F22对战国内

早就听说F超市生意不大景气，传闻不如亲见，我决定去逛一下。

超市门口，除了员工的几辆电动车、自行车乱七八糟地放着，再也没有别的车子了。F超市“门可罗雀”的传闻得到了验证。

进得超市，包裹存放处没人，等了半天，才见一女士趿拉着拖鞋过来。寄下包裹，女士旋即没了踪影，回头看看我的包，真不放心，偌大的橱柜里，它孤零零地躺在那里。幸亏没有贵重物品，否则，万一来个小偷咋办？

一进超市，顿感进了大蒸笼，没开空调，连电风扇也没开。顿时汗流浃背，心烦意躁。先前传闻，顾客一进超市，员工即刻集体行注目礼，目光一刻也不离，死盯着，像盯贼一样，让人浑身起鸡皮疙瘩。她们还不住地对顾客上下打量，挤眉弄眼，不时地窃窃私语，评头论足，说三道四，有时还会暗自哂笑或者突然来个倾盆大笑。今天倒没有这种现象，不过员工却东倒西歪，懒懒散散，松松垮垮。偌大一个超市，只有三三两两的几个顾客。

来到服装专柜，服务员连眼皮都没抬一下，原来她正坐着打瞌睡，胳膊肘撑着膝盖，两手托着额头，脑袋忽高忽低，看上去好像一个劲儿地在磕头。又来到蔬菜水果前，本想买点，但见蔬果蔫不拉几，苍蝇轰轰，散发着腐败的气息，瞬间没了兴趣。服务员正在远处拉得起劲，偶尔心不在焉地往这边瞥一眼，无动于衷。来到袋

春秋战国是一个驰骋于梦想战场的年代；春秋战国是一幅绽放着思想内涵的画卷；两千年的文化气息，从这里开始扎根；两千年的辉煌史篇，从这里开始丰富；梦回春秋战国，我们触碰历史，感受兵戈喧嚣之下的黄土飞扬。——题记

小时候学多了论语，自然也对其出自的时代——春秋战国产生了莫大的兴趣。春秋战国虽说是乱世，战争连年不绝，但却毫不影响其文化的发展。其中不仅涌现了近百家以孔子，老子，墨子等为首的学派，还上演了一场“百家争鸣”的壮丽文化斗争。

或许是生活在乱世的原因，那一时期的文人雅士总喜欢聚在一起，畅谈国家大事和世界走向。其场面也十分激烈，并不比滚滚沙场气势差。可以说，这种谈论会成为“春秋战国”的一种特色。

我一直想亲身体会下其场面的壮大，没想到这愿望竟得能实现。一天夜里，正当我呼呼大睡，忽然出现了一道白光，竟把我带回了春秋战国时期。我揉揉自己眼睛，仔细打量身边情况，一个宽广的大殿，殿上坐满了人，旁边还摆满酒肉。这不就是我梦寐以求想见到的谈论会吗？我对周围的环境感到既陌生又兴奋，四处张望。只见殿上的人摇摇摆摆，情色姿态各不一样，看那个人神态轻松，一边手搀扶着地面，一边手握

士，事也。数始於一，终於十。从一从十。推十合一为士。

战国的士，有儒雅的文士，有身怀绝技的勇士，有满腹经纶的谋士，铺张扬厉的策士……他们自由，他们高贵，他们忠诚，这，就是战国的士，那是士历经几千年的历史而未泯的精神。

士是自由的。他们的人身是自由的，他们不会拘束于任何陈条礼教，他们不会为权贵而低头，如颜斶以一介布衣的身份，针锋相对与“王前”，无异于令人震惊，但这又何尝不是颜斶的不慕权势，自由洒脱的心态？士的自由，更体现在思想上，他们往往能够不拘于原有的限制，奋发图强，努力创新，这也是士给我们留下的不可磨灭的影响吧，士的这一份自由，当真令人向往。

士也是高贵的。他们的高贵，不像是世世代代的流传下来的一种高贵，如卿大夫那样的不可一世，或许这一种高贵，更蕴藏着一种谦卑，士，是贵族的最低一级，介于卿大夫和庶民之间的一个阶层，他们因这个位置，有着来自平民老百姓的敬仰，却也有着来自上层阶级的打压与蔑视，这也恰恰造就了他们那种谦和中的高贵，那样独特的高贵，使他们不愿意从事他们看来平凡的劳动，不能耕种土地，不能做工，更加不能做买卖。他们只能依靠他们手中的剑和胸中的才学来换取生活待遇和社会地位。士的高贵，那份饱含着

我是一个爱看书的女孩，每天都往包里放上一本好看的书才肯去上学，那本书我会一天就把它读完，然后就在放学后急急忙忙地跑回家，又津津有味地读起来。

今天也不例外，回家后，一个包着白色书皮的书静静地躺在床上，是《小文学》！我放下书包津津有味地读着，当我正读得入迷时，客厅传来妈妈的声音：“快点写作业！”我说：“好！”但是心里却想，在学校做了三份作业，等一下再写也没问题。

每当我听见脚步声，我就会把书藏在床底，这个离我最近的地方，等我觉得已经安全了，脚步声已经走出去了，在客厅里了，我就爬到床底把书拿回来，接着看。

我还有冒险的事！有一次，我看到太入迷了，没有听见脚步声，但门却“吱”的一声开了，我毫无防备，只有拉开了书包，把书往书桌一放，假装正想从书包里拿出书本。爸爸就走了过来说：“还没写作业吗？”“写了，准备拿下一份作业！”我说完爸爸就走了，走时还不忘叮嘱一句：“要认真写作业！”爸爸走后我又开始看书！等到我觉得这时候已经应该写作业了，我才会依依不舍地放下书本，开始认真、快速地写作业！

直到现在，我还一直保持着这个窃读的习

篇一：老师我想对您说作文300字

初二（4）班 邱兰岚

教师，一个高尚的职业学富五车，品行兼优。带给学生们知识，教给学生们做人的道理。老师们如同一把钥匙，开启让学生通往知识殿堂的大路；老师们如同海上的灯塔，为学生们的小船指引正确的方向。

短而乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，能说会道的嘴巴，这就是我们的历史老师——桂老师，从桂老师口中讲出的历史知识不是枯燥乏味的，而是生动有趣的。在她的课堂上，同学们都变得积极起来，桂老师上课幽默风趣，这也让我们的学习兴趣大大提高。在桂老师的课堂上，如有同学举手发言，她会让同学们鼓掌还会给这位同学加分，达到一定分数，就可以得到桂老师的“神秘礼物”，所以同学们在历史课上不再犯困，讲话。同学们随时都在聚精会神的听老师讲课，并且积极思考问题，大胆举手发言，也许是桂老师讲课讲得好，也许是同学们想得到她的神秘礼物，所以才这么喜欢上历史课。

马上就是教师节了，在这个特殊的日子里，希望我们的桂老师一直年轻漂亮下去。桂老师，谢谢你，我相信在你的带领下，我们班一定可以更上一层楼。

篇二：老师我想对您说作文300字

初二（3）班 陈馨怡

敬爱的严凌燕老师：

我是初二（3）班的文艺委员陈馨怡。这一年的相处，

记忆的影像中，在我小学生四年级左右的一幕一一

“唉一一又要开家长会了。”老师刚一通知开家长会的消息，班里就立刻炸开了锅，同学们三个一群，五个一组的聚集在一起，叽叽喳喳的讨论了起来。

想想以前的家长会，我哪次回家不是被老妈劈头盖脸地教训一顿呢？我用手指朝前排的几个要好的同学戳了几下，几个小脑袋就聚集在我面前。我俏皮的用两根手指敬了个礼，假装板着脸严肃道：“亲爱的同学们，为了我们的身心安全，我们必须“上有政策，下有对策”。我考虑了一下，只能采取偷听偷看计划，同意的举个手。……好，全票通过！那我们分头寻找偷听的最佳地点吧，go！”

下午，太阳毒辣，家长会却依旧如期举行。我们几个为了执行计划，就在教室里赶落掉了的作业。良久……

“我写完了，你们呢？”

“马上……yes，我也写完了！”

“走，向秘密基地进发！”

“好！”

我们蹑手蹑脚的小跑到二楼，又小心翼翼的弓着腰穿过走廊，小偷似的慢慢挪到会议室旁边的窗户那儿，突然，&

篇一：争吵童话作文

花儿争吵

201班张霜叶

夜深人静，人们都沉醉在梦带来的快乐中。皎洁的月光和阳台上的花卉交相辉映，煞是艳丽。

菊花昂首挺胸，梳了梳自己金色的卷发说：“你们瞧我的卷发多美丽，我可是世界上第一美女！”说完还摇了摇他她金黄的头发，撇了一眼身边的众花。辣椒花听了也不甘示弱，涨着红脸激动的说：“我才是最美丽的，我不但开的美，果实还艳艳的，吃了让人回味无穷。”“人们最喜欢我了。”一向沉稳的玉米花，怒不可遏的吼叫着，叫声像沉雷一样滚动着。“我才是最美丽的！你看我像一位亭亭玉立的美少女，头戴黄色的玉米花冠，人们见了谁不喜欢我？”玉米花边说边挺了挺身子，抖动着绿色的叶子。那神气的样子，仿佛在说：看我的叶子是多么绿多么耀眼呀！喇叭花昂起高高的粉色的脸，摇摆着绿色的衣裙，在微风中娇媚的舞动着。她也沉不住气了，怒目圆瞪大声斥责道：“你们算什么东西？我才最美！每天早晨五六点钟我就绽放自己美丽的笑脸，举着喇叭大声向人们宣告，快起床吧，新的一天又开始了。”其他的花听了有些不乐意，也大声叫到：“你神气什么，不就是报个时间吗？有什么了

看了一下午《三国演义》眼睛有点疲劳，妈妈叫我下楼去活动活动筋骨。雨后的小区到处红花绿草，生机勃勃，让人一见顿时神清气爽！我一边走一边欣赏，突然，眼前一道白光闪过，我迷失在白光里……

白光消失了，我左瞧瞧，右望望，这是哪里呀？突然远处传来脚步声，我吓得赶紧躲在三石狮子后面，眼睛偷偷往外看，咦？那不是费无极吗？天啊！时光倒流啦！那道白光把我带到了战国的楚昭王时代！

看着眼前的情景，好像似曾见过，我一拍脑袋，这不是跟刚才书上的一样吗。此时的费无极是要去伯却宛家呀，他这是要去借刀杀人！这可怎么办？我得救伯却宛，赶紧找楚昭王吧！

此时，楚昭王正在与大臣们讨论国事，我冷不防地窜进来，楚昭王一惊，大吼道：“那来童子，竟敢乱闯本宫？”“大王，我从2016年来的，来至未来。”“未来”？“众爱卿，有谁知道未来在哪里？”“大王”我急着说正事，“费无极欲让宰相与功臣伯却宛挑起矛盾，借此除掉伯却宛，我特来禀报此事的！”

我们现在的生活十分美好，吃得饱，穿得暖，交通很方便。可是，当我们回首翻阅过去的历史时，我们发现：经历了多少次残酷的战争才换回我们今天的好生活？牺牲了多少革命烈士的宝贵生命，才让我们过上衣食不愁的好日子？让我们一起回顾一下过去那残酷的历史吧！

在过去，“九一八”战争中我们牺牲了很多同胞；南京大屠杀中，牺牲了30万个无辜的生命；卢沟桥的枪声，仿佛仍能听得到，我国与日本战争了八年，又在“解放战争”中战斗了十年。多少美好的城市，多少和睦的家庭，多少无辜的生命……这一切，都不存在了，都化成了炮灰融进了战争的硝烟中。

难道战争会永远陪伴着我们吗？世界会有和平那一天吗？这些都是看似简单又看似复杂的问题。人们都希望过上幸福、平静的生活，却总是因为一些问题而发动战争、自相残杀。“我和你，心连心，同住地球村……”这是我们都会唱的歌曲。既然我们都明白我们生活在一个大家庭中，每个人都是其中的一份子，那为什么不能和睦相处，告别战争呢？如果世界没有战争，那么人与人之间会相处的更融洽，更和睦；如果世界没有战争，那么我们会拥有一个更温馨的世界、更美好的

篇一：漫画老师作文300字

作者：刘酏圳

我的班主任语文老师是耿老师，他在课堂上总是会讲一些历史故事。在上耿老师的课一点也不犯困，因为上课之前老师会成语接龙，课堂剩余5分钟的时候她还会再讲一个成语故事，讲完成语故事才会下课。

我的语文老师就是一个百科全书，我们有不会的问题都可以去班长那里问，班长不会的就只有去问老师了。还有一次我们下课玩猜成语的时候，语文老师全都答对了。

语文老师的五子棋的技术也很好，我们班里没有下过她的。让我们心服口服。老师的眼睛也非常敏锐，我的作文里面的错别字，老师都会给我们找出来，有一次在课堂听写的时候，我有一个字的笔序写错了就被他路过发现了。

语文老师有一个口头禅，就是讲完这一道题就下课或者讲三分钟就下课，但是讲完了也都要上下一节课了。这就是我心中的漫画老师，你的漫画老师是谁？

篇二：漫画老师作文300字

徐博汇

老师就像火把照亮我们人生的道路知识，就像要是能打开真理的大门，我尊重这一生里每一位教过我的老师，下面让我来讲讲，我在学校与老师的是吧！

姚老师，是我们的数学老师，身材高大，如果有人不认识他，还真会以为他是体育老师呢，这个老师是一个非常幽默的人，有一次上数学课的时候讲到了一个非常重要的题型，小明同学，突然跑什么？正好被老师看到了