M16头盔护脸

傍晚放学，我准备乘爸爸的电瓶车回家。突然，我发现新买的头盔竟然不见了！这可是我几天前才买的头盔啊，可是花了二十几元才买来的啊！我心里像搁了一块石头似的，堵得难受，烦躁不安起来。

我在电瓶车的座位下瞄了一眼，没有；又在踏脚的地方看了一下，还是没有。我想是不是掉地上了？于是，我又围着车子转了两圈，恨不得趴下去找，一无所获。我只得求助爸爸：“您见过我的头盔吗？”“我也记不得了。”爸爸的回答让我更加疑惑了。

我突然想起：是不是早上骑车时就没戴，放在家里呢？回去找找吧！

我们急速奔往家里。下车后，我到停车的柴间看了看。没看到一点头盔的影子。

可我实在不甘心，打起精神去储物间找。我一番翻箱倒柜，还是没有。我开始绝望了。我觉得我心爱的头盔就这样不翼而飞了。

我抱着最后一线希望在弟弟的玩具堆里找。成堆的玩具像一座小山。我从“山顶”上开始“挖掘”，整个身子都差点被埋住。突然，我看到了一个亮闪闪的东西——那正是我那崭新的头盔！

谢天谢地，终于找到头盔了。

爸爸有爱扔东西的习惯。夏天搬家的时候，他觉得全封闭加围脖的头盔，又闷又雾，呼口气便模糊了视线，就给——扔了。冬天大冷，他戴的那顶黄色头盔，挡板是塑料的，一不小心就能抓出道裂痕；掀起太冷，放下来又看不清，一路上就听他“叭嗒叭嗒”掀起盖下……直到他换了个防雾黑色头盔，他觉得非常高科技，马上给我也换上了。

这是一顶白色防雾儿童头盔。戴上之后，180°无盲角，和没东西遮住视线一样。我很是惊奇了好一阵子，要不是特意去感觉头顶和两边太阳穴的软软相扣，我真忘记自己戴着它呢。我把头左扭右扭，看完这边看那边，再望向头顶的天空。蓝天白云、远山街树，全都那么清晰。偶然间，也会觉得眼前似乎有一点小杂质在闪，移动眼球细细去找，却依然透明到什么也没有。我说话、唱歌，声音也都萦绕在头盔里；大口呼气，也只是湿了嘴前一小块，鼻子以上都没有出现水气雾蒙。真的好得不要不要！

我坐车戴着，走路戴着，吃饭——吃饭的时候掀起防雾镜片也戴着。我到家还戴着，走来走去，写字看书也戴着——这样不好，取下来吧。该洗漱了，我又戴起头盔去卫生间照镜子，拿起牙刷—

今天，爸爸大发慈悲给我和弟弟放了一部电影叫《中国蓝盔》，我和弟弟看到尾声时已经泪如雨下了，眼睛里已经成了个蓄水池，好了，好了，我们还是快点转入正题吧！

这部电影中既有善解人意的“姜山”；又有心慈面善的黄启典；还有文武双全的杜锋；以及令我可恨的安妮……

一个不法分子率领他的手下将一个国际维和团给挟持了，想作为他们国家谈判的砝码。中国维和团连忙派出部队去营救。虽说是部队，但只有5人。不过，这不是简单的五个人，而是个个都是大人才，比如队长杜锋丶狙击手黄启典丶步战车车长“姜山”丶突击者大吴丶“馒头。”杜锋带着带着队员去追击不法分子，可他们万万没想到的是途中救起的两个人，其中一人竟是慕后黑手安妮。

我想此时此刻安妮一定很得意：这些人怎么智商都这么低！真是踏破铁鞋寻觅处，得来全不费功夫。哦耶！于是途中将“姜山”给弄成了伤员，大家只得仓皇逃走。最后黄启典牺牲了，其他人安全归来。

看完以后，我陷入了沉思。细想起来，曾经那一次。我和哥哥一起玩游戏，叫抢十五。从一到十五一次可以说一到两个数，谁先说到15谁就输了。我一连来了三局，结果三局我都输了。哥

不知不觉的到了夜晚，我家来了一只“外星怪虫”，原来是一只苍蝇。我晚上起来上厕所，没有开灯，只看见窗外有两个小红点，走近一看，原来是只虫子，它身强体壮，翅膀又宽又大又厚，简直就是飞虫中的大BOSS！但它的眼睛极为奇怪，很长很长，却又能三百六十度旋转。如果人类也能像摄像头那样或像突眼蝇那样，不用动头就能看见上上下下左左右右前前后后，该多好啊！

那还不如直接给帽子上按两个摄像头，再在眼部装个微型电脑不就可以了吗！首先，换成塑料帽子，在眼部装一个小型屏幕，用来看所拍下来的事物，在帽子顶上装两个铁管，用来装上屏幕和摄像头互相连接的电线，铁管头上装上可以自动旋转的带电齿轮，还能全方位旋转。最后把电线接到摄像头上，安装到齿轮上，把控制摄像头角度和远近的带按钮控制板安装在帽子边上，一个“突眼蝇”头盔就做成功了。

你想想，在你过马路时，有了这个头盔，那该多方便啊！两只电子眼可以东张西望，左顾右盼，不用你转动身体，就有全方位视野，多安全啊！

大自然可真是人类的老师，它把一切方便的例子全教给了我们。相信所有人都会从自然界得到启示，人类的物品就会越来越先进，越来越发达！

【护蛋日记】

吴旻函

1月24日星期四晴

寒假到了，老师布置的作业里有一项是写几篇护蛋日记，今天，我便尝试做了起来。

首先，我挑了一个椭圆的鸡蛋，又拿了几张餐巾纸，找出一个保鲜袋，一起放着。接着，护蛋工程开工了！

我先将鸡蛋用纸巾包了一层又一层，再将其放入保鲜袋，将多余的空气排出去，然后将袋口旋转，使保鲜袋和鸡蛋贴得妥妥的，再将袋口翻转过来打了一个结，这样袋子就像是鸡蛋的皮肤一样，没有多余的累赘，放在口袋里也不容易被带出来了。完工了！我先将鸡蛋放在手心里，用“轻柔-微重-稍重-重”的力度去捏它，蛋壳就像石头一样坚硬，这个鸡蛋就像长在岩石中的大树一样，“生命力”十分旺盛。

再接下来，就要试试它的可携带方便性了！我套上大衣，把它放在口袋里，在屋里来来回回走了好几圈，紧接着，又下楼去小区里骑自行车，哈哈，鸡蛋一点事都没有。

这就是我那牢固、方便携带、美观集聚一身的鸡蛋，是不是很棒呢？

1月25日星期五晴

今天一起床，鸡蛋也跟着我起床了，刷牙、洗脸、吃早餐；写字、练琴、看电视，在家里呆了一上午，不知道它是不是也会闷呢？走，我们出门运动去吧！

先让我们来跑跑步吧，“一二一，一二一”，鸡蛋随着我的步伐也

相传古时候，脸是一种皮类动物，靠寄生于其它动物而生存。脸虽是一个寄生物，但它的思想却颇为坚定，一直以来它都希望能找到一个永远的宿主，它为它飘泊不定的生活感到厌倦，一天，它开始了它一直梦寐以求的理想追求。

首先，脸找到了一头小猪，它停在小猪的跟前，并对它说：“你乐意成为我永远的宿主吗？”小猪满不在乎的瞄了它一眼，哼哼了几声，说道：“可以，但你必须在我饿时向有钱家低声下气的乞讨食物。”刚说完，小猪就躺在地上，大声打起呼噜来。脸深思道：“我象征高洁，象征完美，我是有骨气的又怎能随便向别人下跪呢？”脸失望地走了，并又开始了它的第二个目标。

正当脸伤心失望的时候，它看到了正在树上摘果子吃的猴子。顿时，它欣喜若狂，急忙奔到猴子的面前，诚实地对猴子说：“你愿意成为我永远的宿主吗？”为了得到猴子的肯定回答，它又加了句：“我象征着高贵，只要你能保护好我，你就可以永远得到别人的尊敬。”“什么？要我好好保护你！”猴子在怀疑自己的耳朵了。“我自己连自己都保护不了了，时时刻刻担心自己在偷果子时被主人发现并暴打一顿，又何

走在人生路上，往后看，是遍地的脚印，脚印里，有各式各样的事情。我看见了一件令我感到有趣的事。

前几天，老师布置了一个叫“护蛋”的活动。我们听了后个个摩拳擦掌。“很简单嘛！”我说。可谁想到，一天，是很“漫长危险”的。

早上，奶奶拿了一个泡沫袋、一个保鲜袋、一个小钱包、一个生鸡蛋走来让我“检查”。我心想，这样就万无一失了吗？于是我小心翼翼的拎着装一个鸡蛋的小钱包，背上书包，迎接“挑战”。

到了学校，我首先把装看鸡蛋的钱包挂在手上，再放下书包，小心翼翼坐上位子。“啊！”不知过了多久，一位同学叫道，“我的鸡蛋碎了！”大家围过去。只见一袋“蛋黄汤”被同学拎在手上，里面还有碎成一块一块的蛋壳。我可不想让我的蛋也成这样！我赶忙溜回位子。

中午去食堂，这是个危险之地。我们在楼下就在了一块，有同学的鸡蛋又碎了。我好不容易把午饭吃好了，拿着餐盘和鸡蛋还有勺子往泔脚桶走去。这样怎么倒剩饭啊？手满了，而倒东西需要一只手保持平衡呢，没办法了。我就把勺子扔到盆子中。餐盘一倾斜，手，马上就被

在这世界上，有许许多多的脸，有我熟悉的，也有我陌生的。可是，我最难忘的还是母亲的脸。

母亲的脸，有时是和蔼的，有时是严厉的，有时是愤怒的，有时是……无论母亲脸上是什么表情，她都是爱我的。

那是我上幼儿园的时候，每一天早晨，老师都会检查指甲。如果合格了，就可以得到一片红花片；若是不合格，就只能得到一个绿花片，得到红花片的小朋友还会嘲笑你一整天！我向来都是得红花片的，只有那一天，我得到了一生中唯一的一个绿花片。

那一天早晨，我胸有成竹地站在老师面前，等待着老师的检查，母亲也在一旁看着。本以为老师会二话不说地给我一个红花片呢！我低下头一看，顿时傻了眼！揉揉眼，那片绿花片一直躺在我手心里！我心想：完了！这下我要被小朋友嘲笑一整天了！想到这，我嚎啕大哭起来。

母亲顺着哭声找到了我，马上掏出指甲刀，为我剪指甲。然后，又用小手帕擦了擦我脸上的泪水。我不哭了，望着母亲那张慈祥的脸。母亲对我说：“孩子，在这个世界上，没有一只鸟能够一直飞翔，永远不需要落地。人也是一样，都要经历挫折，无论你期望或者不期望，清晨也依旧会来临。所以，情面对现实吧，不要害怕，也不要担心，你不会因为一片绿花片而失去朋友。去吧，你可以面对这一切的！&rdqu

今天我们玩了一个有趣的游戏，叫做贴脸游戏。

贴脸游戏开始了，有一位超人在“后台”，还有一位是帮助超人转圈的人。超人戴着眼罩转了八圈，结果像喝醉了一样，他拿着帽子，慢悠悠地往台上走，他走的路线是“S”形曲线。听，我们的指挥员正在大声地说：“往前，往前，往左一点，再往右一点儿，哎呀！真是的，贴歪了。”我们的“记者”采访了参赛者，参赛者说：“很紧张，贴完之后松了一口气。”

第二位超人也在“后台：还是有一位帮手帮忙。超人戴着眼罩向左转了五圈又向右转了五圈，然后方向错了，又变成正确的了。结果贴正了，成功了！我们大家一起欢呼着。

最后一位超人，转了八圈，走得很快，几乎是直线，我们观众几乎没有时间提醒他就贴好了，可是有点歪。

今天真开心，下一次我还要再玩。

我最近要竞选大队干部了，老师给了我一个编号：16号。我的平常学号是14号，考试学号又是26号。16号就是两者的结合啊，这个数字不错。还有个6，六六大顺，保佑我选上吧！可是我之后我却被这个16号弄得昏头转向：我一想到16号这个6就条件反射般说了26号，等我理顺后开口说1时又变成了14号，弄得我好不习惯。有时习惯了14号或26号，我一开口就变成了“我是14号大队干部候选人”或“我是26号大队干部候选人”了！有次一小朋友问我是几号大队干部候选人，我一张嘴就跑出个14号来，连忙又改，可改成了26号，最后才反应过来时16号。

我用了一个星期时间好不容易改了口，记住了16号与26号的区别，可14号和16号的又开始乱了。某日上课时，老师指着背诵表说：“16号，就你一个人没背书了！同学们写作业，你上来背给我听！”我一听，心想：不对吧，我背了呀！怎么会叫我呢？可是我这个假“16”号还是疑惑着和真“16”号一起上了讲台。到了讲台，我突然反应过来，不对，学校里我是编号16号，这是班级，我是14号啊！乱了乱了，我连忙灰溜溜地回到了位置上。

这个&ldq