AR头显的价格

今天，我和爸爸妈妈一起体验了一次AR游西湖。

我们站在一个假的热气球里，服务人员给我们带上AR眼镜，再带上耳机。AR眼镜有点像我的游泳眼镜，但是比游泳眼镜更大更厚。

行程开始了，我感觉热气球飞起来了，越飞越高。我向上看，上面是热气球的顶；我向下看，看到路上行走的车辆和行人；我向四周看，是整个西湖的美景，耳机里还传来导游的讲解。爸爸妈妈和我站在一个热气球上，但是我却看不见他们。

AR眼镜带着我们开始游览西湖著名景点，我们经过了三潭印月、苏堤春晓、南屏晚钟等好多地方。来到曲院风荷时，我看到西湖上开满了荷花，荷叶连成了一片，有些荷花正在绽放，有些荷花中间已经结出了莲蓬，这让我想起宋朝杨万里的著名诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，河面上还有几只可爱的鸭子，景色真美了来到花港观鱼时，热气球一下子降得很低，我看到很多红色的鱼在水里游着，很多游人在观赏。看完雷锋夕照后，热气球慢慢地降落了。

AR眼镜在短短的时间内带我看完了整个西湖的美景，太神奇了。下一次，希望我能够坐上真正的热气球，去看祖国的美景。

有一个富孩子，他有一只价值上千元的钢笔。可是他一点都不爱惜，最后，钢笔的笔尖摔坏了，那个富孩子把他扔进了垃圾桶。但是钢笔逃了出来，被一个穷孩子捡到了，开心地把它带回了家。

穷孩子到了家，把笔盖打开一看，发现笔尖坏掉了，他让爸爸买了一个便宜点的笔头，按上去。他爸爸费了九牛二虎的力气，终于修好了。然后穷孩子就把这支钢笔放在他自己钢笔的铅笔盒里了。在漆黑的铅笔盒里，穷孩子的钢笔说：“你是谁呀？”富孩子的钢笔说：“我没名字，因为我的小主人一点都不关心我、爱惜我。”穷孩子的钢笔说：“我叫小十，因为我才十几元钱。那我给你取个名字，叫小千，因为你的价格不是有上千元吗？”“好听！”富孩子的钢笔拍起手来，“这个名字真好听！”小十兴高采烈地说：“我们交个朋友，好吗？”“好！”小千说，于是它们玩起游戏来。

突然小千的嘴巴直冒烟，小千说：“我……我好渴。”于是小十连忙背起小千，飞快的跑去墨水公公那里。墨水公公见他们这么急就问：“你们干什么呀？

今天，我们上了一堂既有趣又惊险的实验课，那就是“白纸显字”，想知道就跟我来吧！

一上课，老师就拎着一个“百宝袋”神神秘秘地进入了教室。只见她从“百宝袋”里拿出了：白纸、毛笔、打火机、蜡烛、牛奶。咦，老师的葫芦里到底装的是什么药呢？周一鸣说：“会不会是做红烧牛奶呢？”“酱油在哪呢？”老师笑咪咪地说道，把我们逗得捧腹大笑。“实验开始了，大家静一静。”老师拿出一张白纸和一支点燃的蜡烛，在白纸下面不停地转圈圈，大家都蠢蠢欲动，几个好奇的男生一拥而上围着老师，还有几个顽皮的男生三番五次地吹灭点燃的蜡烛。“你们看！”有个同学大声说道，纸上真的出现了一个“廿”字，没过一会，“勤”字的一半也显现出来了，接着一个勤劳的“勤”字完整地出现在我们眼前，老师希望我们今后学习过程中做到三勤：勤学、勤问、勤思考。

接下来，张俊同学自告奋勇上来做实验，可不小心把纸给烧着了，火苗一下子就窜出来了，把我们吓得心惊肉跳，老师赶忙夺下纸甩在地上用力

今天的作文课上，老师拿着米汤、碘酒、两支毛笔等物品走进了教室，我不知老师葫芦里卖的什么药，在心里打了一个大大的问号。老师微笑着说：“同学们，今天我们来做一个白纸显字的实验，好吗？”大家不约而同地回答：“好！”

老师左手拿起一支毛笔，右手拿起一杯米汤，用毛笔在米汤里蘸了一下，在纸上写了一个字，然后拿吹风机吹干纸上的字，白纸又变回了原来的样子。

老师又拿起另一支毛笔，蘸了一点碘酒，然后均匀地涂在了纸上，不一会儿，奇迹出现了——字在纸上现了原形。原来，老师写的字是“王”啊。

可是，这又是怎么回事呢？大家百思不得其解，教室里顿时像油锅里进了开水一样，炸开了。有的同学说：“可能是化学反应。”有的同学说：“有可能是米汤里含有一种物质，遇碘就会变成蓝色。”就在大家疑惑不解的时候，老师开口说出了真理：“米汤中含有丰富的淀粉，当淀粉遇到碘酒溶液时就会变成蓝紫色，所以用米汤写的字再遇上碘酒，就会显现出来。”老师这么一讲，大家顿时茅塞顿开，恍然大悟。

通过这次实验，我觉得科学真神奇啊！我励志以后一定要当科学

我家的头，也就是我家最大的人，当然就是我的妈妈，现在就让我给大家讲一讲关于我们家的事情吧！

我的妈妈就是一只“螃蟹”，因为妈妈有点横行霸道。一次，我们正在吃饭，正在吃得津津有味的时候，妈妈突然来了一首“诗”说：“一个月到，拿出钱来。”爸爸说：“现在正在吃饭，不要说钱的事，再说了，钱又不能当饭吃！”妈妈说：“我已经吃好了。快点，交钱不‘杀’。”说着，把手伸出来向爸爸拿钱，爸爸从口袋拿出两张100元，妈妈说：“就这么点？”爸爸又拿出了一张一百元。我悄悄地对爸爸说：“要不你把钱放在我这里，这样，妈妈就不会发现了。”爸爸也悄悄地对我做了个手势，好象在说说：“OK，你小子可真会想办法啊！”我也朝爸爸做了一个鬼脸，意思是：“一般一般，世界第三。”于是，爸爸就把他袋子里的钱神不知鬼不觉地转移到了我身上，然后朝妈妈摊着手说：“没了。”妈妈不相信地问：“真的就这么点？”爸爸说：&

寒假之末，我们去游览了家乡的美景——大荆显胜门。

通往显胜门的小路上，有泉水和我们相伴。泉水清澈见底，一眼便能看清底下或黄或绿的小卵石。在阳光的照耀下，有的地方竟呈现出五彩缤纷的景象。我们忍不住下去玩水，发现泉水很冰，给人一种清润感觉，难怪这里的空气那么清新，令人心旷神怡。泉水一路唱着欢快的歌曲，那咕噜咕噜的声音，也构成了大自然的歌声，听着听着，似乎整个人都轻松起来，仿佛人也被那泉水给清洗干净了呢。

泉水边上，是一些千奇百怪的石头：有的像是山羊低着头在吃草，有的像是猎豹昂首在奔跑，有的像是小老鼠在地上挖洞……这些可爱的石头给我们带来了无限的遐想。

沿着泉水一直往上走，便来到了显胜门的脚下。抬头仰望，发现它是由两面崖壁对峙形成的石门，好像是两位威武的大将军守卫着这一方水土，也像是两位巨人国的门卫迎接着游客们的到来。石门直冲云霄，高耸约两百多米，而间距仅数米，走近的时候，石门似乎在向我们挤压过来，让人头晕目眩，不敢抬头直视。正因为它的气势磅礴，显胜门被人们称为“天下第一门”。

进了显胜门，再往里面走，有一排搭石，泉水就是从搭石的空隙里流淌到山下的。站在搭石上，可以远远地看到一条若

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无心，相击乃发灵光；冰本无用，逆光飞翔乃显光芒。

红叶经霜而赤，腊梅经雪而艳，冰因沙漠和太阳而愈显珍贵。它们都在困境中突显出了自己的美丽与价值。该用怎样的雨才能洗去寒世的那一曲繁华？又该用怎样缤纷的云才能装饰出你娇美的容颜？舞尽一生的美梦，你把它寄予辽阔的苍穹。昭君，你那清脆的歌喉仿佛还在重重宫阙中回荡，匈奴出征的号角已被出嫁的红妆击退。你毅然决然地选择远离故乡面临困苦，在遥远的边境显露出你的价值。你的和亲换回了和平与民族的荣光，更让你从柔弱的宫女转身变成肩负家国天下的女中豪杰。历史长河漫漫，波涛滚滚，也许已冲淡了你娇俏的容颜，但你那在逆光中飞翔，在逆旅中耀眼的品性永不会消散。

在逆境中实现自身的价值，创造出辉煌的人生。西施浣纱的舞姿仿佛犹在清水碧波间荡漾，越王勾践的三千越甲早已穿透了吴国边际的那道霞光。敢问，是什么让越王勾践重振雄风，书写历史雄伟篇章？不错，正是他在逆旅中的卧薪尝胆才铸就了今日的光芒，使拔山举鼎的气势永远驻足于史册泛黄的一页。吴王的羞辱让他坚定了兴国的信念，他成为了在逆光中展翅翱翔的雄鹰，成为了最壮丽的亮点。

世态有炎凉，素心无嗔喜，在这个名利浮躁的社会下，我们为什么不插上一双翅膀，学会在逆旅中飞翔，造

缝与补，虽然普通，但是，从那一针一线中，你能感到温暖、甜蜜……

老师从桌肚里拿出了一个小纸盒，纸盒里装了几根针与一捆线。我立刻来了精神，随后，老师在黑板上写下了四个字：穿针引线。

我一瞧，忍不住偷笑，这有什么难的，不过是把线穿到针眼里去罢了。

老师将针和线分到我们手中后，随后一声令下，比赛开始了。此时此刻，灯火通明的教室好像变成了血淋淋的战场，每个人的眼里都充满着对胜利的渴望。我在空气中嗅到了一股很浓的火药味。

一位男同学把眼睛瞪得圆溜溜，一眨也不眨，像极了狮子咆哮前的眼神，死死地盯着“猎物”——针眼，摆好了大战一场的姿态。

而我就更糟糕了，笨手笨脚的，急得手忙脚乱，满头大汗的我没能整出什么名堂来，只见前面两位女生都穿过去了，我只好乖乖认输。

这样一个游戏，看似简单，但却引起我无尽的遐想……

有时买衣服，我会买一些带纽扣的，因为这些纽扣，给我带来了太多的温暖。

“呼，今天好开心。”我正因为拿到了这个月的零花钱而感到沾沾自喜，不料，墙角的一枚钉子妒忌我了，竟然伸出手将我衣服上的一颗纽扣扯了下来。纽扣四分五裂，用不了了。我感到十分伤心，

父爱如山，母爱如河。

虽然春夏秋冬四季在变，但是父母的爱是永恒的。就像一句名言说的那样，”父母的爱是世间最伟大的力量。“

父亲的爱，是深沉。

我始终记得，那个冰天雪地的寒冬，爸爸拖着疲惫的身子深夜归来，身上的雪还没有融化干净。一进门，他还没有来得及摘下硬邦邦的头盔（空闲了，爸爸就去跑摩的来贴补家用）就将手中的钱递给妈妈，再三叮嘱：”这次孩子考试考的不错，这些给她拿去买些好吃的，奖励奖励她！“妈妈接过钱，嗔怪的说：”这么冷的天还去载客，孩子又不缺这些奖励！“爸爸却不停的搓着僵硬的手，憨憨的笑。被窝里的我看见这情景早已热泪盈眶，一直以来，爸爸对我的成绩很少过问，我以为他不关心我，原来，爸爸不是不关心我，只是没有说出来。

母亲的爱，是细腻的。

我无法忘怀，那个炎热的夏夜，我因为淋巴结肿大而疼痛难忍，吃什么药都不管用，妈妈急得焦头烂额。后来听老人说用剥了皮的仙人掌捣成汁，敷在疼痛的地方便可消炎。于是，妈妈用剪子剪开仙人掌，亲手剥皮，结果扎了满手的刺。可妈妈并不在意，直到把仙人掌的汁水敷到我脸上，才放下心来。敷完汁水后不久，我的疼痛减轻了不少。晚上，我安然入睡，而妈妈却在灯下用针挑手上的刺。

今天，我们要做一个有趣的实验。实验材料：一张白纸，两支毛笔，米汤，碘酒。

只见老师一手拿着毛笔，一手拿着米汤。老师把毛笔放在米汤里蘸了几下，接着又把蘸了米汤的毛笔在那张白纸上写了一个字，然后再用吹风机把纸上吹了吹，把纸吹干，可是我们光看到空白一片，并没有看到什么字，不知道老师葫芦里卖的什么药。老师说道：“接下来是见证奇迹的时刻。”我们聚精会神地看着，老师又用右手拿起另一支毛笔，左手拿起了碘酒，老师把毛笔放在碘酒里蘸了蘸，均匀地涂在了白纸上，不一会儿，白纸上出现了蓝紫色的“王”字。

我们看得目瞪口呆，老师见我们百思不得其解，就说：“米汤中含有丰富的淀粉，当淀粉遇到碘酒溶液时就会变成蓝紫色，所以用米汤写的字再遇上碘酒溶液时就会显出来。”我们听了恍然大悟。

我回家也要做一做这个实验，看看会不会变成蓝紫色。原来，做实验这么有趣呀！