L探长

身边l姓的朋友比较多，但是今天还是说一下女生l吧！

l和我小学同过一年班，后来又在初中相处三年。在我眼中她是一个很坚强又有目标的人，而且自我意识特别强，所以只要她做了决定一般就没有人改变得了。

努力的人一般运气都不会很差。中考她报了市里数一数二的重点学校，其实她也没把握，但是就是想试一下，分数出来后就刚刚过线，但也是进去了。高中她选的理科，高考完后分数线也是刚超二本一点点，但也是学了她喜欢的国际金融。

只是，最近她却发了一条签名说：“我所有的运气都花在了高考前。”我稍加揣测了她的话，但是没有想到真正的原因。

l在家排行老二。她的姐姐也是一个非常励志的人物，本科毕业，一个人在远方拼事业，会挣钱，孝敬父母。在年初我去过l家见过她姐姐，很漂亮，热情好客。只是美好的生命总是那么的短暂。

l说，我最不愿意的就是参加你的葬礼了。当时，我还不知道是谁，后来和她聊天我问她清明节回家吗？她说，不回了，她现在就在家里。这个时候在家其实是很奇怪的，最后再问之，才晓得她姐姐去世的消息，在电脑前我顿了几秒，一时无法相信就说，哪个姐姐？亲姐。

一瞬间，我脑海中浮现她姐姐的模样，和她鞭策l的话语，这朵绚烂之花，才刚刚绽放，怎会凋零如此之快？我没有再追问下去，若

今天晚上我流了好多的鼻血，我特别怕，因为我怕长不高了，变成了一个小矮人，大家都不喜欢我了。

今天晚上我流的血特别多，就像奔流不息的瀑布。我也用了好多好多的卫生纸，我没用两张就想哭，因为我的一滴一滴的血都没有了，我要吃多少个鸡蛋才可以补回来啊！要我说5个、10个、15个、20个、30个都补不过来啊！

我大叫：“妈妈，快点给我查不流鼻血的方法！”老妈查得特别快，就像风一样的速度。不过妈妈点得太快了，每一个字母都按错，所以过两分钟才查完的。妈妈说：“快过来！快过来！”我听见了，就像狮子跑得一样快。妈妈打开小视频，我看见有好几个医生。我点开第一个医生，第一个医生说，用手按住留血的地方，尽量不要让血流出来，之后就躺在床上用凉毛巾放在脖子上，过几分钟就没事了。我大声说：”太好了！我有救了！”我快速跑到我的床上，躺在上面按住出血的地方之后，在脖子上放了凉毛巾，过了3分钟就不流了。我大声叫道：“太棒了！”

我以后要多吃水果和蔬菜，快快长大当医生，这样就可以帮助更多的人了，加油！

L，我众多同桌中的一员。

L就是一典型的好学生。靠前的名次，较高的总分，上课总是认真，轻微近视不戴眼镜，看黑板要眯着眼，不显眼的服装，规规矩矩的发型，总是前排的座位。

我几乎一切与她相反，但我也坐着前排的座位，便奇迹般的与她成为了同桌。成为同桌之前，我与她是井水不犯河水，她也默契的不搭理我。有意或无意的保持着一种优生的清高。

成为同桌后，或许她认为这是作为同桌的义务，竞督促我学习，还教我做作业。但三分钟热度后，我还是我。

成为同桌那天是2013年1月4日。时间很巧。别人也“好心”的传闲话。总之，这是一种很苦恼的感觉。好友教我一招，不搭理它，一段时间后定会消散。但这招却失灵了。一个月了，仍是满城风雨。

一次，上完厕所出来，正巧碰到L，同行的人就吆喝，哎——这不是……话音没落，我一脚就过去了……那是段不堪回首的往事。

第二天，L的闺密给我留言，昨晚L哭了。

“呵，她哭关我什么事，想妈妈了呗。”嘴上这样说着，很平静的样子，心中却早以惊起万丈波澜。

那几天，心情都很糟糕。

周末，好友请我去看电影——《那些年》。电影拍的

读了杨红樱的《森林谜案》，我掩卷沉思，原来破案时要保持头脑清醒，冷静思考和不要慌张。

这本书主要讲了：神犬探长在走私案中，被毒贩一枪打瘸了一条腿，才不得不光荣退役。所以神犬探长邀请青蛙博士当它的助手，并且帮助他破重重的案子……

在森林里发生了一大堆稀奇古怪的事情，像：温柔杀手、吸血魔鬼、幼虎之死……之中，令我印象最深的是幼虎之死。一个还没超过半岁的小老虎居然被她妈妈咬死了，原来母老虎带着三只小幼虎出来觅食，找到后却把肉给最强壮的幼虎吃，瘦小却没得吃，而且还被自己的妈妈咬死！我看了之后大吃一惊，居然有这些事情发生，真是意想不到！这本书记叙的虽然只是神犬探长和青蛙博士在查案中的一件极为普通的事件，但是它们却向我们揭示了一个大道理：做任何事情都要冷静思考，不要紧张，更不要慌张。

的确是这样，假如你总是想着这道题目很难，就算花费很多心思，都无可能做出来的，因为你心里想的一切都打垮了自己的信心，只要自己拿出一张纸和一支笔，慢慢地推理，细心去做，像神犬探长一样保持冷静、镇静。如果你心里慌乱，自己又没信心，自己又没信心，那你怎么想也想不出来。上二年级时，我记得陈冬好老师曾经和我们说的一句话：“遇

在生活中，有各种各样的“墙”。除普通墙外，还有着许多“坏墙”，妨碍着人们的日常生活，影响着人们的身心健康。今天，本探长便要将那些犯上作乱之徒缉拿归案！

罪魁祸首：代沟墙

经过最近几天的暗中观察，我断定，这个“墙”闹得最凶，他天天都要光临每家每户。还有传闻：他可是众“墙”变坏的罪魁祸首呢！他叫——代沟墙！他破坏了青少年的心理健康，使他们与自己原本亲密无间的父母渐渐疏远。望子成龙。望女成凤的家长被他所干扰，便不停地给孩子施加压力，最终却南辕北辙。唉，他的罪行简直罄竹难书，再加上此“墙”来无影，去无踪很难将其捉拿归案。不过今天，我可是有备而来。

忽然，我听到了一阵哭声。上前一看，一个小女孩手中拿着一份成绩单伤心地流泪，她的妈妈正在破口大骂些什么，唉，可怜天下父母心。我刚想买迈步离开，警报器却响了起来，啊，不好，是代沟墙在作怪！我以迅雷不及掩耳之速冲过去，使用无线电网困住了代沟墙，然后和小女孩妈妈攀谈起来：“哎呀，您真糊涂，想要让女儿成大器，可不能用这种教育方式，好好沟通很重要哦。”那位妈妈

在这一个互联网时代，“点赞”已经成为一个网络热词。这个世界上有太多值得我们点赞的事情了，“飞人”刘翔创造了跨栏世界纪录，我们为他点赞；杨利伟独架神五，孤胆探长空，我们为他点赞；林丹成为羽毛球界“大满贯”，我们也为他点赞……回想往事，我的一次成功很值得我为自己点赞！

那次比赛，在一个风和日丽的下午举行。在鲜艳的五星红旗下，一位穿着蓝衬衣、休闲裤的小男孩正在有声有色地演讲。没错，这位小男孩就是我……

当老师在教室里宣布了比赛的事情后，教室里就炸开了锅似的，同学们你一言，我一语，在讨论着谁才是班级的参赛人。

经过投票，我成为了我们班的参赛员。老师给了我一篇富有爱国情怀的演讲稿，我开始了紧张的练习。停顿，重音感情顿挫，我总是不能连完整地表现。妈妈为了这件事把退休多年的爷爷都请出来了，爸爸手把手地、一字一句地指导我，这使我的演讲水平突飞猛进，没过多久，我竟然背下了整篇演讲稿。

经过7天的练习后，演讲比赛终于要举行了！这次比赛，对于第一次参加比赛的我是一次勇气的历练。我是第25个上场的，在火辣辣的太阳照射下，我足足等了3个小时！

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陈寿说“一日无书，百事荒芜”。果然，他说的没错，我现在手中没有书就闷得发慌，啥事都不想做。

我喜欢的书不少：《爱克斯探长》、《窗边的小豆豆》、《三国演义》……但是最喜欢、最爱的书是《小兵张嘎》。故事主要讲的是张嘎和八路军的故事。

我爱读这本书，在我刚读这本书的时候，就被里面的故事深深地吸引住了。一下课，我就在椅子上出神地看着，游荡在故事情节中，忘记了我在学校。“叮铃铃”上课铃响了，我只好把书放回书包里听课，可我怎么都听不进去了，还沉浸在故事情节中。下课了，我立刻拿起书继续看起来。晚上睡觉时，我还是对书牵肠挂肚，满脑子都是张嘎。

我爱他不仅是被它的故事情节吸引，还有其他的原因，这本书有很多描写值得我学习，作者把景象写得惟妙惟肖，让人如身临其境，好词好句遍布整篇文章。看完这本书，让我积累了许多好词好句，让我的作文写得越来越好。这就是我认为的好书标准。

现在，阅读对于我来说是一种享受，也是一种娱乐。

天气不错，公交站台在艳阳下暖暖地晒着，还有慵懒的我、爸爸和妈妈。我们坐在长椅上等公交，原木长椅的另一端坐在一男一女两位金发老外。他们好像在商量什么事儿，刚在长椅上坐一会儿，一会儿又探长脑袋去看站牌。

是不是找不到站台了？我猜测。来苏州后，这种情况也碰到过好几回了。

“Can youhelp me……”果然不出所料，那位外国女士凑到爸爸跟前，叽里咕噜甩出一长串英文，递过来她的手机。还好我英语能凑和，我试着翻译，大概意思是“您可以帮我找一下这个地址吗？＂她把苹果手机调整为中文版，让爸爸帮她打滴滴快车，爸爸拿着她给的酒店名片，开始完成这项重要的“任务”，可是一直没有人接单，五分钟、十分钟……当时我也很替外国友人着急，但也许因为是国外号码，司机搞不清情况不愿意接单吧？

我们没有成功地帮助他们打到车，真是抱歉。

109路公交车来了，他们决定去乘坐。他们向我们致谢后离开，担忧地看着他们迈动大长腿走向已停站的109。前面有一位六七十岁的老人也要上车，左手拎着一个大塑料盒子，右臂挎着个褐色的拎包，后背负着个大黑包，手中还拉着个旅行箱，非常吃力地挪向公交

放学了，L君拎起包与同桌走出教室门。闲聊着，同桌忽道：“要不我们先拿作业回去写吧？”L君答应了“好”，于是一起走向老师办公室。其实L君未必能写完甚至完成一半，拿了作业只怕是增加手中重量。

推开办公室门，两人开始翻找一摞四十多本练习中自己的一本。翻找着L君心想：“课代表真懒得可以，作业改好了都不捧了发掉，中午写不了作业岂不是浪费时间？”期间又有几人进来办公室，聚在同一张桌边——不错，都是同班来翻作业的。人一下都围于桌前，又有人一下拿走一叠作业去找，L君只好从下面一叠一本本寻觅自己的名字。

“这不是我们组的……这也不是……啊，这组是了！”L君一喜，手中腾挪作业本的速度就越发地快。一本两本三本……从头到尾，独独没有L君的。此时其余同学已拿了作业走人，办公室里老师的谈笑声也静寂了，L君抬头环顾，空无一人，除了他和一个伏案午睡的老师。L君皱起的眉拧得更紧了，心生疑窦：“我明明交了作业呀？不可能……”于是又

或许是之前某次比赛的结果吧，某班对我们班总不大友好。

今天下午放学后，我和L在走廊走路，转角处，一下转过来，好几个人簇拥着C老师就走了过来。我和L在聊天，C老师和一拨学生也似乎在看他手上的什么东西，于是L和C老师便撞上了。

说是撞，以L的身高，只是自己的脑袋“咔”地碰在了C老师的肘上。L退开两步，捂着头，说着“对不起”。C老师那边好像也掉了什么东西，我没有看清。以为事情就这么结束了，我拉着L准备离开。

猛然间，惊雷炸响——请允许我这么用，因为我真的被吓到了——后面的某班的男生大声咆哮，好几个人的口中夹杂着脏字，一幅要“动作”的样子。大概意思是要L道歉。

L的倔脾气大家都有目共睹，这次也差不多要炸了，但不管怎么说，当着老师的面，尊重还是要有的。我拉了一下L，他自己也喘了一口气，又说了好几声“对不起”，走了。

我看着那几个人骂骂咧咧地、高傲地、满足地、愉快地，也走了。

实在感觉有点太欺负人了。又不禁想到上次比赛前骂骂咧咧地来到我们班上动作，心里就一阵无名火起。对于某几个素质较低的特例，老师总应当教育一下吧？不然像这样