9年级诗歌作文模仿乡愁

篇一：漫画老师作文五年级

我的“完美”老师

谢宗良

要说我们班的老师，那肯定得说我们班的“完美”老师。

“叮铃铃”，“叮铃铃”上课铃响了，语文老师走了进来，这就是我们的“完美”老师出场了。老师一进教室，把眼镜戴上，像“透视眼”一样扫描地面，看看有没有垃圾，不管是藏在角落的垃圾，还是身材小巧，不注意就看不到的垃圾，都逃不过“透视眼”的目光。同学们齐刷刷地弯腰捡拾垃圾，地面垃圾没有了，“透视眼”的目光又转移到桌椅上，“完美”老师的要求是桌椅一定要整整齐齐的才行，如果发现了桌椅有一丁点没有对齐，她就会一动不动地望着这组同学，什么时候完美了，老师才走到讲台开始上课。

上课时，完美老师背过身写板书，一听到台下有奇怪的声响，马上转过头快速的“扫视”着台下的一切，不管是拿着多小的东西，只要是与学习无关的，鹰样视力的“扫描眼”就会锁定住你，虎视眈眈的眼神盯着你，慢慢向你走来，恭喜你，东西直接没收，还会让家长们

篇一：九年级诗歌作文

孙宝鑫

秋夜鸣蝉，

微风徐徐，

明月灿烂，

伸手揽月，

明月好似怀中娇。

知了酣叫，

好似童儿谣。

时光匆匆，

生活碾压。

翡翠玛瑙，

囫囵吞枣，

曾欲咽深秋甘露。

沧海桑田，

世事变迁，

万事只待追忆，

终成叹。

惜童时青春，

至今履步维艰，

忧青春随了流，

年龄上下，

皆敌手。

心上忧，

脸上愁，

不敢迷了头。

篇二：九年级诗歌作文

吕凡

果园风光，

千里湿润，

万里雨打。

望果园内外，

惟余清清，

小河上下，

顿失滔滔。

树舞银蛇，

叶如青蛇，

欲与天公试比高。

须晴日，

看满树红果，

分外妖娆。

果园如此多娇，

引无数鸟虫竞折腰。

惜武术太极，

略输武采；

武当少林，

稍逊风骚。

一代天骄，

黄飞鸿，

无影脚扫半边天。

俱往矣，

数风流人物，

还看今朝。

篇三：九年级诗歌作文

张铭宇

数学大题，

千种变化，

万种解法。

望课后作业，

不知所措。

努力思考，

还是无答。

笔为武器，

题为敌军，

欲把敌人解决。

亦无答，

叹上课未听，

无奈何也。

数学如此困难，

引无数话语批评我。

期中期末，

佳绩难寻。

九年一次，

最后中考，

不因数学马失前蹄。

须反思，

论如何学好，

还须方法。

篇四：九年级诗歌作文

崔焱君

大好风光，

春风和煦，

天气晴朗。

看水天相接，

气势磅礴；

大海汹涌，

无限风光。

沙鸥翔集，

海中竞跑，

欲与天公试比广，

须夜里，

看海浪咆哮，

分外雄丽。

大海如此壮阔，

引无数骚人

篇一：诗歌仿写九年级上册

乡愁

胡嘉玲

小时候

乡愁是一个小小的背包

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一条窄窄的道路

我在这头

朋友在那头

后来啊

乡愁是一本厚厚的书

我在这头

梦想在那头

而现在

乡愁是一张小小的车票

我在这头

故乡在那头

篇二：诗歌仿写九年级上册

我爱这土地

杨蓉

假如我是一只蜜蜂

我也应该在勤劳的工作：

这充满花香的花粉、

这粘满雨露的花瓣、

这弥漫在林间的雾、

和那流淌在林间的小溪…

——然后我死了…

只剩下这满是蜜的巢穴

为什么我的内心十分敬畏？

因为我对这土地爱的深沉…

篇三：诗歌仿写九年级上册

蜡光

胡嘉玲

生日那天

你想得到什么礼物

是一本小说

还是一个崭新的篮球？

我看小说的每一个故事

生动而有趣

我看看球划过的弧线

静静掉落在地面

哦，失去的多少童年和快乐

渐渐储藏在我们的记忆中

哦，多少年来你坚定的理想

不时在脑海飘过

生辰之时许心愿

日后定把理想赢

快乐度过每一天

情谊天长地久

篇四：诗歌仿写九年级上册

你是人间四月天

郭江敏

我说你是人间的四月天

笑包揽了春天

在花季的百花公园里跳跃

在雨季的江河湖海里畅游

你用清风细雨滋润着幼小的麦苗

你是晨曦洒向大地的第一束光芒

那早晨的晶莹透亮露水是你的泪水

你是百花丛里的一束枙子花

香味弥漫在空气里

你是清凉是纯真

篇一：九年级第一单元语文模仿写诗

我只在夜晚生活

初三（2）班刘涵

我只在每个夜晚生活

做着一串又一串的梦

幻想小说女侠的风流倜傥

有刀有盾

幻想成为流浪的女诗人

自由肆意

幻想以后自己

能成为……

可现实，我也只不过

是一个小孩儿

在漫长的生活里

做着轻盈洁白的梦

用这小小的幻想

支撑白天的疲惫

篇二：九年级第一单元语文模仿写诗

友情

初三（5）班马璐璐

友情是什么

我想

友情应该是有颜色的

刚开始

友情是绿色的

它就像青苹果那样

不甜，也不成熟

到后来

友情是五彩的

它就像夕阳映着云

美丽而又夺目

篇三：九年级第一单元语文模仿写诗

童年

初三（4）班梁滨

小时候，

童年是一座小小的木桥，

我在这头

朋友在那头。

长大后，

童年是一册厚厚的课本，

我在这头，

假期在那头。

后来呀，

童年是一张旧旧的照片，

我在外头，

回忆在里头

篇四：九年级第一单元语文模仿写诗

我爱这土地

初三（4）班廖招富

假如我是一朵云，

我也应该用轻快的脚步前进。

这被阳光所照耀的神州大地，

这永远欢乐的辛勤劳作的人民，

这无止息的川流不息的车

和那来自林间无比清新的微风。……

——然后我散了

连身体也融入空气里。

为什么我的脸上常带微笑？

因为我对这土地爱得深沉……

篇五：

篇一：漫画老师五年级作文

杨泽宇

她梳着一个马尾辫，穿着一件米白色的大衣和一条棕红色的休闲裤。她长着一双水灵灵的大眼睛，仿佛能直接看到他人的心声；她还有一个高挺的鼻子和一张樱桃小嘴。总结下来呢，就一个词——漂亮。她就是我的科学老师——枫叶老师。

枫叶老师身材苗条，身高中等，别看她已经三十多岁了，可是她刚带我们的时候，我还以为她是走错教室的大姐姐呢！

枫叶老师走路有一个特点，那就是快，她走起路来可以说是像风一样，衣服的下摆都飘了起来。有一次，我在平台上游戏时，突然碰见了枫叶老师，我刚说了一句“老师好”，枫叶老师就走得无影无踪了。

枫叶老师最大的一个特点就是幽默。

有一次，我们在上“偏心轴与玩具发动机”这堂课时，大家讨论和思考的最后结果是：偏心轴和玩具发动机的原理是一样的。枫叶老师激动地说：“对，一毛一样。”我们哄堂大笑，异口同声地说：“老师，你说错了，是一模一样。”老师一脸委屈的样子，辩解道：“不都一样吗？”大家又笑了起来。

还有一次，在“救护车的用处与120是什么”的

篇一：小学三年级日记200字

日记一则

9月25日 星期六 晴

何心瑶

天气晴朗，骄阳似火。一大早，外婆跟妈妈打电话，说今天收割机会来，叫爸爸妈妈过去帮忙。我听到这个消息，激动极了。我还从来没见过那种场面，这次可以去看收稻谷啦。

坐在爸爸的车上，我看到一望无边的田野里，金灿灿的谷子，高兴地笑弯了腰。在灿烂的阳光下，田野好像铺上了一片金黄色的地毯。

到了外婆家，我就找到一个草帽，兴致勃勃跟着爸爸去田里收割稻谷。来到田间，我听到收割机发出轰隆轰隆的响声，正忙着收割稻谷呢。不一会儿，就收割了一大片。接着就收割爷爷家的稻谷，一会儿就收割完了。爸爸和爷爷装袋，满满的稻谷，一袋又一袋。爸爸和爷爷虽然汗流浃背，但还是能看到他们脸上洋溢着喜悦的笑容。这是秋收的喜悦！

我忽然想到了一句诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。每一颗粮食都是农民伯伯的一粒汗。我们应该珍惜每一颗粮食，不要浪费。

篇二：小学三年级日记200字

一次有意义的体验活动

周若彤

今天，我来到东方金字塔上实践课程。

首先，老师给我们看了图书管理员的视频。通过看视频，我知道了图书管理员每天要整理几万本，甚至几千万本图书，还要检查书，管理书，还要登记借书还书，打扫卫生……

接下来，老师让我们当图书管理员。

篇一：秋游作文300字三年级

马诺葛言

这次秋游，我们的目的地还是狼山。但是和以往不同的是，这次有动植物专家居卫东—居爷爷陪着我们一起游狼山。

穿过狼山的大门，一个同学指着那树问：“居爷爷，那是什么树啊？”居爷爷让我们停下来观赏一下并告诉我们：“这棵树是池杉，池杉为落叶乔木，抗寒、抗风、喜湿，在淤泥中能迅速生长。为了抵御风浪的冲击，所以它的根基膨大……”同学们都听得很认真，显然对大自然充满了好奇。

就这样我们一边听居爷爷讲一边往前走。不知不觉来到了山的背后。走到了一片草地上，我问居爷爷：“居爷爷，这是什么草啊？”“这种草叫夹竹桃，它可是有剧毒的哦”居爷爷回答到，他的语气中还带着点神秘。

快要走到终点的时候。居爷爷又带我们认识了一棵大树—乌桕树。居爷爷告诉我们原来它的嫩叶可以用来做中药，吃了还可以清热去火呢！而它的果子能用来做肥皂，因此又名为“肥皂树”。

欢乐的时光总是很短暂，感谢老师带领着我们出来游玩。感谢居爷爷给我们讲了这么多关于植物的小知识。

篇二：秋游作文300字三年级

贾梦妍

金秋时

【篇一：仿写乡愁写母爱】

小时候

母爱是一杯暖暖的温水

我在吞咽

母亲在嘱咐

长大后

母爱是一盏盈盈的微灯

我在写作

母亲在凝视

后来啊

母爱是一个方方的匣子

我在回忆

母亲在唠叨

而现在

母爱是一缕柔柔的柳絮

我在思索

母亲在沉默

【篇二：仿写乡愁写母爱】

小时候

母爱是一首轻轻的歌曲

我在聆听

母亲在歌唱

长大后

母爱是一句深深的叮咛

我在聆听

母亲在嘱托

后来啊

母爱是一枚深深的烙印

我在观看

母亲在承受

而现在

母爱是一杯暖暖的热茶

我在品尝

母亲在奉献

【篇三：仿写乡愁写母爱作文】

小时候

母爱是一件厚厚的毛衣

母亲轻轻地织着

我在静静地看着

小学时

母爱是一碗热热的稀饭

母亲静静的看

我慢慢地喝着

长大后

母爱是一首优雅的音乐

母亲让我欣赏

我在细细的聆听

而现在

母爱是一盏明亮的台灯

母亲为我开灯

我为母亲写首诗

【篇四：仿写乡愁写母爱】

小时候

母爱是一缕丝柔的阳光

我在沐浴

母亲在撒播

长大后

母爱是一棵繁盛的大树

我在乘凉

母亲在遮荫

后来啊

母爱是一部小巧的电话

我在诉说

母亲在倾听

而现在

母爱是一首经典的老歌

我在吟唱

母亲在聆听

【篇五：仿写乡愁写母爱】

小时候

母爱是一泓潺潺的清泉

我在泉头蹒跚学步

母亲在泉尾护我前行

长大后

母爱是一条欢快的小溪

我在溪边戏鱼小跑

母亲在身后伴我欢笑

长大后

母爱是奔流不息的江水

我在江边不停奔跑

母亲在身后无言跟随

后来啊

母爱是一片无

篇一：上学路上的风景作文三年级

郑伟韬

从我家到学校要经过一条小路，一条笔直的路。路的两旁种满了蓝楹树。

清明节过后，经过几场春雨的滋润，蓝楹花悄悄地开放了。一夜之间整条马路都变成的蓝紫色。

一朵朵花儿簇拥在一起，犹如一串串蓝色的风铃在阳光下欢笑着，抖动着。一阵春风吹过，满树的蓝楹花就像蓝色的精灵一样盘旋而下，把路面铺成了蓝紫色的地毯。一群小朋友争着抢着拾起那些蓝色小花儿，有的把他们戴在头上，有的夹在书里，有的做成花环挂在胸前。小路传来了一阵阵爽朗的笑声。

这条开满蓝楹花的小路真是美极了！

篇二：上学路上的风景作文三年级

林国城

今天放学时，我走在路上，大老远就闻到了蛋糕的香味，哦！原来是路口的蛋糕店营业了。里面的蛋糕琳琅满目，数不胜数。蛋糕的品种也很多，有甜甜圈、长条面包、蜂蜜面包……馋得我直流口水。

往前走，我看见了一条“长龙”。我再仔细一看，这可不是什么“长龙”，原来是奶茶店门口排起的队伍，看到这样的场景，我也忍不住想去凑热闹，可惜掏了一下口袋，没钱，不然我肯定买一杯尝尝鲜了。

我又经过了一家便利店。我最喜欢这儿的冰饮区，里面有各式各样的饮料，可好喝了。“叮叮咚咚&rd

篇一：九年级诗歌创作范文

我爱这土地

(作者：张世豪)

假如我是一个篮球，

我也应该让孩子们奔跑，

这是我们所奔跑的土地，

这被汗水所击打着的地板，

这无止息地响着的刷网声

和那来自胜利者的叫喊声，

然后我去天堂，

连科比也在无止无息的打球。

为什么我常被汗水浸润？

因为孩子们对我爱的深沉……

篇二：九年级诗歌创作范文

我看

(作者：张馨萌)

我看向着烈日而生的花甜，

凉风拂过带来秋的清甜。

我看野草被土掩盖的笑颜，

也许溪中鱼儿被惊扰的四处逃窜，

我望着旷野上放风筝的孩童，

耳边是被风吹散的笑声。

我看夕阳用浮云遮住脸颊，

偷喝了酒似的脸上泛起红晕。

哦，童年的欢乐荡然无存，

向阳之花滴垂下头。

哦，童年的欢乐依旧存在，

不在的只是那颗活跃的心。

也许孩童盼着长大，

曾向我们投来羡慕的目光，

只希望他们心中的向阳花

不被失望控制，不被黑暗吞噬；

去吧，去吧，童年的希冀，

弱者才会怀恋过去

像历史的败者，像坏了的表，

像失约的人，

哦，我的目光要向前看，

让心中的留恋与羡慕

都被埋藏。

向软弱的自己正式告别！

篇三：九年级诗歌创作范文

我爱这班级

(作者：王嘉豪)

假如我是一只鸟，

我也应该用低沉的喉咙歌唱，

这被学校所打散的班级

这永远翻滚着我们怀念的河流，

这来不及的不可能的班级合照

和那来自新集体的无比