；为了钱财，可以与亲兄弟法庭对峙，可以哄骗年迈的父母……一切的一切，无不指向一个严峻的事实——一部分人类的价值观和同情心，已逐步丧失，心中的道德天平已完全被利益左右。不做任何对自己利益没有好处的事，更是会揪住一切机会，无所不用其极地从中获利。

这是非常可怕的。

若是人类将利益放在第一位会怎样呢？中国古代皇帝家“同室亦操戈，子嗣斗”便是最好的写照了吧。对龙椅的渴望让他们完全不顾不过一奶同胞、骨肉相连的情谊，这和动物、野兽有什么区别？优胜劣汰永远不是忽视真善美的理由，人间的真情大爱不可能被这样粗暴地抹除，况且“人间自有真情在”—&m

今天，下了一场秋雨。

多数人认为，秋雨承载了枝枝叶叶的伤感，溢满了秋雁迁徙的哀叹。因此，它就是哀伤的象征。但是，我却不以为然。我认为那潇潇的秋雨中，飘洒的尽是诗意的美。

看，秋天的雨，像一位多情的织女，为天地编织着梦幻的柔纱。它打湿了枯叶，催熟了果实，似乎想把丰收的果实蒸腾出一份醉人的酒酿。

雨小了，站在教学楼高处，看到远处的田野里金黄的稻浪在斜风细雨中不住的翻腾，那雨呀，就像是宝墨，似乎要把稻浪的欢喜勾画出来。农民在田间辛勤的劳作。远处的苍山，在淡淡的雨雾笼罩下更加迷人，雨雾中的竹林，经过秋雨的浸润，更加的苍翠……此刻，那不已经就是一幅画了吗。

“留得残荷听雨声”——轻柔的雨儿敲打着鱼池里的枯荷，宛若是在与多情的荷叶来次别开生面的告别欢送。这不禁使人又想起“梧桐更兼细雨”和“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻”的诗句。一阵秋风飘过，空气中弥漫着桂花的幽香，让人的心情变得晴朗起来。池塘里雨儿滴落在水面泛起的涟漪，仿佛是鱼儿为秋天奉上的美丽花环。

雨停了，校园里树叶上轻落的小雨珠“滴答、滴答”落下，奏出一首轻盈欢快的乐曲