P270导弹

在遇到小P以前，在我的世界里，女人都是单纯善良，美好的。遇到她之后，我才知道，原来也有女的在方方面面近乎无死角的相似于我。

刚认识她的时候，竟然被她感动到了，有点同病相连的感觉，不过在彻底的认识她之后，我为我的想法感觉到羞愧。

小P长得很丑，北海人特有的那种黑色皮肤，脸又肥又圆，每次看见她的脸，我总是不由自主的想到蛤蟆，后来的事实的确证明她对得起她那长得像癞蛤蟆的外表，外貌上也就跟我同处一个水平线。

我们往往会说上帝是公平的，在这样一个没身高没脸蛋没个好皮肤的女人身上，绝对会有一个让她在一群平庸的女人里耀眼的闪光点，那就是她极端突出的事业线，天气越来越热的现在，总能吸引周边所有雄性生物火热的目光，而忘记了她的蛤蟆脸，然后我再想自己，好像也就身高说得过去，情况也是颇为相似。

被她感动的过程大概是这样，那时看她天天来缠我的一个同事，方便后面的区分，就叫他同事L，同事L跟我的朋友国良差不多一个类型那种，要身高有身高，要体型有体型，国字方脸，大气不失婉约，阳刚又有柔线，如果换算成女的，这应该算是我心目中的八分女神了。

每次过来，都用身体粘着他，而他也表现出了男神的姿态，说过最多的话就是：“离我远点” ，‘没看见你这么贱的&r

我家虽不算书香门第，也不算富裕，但我家的的确确拥有一个名副其实的“导弹”。但凡对我家稍有了解的人，都一定会立刻心知肚明——那肯定是指我家幽默风趣的爸爸，然后捧着肚子笑呵呵地告诉你们一大堆有关我爸的“趣事”……

今天已是农历二十九了，我特别激动，醒得也早，因为明天就是我朝思暮想，不知掰了多少次手指才盼到的——大年三十。根据往年的习俗，我又可以拿很多压岁钱了，不知道今年这些大人们会给我多少的价位，我在这学期里可是进步很大啊！正当我编织着彩色的“金钱梦”时，我家的那个“导弹”爸爸摇头晃脑地哼着他自编的《中国人民起床歌》又来了：“起来，不愿起床的屁小孩，把你的被窝筑成整整齐齐的方块。万众一心，到了该起床的时候，每个人得按时起床，不可改变。起来！起来！起来……”他还边唱边把手伸进我的被窝挠我脚底的痒痒，把我温暖的被窝给搅凉了不说，还搅黄了我的美梦。唉，我若起晚了，这个“导弹”爸爸总是使这样的暗招逼我就范。

吃过早

大家好，我叫导弹车，小名叫炮弹车。我天生幽默，性格外向，跟我的小主人一样，还喜欢“绕桩子”。我的破坏力虽然很强大，但我却不骄傲，而且很有爱心，常常“助车为乐”和“助机为乐”。我的实力是这个“正规部队”里实力最强的车，还是不能当上队长……谁叫我领导能力太差了呢？

升级前的我，只是一个普普通通的导弹车而已，执行着“攻击主力”和“视察任务”。特别的无趣，我还羡慕天上飞的“消防直升机”和“银河战机”，对了，就要来介绍我的两种升级形态了。

第一种升级形态，“飞虎教官”“去世”以后，小主人 用“飞虎教官”零件给我们升级了一下，第一个给我升级了，我对这点非常开心！到时后来，我绝望了，虽然小主人把我升级成为了“蝎尾飞行导弹车”，但是因为飞行器非常的不稳定，我在飞行的过程中，因为“飞行器”的掉落，导致我在飞行的时候不断地出事故，所

读着《堆雪狼》书中的《"导弹"是个大花炮》，我不禁为糊涂先生的糊涂而发笑了。

糊涂先生在大大面包屋卖面包，一只苍蝇不交钱就开吃，糊涂先生很生气，他说要交钱，可苍蝇不交。他赶苍蝇走，可苍蝇不走。他就发火了，在使用了劝说和请走都无效的情况下，他想到用“导弹”来炸一只苍蝇。导弹点上了火，发射。随着砰的一声巨响，糊涂先生的房子被炸糊了，这下子苍蝇没死，可房子却糊了。真是因小失大啊！

合上书本，我静静地思考着，想到我们的生活中，因小失大的事情还真是不少。

周末，要完成数学卷的订正。可是只有30分钟，那么多题做的完吗？我坐着发呆，心里不停地思考着，笔在我手中一动不动。因为心情不好，订正的速度也很慢。

妈妈进来了，看到我空空如也的卷子，问我：“你怎么又一个字没有写呢？”

我一下子不高兴了，为什么看不到我在思考吗？你一说话，我思路就断了？

“因为我不会。”我觉得委屈极了，皱着眉头说。

“那你也应该来问吧，你不问，就这么……“妈妈又开始对我唠叨了起来。

可我并不觉得妈妈是在关心我，想到思路被打断了，我本来就不好的心情，现在更是雪上加霜

今天，我们班举行了一次和270班的结对活动，这一次啊，我们是带着特殊任务来到270班的，那就是当小老师，检查他们的朗读情况。

我们排着长长的队伍来到了270班的教室门口，我的心情既紧张又激动，同时还担心我检查的小同学会听我的吗？因为之前在普贤国学馆有过共同生活的经历，我很想与270班的邓思宇结对，可当我的眼睛在教室急切寻找时，发现他已经被眼疾手快的欧阳思远给“霸占”了。

接下来我只好找了一个叫刘戊星的小朋友，他体型微胖，落落大方，我装作很严肃地抽查他的朗读，没想到他一点也不紧张，非常流畅、大声并且带着感情地朗读了我指定的课文，这时候我不禁有点脸红了，因为我自己的课文都还没能朗读到他这么流利呢，我暗暗下决心，以后一定要多读课文，多像这位小弟弟学习，把自己的知识掌握好。

今天这样的结对活动既能增加我们的友谊、交流，也能让我们认识到自己的不足，真可谓是收获满满啊！

今天我光荣的当上了270班的小老师，老师让我们每一个人找一个妹妹或弟弟。270、222结对活动。

第五节课，我们来到270班的教室，里面坐着的是可爱的弟弟妹妹，现在我们要开始找人了。我左走走右走走始终没有找到我合意的弟弟，忽然我在一个弟弟面前停了下来决定做她的小老师，之前还不知道他叫什么名字，问了之后才知道它的名字叫彭博文。

我教他读一单元的课文还背一单元的课文。有一个绕口令叫：“四是四，十是十，四十是四十，”变成了：“十是十，四是四，十四是十四。”我用心的帮他改正过来，还告诉他背诵的秘诀，先找到规律，先读数小的，先读……自从我告诉他背诵秘诀之后，整个一单元的课文都能背下来，

“叮零零"下课了，我跟彭博文说好了，下一次我会给他带糖吃。希望他下次再接再厉自从我告诉她呗送一血之后整个一单元的课文都能背下来下课下次我给他带糖吃。希望他下次再接再厉，把二单元的课文背下来。这次，我的小老师任务圆满结束！

“走！去当小老师！”，我们踮着轻快的脚步走向270班，原来，我们要去270班当小老师。走之前老师说，找到合适的弟弟和妹妹，让他们拿出语文书、《日有所诵》、《好习惯儿歌伴我成长》这三本书。而且，再过几天一年级，将举行儿歌比赛。所以，这个光荣的任务就落在我们身上！

我所在的妹妹是彭奕可，43号。我们现在本子上互相写出自己的名字和学号，并相互读出来，我先让彭奕可读一遍儿歌，再背一遍。再读语文书上的声母、韵母和《好习惯儿歌伴我成长》个读背一次。“彭奕可，过来，我来抽你背《日有所诵》里面的儿歌，好，小猫拉车”，"老鼠不坐”，“黄鼠狼拉车”，“小鸡不坐”，“灰狼拉车”，“山羊不坐”，“那~，我再问你老虎拉车呢？”，“谁都不坐！”

干燥无味的时间，就这样，沉浸在我们的朗朗读书声里，你一言，我一语，就这样匆匆的流逝了。是时候告别了，大家都不想说再见，我们慢慢的走出教室，我抬起头沉思，“原来，当老师真的不容易，我们一定要好好学习，报效祖国。&

秋天来了，秋天藏在哪里？

秋天在藏果园里，它在果园中P图呢！瞧，原本又青又小的苹果，被它p得又大又红，还泛着光泽呢！挂在树上就像挂了一盏盏红艳艳的小灯笼；之前又瘦又弱的梨子，被它P得又黄又大，在太阳的照耀下显得十分饱满，泛着橙黄色的光，让人看着就口水直三千尺！最特别的还要属石榴了，它们向来内向，总是用青色的衣裳把自己裹得严严实实的，一副拒人以千里之外的冷淡，现在被秋天P得变了脸，换上了一袭红袍。可能是这衣服太小了点，领子怎么扣也扣不上，露出了玛瑙般的果肉。那果肉剔透晶莹得可以清晰地看见里面的籽儿和那紫红的汁水。

秋天藏在田地间，它在田地间化妆哩！瞧，原本羞答答的花生也勇敢地向我们问好，它头顶的小黄花就是最好的证明。又瘦又长的玉米也被化了妆，一夜之间，它就从粉面小生变成了腰缠万贯的大土豪，它那满嘴的金牙是最好的证明……

秋天真是个有趣的季节！

今天阳光灿烂，万里无云，我们学校即将举行一年一度的学校冬季运动会呢！随着音乐的响起，全校同学下了楼，为开幕式做好准备。

在我们热烈的掌声中，开幕式开始了。所有精彩的助场表演中，我最喜欢的节目是六年级哥哥姐姐们表演的“P。P。A。P”，这是一首很火的歌。他们身穿黑白相间的衣服，让人想起了“黑帮老大”这个词。他们在台上表演很有经验，动作协调有序，精彩极了，引得台下的观众也跟着互动起来。

开幕式后，迎来了我们期待已久的运动会比赛。有跑步，有扔垒球，还有跳远等等体育项目。尽管我们班参赛的大部分同学都争到了名次，但只取得了一项冠军：“飞毛腿”沈兆祺参加的200米长跑。我们的班级总成绩让人有些遗憾，不过最让我恼火的事情是我参加的跳绳比赛！

当广播报道“请四年级男、女短绳运动员到篮球场集合”的时候，我像一只离弦之箭从座位上蹦起来，因为我参加的短绳项目就要开始了，我心里既紧张又激动。听老师说过，跳绳需要达到每分钟180次以上才可能得奖。终于轮到我上场比赛了，我的心“砰砰”直跳，像是有只兔子在怀里蹦来蹦去。

“预备—&mdas

窗外，阴雨绵绵，反正不能出去玩，我正好可以完成暑假作业。

我手执水笔，流利地完成我的作业。翻了翻育才集团学生“VIP尊享，私人订制”的文科、理科天天练，正好翻到科学作业的目录，由老师口述我执笔写下的“完成P1—P18复习作业，预习作业不用写。”当这几个字映入我的眼帘时，我不禁想起了我们的新科学老师口述这段话的情景。

“叮零零”第四节课结束了，班主任(科学老师）还在讲话。我们都很焦躁，心里不由得一阵埋怨，下课还在拖课。突然，老师叫我们拿出《理科天天练》，我们皱着眉头不断翻着。老师也拿了同学一本，翻着。十余秒后，他将《天天练》还给同学，看着我们，然后在黑板上写下了一道题与两个页码，指着这道题，和颜悦色地对我们说：“谁能写出这道题？”

班中鸦雀无声，只有一人举起了手。老师也不叫他，而是又指了指这两个页码，和蔼地告诉我们这一个是《天天练》》上的页码，一个是科学书上这节课的页码，又让我们翻书寻找。约一分钟后，老师又问我们：“现在有人知道吗？”

班中依旧一般寂静，还是只有刚刚那位学霸举起了手。老师突然大骂道：“这只是一道